(2.1)誰執(zhí)法誰普法工作總結

1、Word (2.1)誰執(zhí)法誰普法工作總結 下面是我為大家整理的(2.1)誰執(zhí)法誰普法工作總結,供大家參考。 誰執(zhí)法誰普法工作總結 為貫徹落實 普法規(guī)劃，進一步推動依法治工作的深化開展，依法治場領導小組發(fā)揮職能作用，協(xié)調各成員部門開展普法依法治理工作。各級各部門仔細落實誰執(zhí)法誰普法的工作措施，各行政執(zhí)法部門充分發(fā)揮職能作用和專業(yè)優(yōu)勢，對內部人員、服務或管理對象以及社會公眾樂觀開展各種形式的普法活動，從而形成各部門協(xié)同聯(lián)動的工作合力，推動全旗普法依法治理工作再上新臺階。 一是切實加強組織領導和經費保障。 為加強對普法工作的組織領導，單位成立了主要領 導為組長，班子成員為副組長，各有關科室負責人為成

2、員的普法工作領導小組，形成一把手親自抓，統(tǒng)人員全員參加的普法依法治理工作格局。 單位依據實際狀況每年將法制宣揚教育經費納入年度單位預算，做到?？顚Ｓ?，以確保普法宣揚資料征訂、網站正常運營、宣揚用車、設備的添置、普法的溝通培訓等普法工作得到落實。 二是仔細開展面對社會的普法活動。各成員單位發(fā)揮各自職能優(yōu)勢開展了各具特色的法制宣揚活動，結合3.15國際消費者權益日、4.26世界學問產權日、12.4全國法制宣揚日及各種宣揚月、宣揚周等主題活動，通過舉方法 制宣揚詢問活動、印制分發(fā)宣揚資料、制作法制宣揚欄等方式，利用網站、新聞媒體等平臺，開展普法活動。在全場范圍內開展了法律八進，準時跟進相關法律法規(guī)學

3、問的重點宣揚、教育和引導群眾依法表達訴求、維護合法權益。 三是扎實做好內部人員的法制教育，不斷推動依法治理。各級各部門通過集中辦班、舉辦講座、組織或參與法律學問考試、自學等方式，不斷增加領導領導和其他工作人員的法治理念、法律素養(yǎng)和依法行政依法管理的力量；堅持普治并舉，把普法與依法治理緊密結合起來，進一步提升依法決策、依法行政的力量和水平，進一步完善和落實重大事項決策前法律詢問制度、政務公開制度、執(zhí)法責任制和責任追究制等各項制度，結合國家的群眾路線教育實踐活動的開展，進一步建立健全了組織人事、效能建設、國家風廉政等內部管理制度，推動普法依法治理工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的深化開展。 四是樂觀協(xié)作開展其他普法依法治理工作。各執(zhí)法單位培育好閱歷好典型，總結宣揚推廣本系統(tǒng)普法工作創(chuàng)新閱歷，做好本系統(tǒng)普法工作先進典型的上報工作。同時加強與長白森林經營局政法辦公室的信息溝通，確定專人負責普法信息聯(lián)絡工作，準時將普法工作年度方案、總結、有關工作制度、宣揚活動方案、信息動態(tài)和圖片等有關材料報送到旗依法治旗辦。 實現(xiàn)全民守法，首先要全民懂法，懂法就需普法。將誰執(zhí)法、誰普法作為法律八進的重要抓手和載體， 將執(zhí)法辦案與普法宣揚相結合、日常宣揚和集中宣揚相結合、屬地管理和上下聯(lián)動相結合，把普法宣揚教育滲透到執(zhí)法辦案的全過程，通過文明執(zhí)法促進深度普