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1、我這個人作文600字 篇一:初中寫人作文600字 篇一:寫人作文600字 寫人作文600字:張芳悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明,漂亮,第一印象確實是有些弱不禁風(fēng),暴力的感受,可有一件事卻改變了我對她的印象。 一次英語課上,教師宣布了的成績,芳悅是100分,而我是99分。我十分不服氣,由于在這之前,我下了特別多功夫,上英語班,努力的復(fù)習(xí),為什么我的付出得不到報答?我越想越生氣,甚至仇恨,由于當(dāng)時的沖動,我按捺不住心中的怒火,在鉛筆盒背面寫上:一輩子不理你。 不知是哪個賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅,我想,一場惡戰(zhàn)就要開場了,她一定會和我大吵一架的。如今,只有抱歉才是最有效的方法。因而,下課

2、后,我找到了她。 “你明白了嗎?”我成心試探地征詢?!懊靼琢恕!彼锰貏e溫順的語氣答復(fù)。我沒有再說什么,只是靜靜的凝視著她的舉動。她的臉上沒有寫出我想象中的憤慨與仇恨,而是平靜和溫順?!澳隳馨阉鼊澋魡??自從有了它的出現(xiàn),我們的間隔好像一下子變得特別遙遠!”我點了點頭,說著,劃掉了那行字,并從旁邊寫到“永遠是朋友!”她笑了,笑得那樣誘人,那樣甜美,好像確實是她那顆寬容的心。 人生最大的美德有一個好聽的名字,叫寬容。 寫人作文600字:去年中秋節(jié)的晚上,一個老人給我留下了深化的印象。 那天晚上,我剛從朋友家出來,走到公交車站坐車回家。天還沒如何黑,但仍然藏不住月亮的倩影。公交車遲遲未到,但遠方的一

3、個身影卻慢慢走來,我瞟了一眼,下認識地捏緊了小錢包,是一個老乞丐。小的時候我一不聽話,外婆就恫嚇我:“再哭就把你送給乞丐養(yǎng)!”我不得不說,這招確實特別管用,我從此就有了“乞丐恐懼癥”。 他開場乞討了,趕著回家團聚的人們對他不予理會,有人甚至輕視地瞪了他一眼。他離我越來越近了,這時正好有一輛讓人們久等的車駛過來,人們蜂擁而至,車站的人一下子寥寥無幾。如今的月亮已經(jīng)升到了空中,皎潔的月光與太陽平和的余暉在由淡藍漸變?yōu)樯钏{的天空中交相輝映。他已經(jīng)走到我旁邊那位年輕女士旁邊了,我細心打量著他,他戴著一頂鴨舌帽,穿著一件沾滿各種污漬幾乎看不清底色的外套,一只手提著一個與衣服一樣骯臟的布袋,袋子里發(fā)出易拉

4、罐的碰撞聲。 寫人作文600字:他慢慢轉(zhuǎn)過身來,我緊張的與他拉開間隔,不巧剛退一步就撞到了站牌上,手中的小錢包隨之落下,他正好走了過來,我立即聯(lián)想到了一連串關(guān)于“漂泊漢搶錢包”、“小乞丐偷財務(wù)”之類的新聞,哀嘆本人也會有這么一天,可能明天報紙上就會登“中秋節(jié)女孩錢包被搶”這那么新聞了。我低下頭,看見他撿起錢包慢慢站起來,一點也不像搶了錢要逃跑的模樣,他把錢包遞給我,和氣地說:“小小姐,你的錢包”。我驚奇地伸出手,做了一件讓我本人都無法相信的事,我居然接過來錢包,并用特別鎮(zhèn)定的語氣說了一句:“感激!”。他微笑了一下,臉上的皺紋亂成一團,彎曲的胡須顫抖著,說:“別擔(dān)憂,我不向小小孩要錢的”。那一刻

5、,我的心中像有一縷春風(fēng)吹過,十分平和?!捌蜇ぁ边@個詞匯在我的理解中,不再都是令人厭惡,不守法的代名詞了。原來并不是所有的乞丐都像我想的那樣。 特別快,車就來了,我坐上了靠窗的座位,微笑著和他揮手。公交車發(fā)動了,車站越來越遠,老乞丐的身影在月光的照耀下顯得格外孤寂。 回到家,每當(dāng)站在陽臺上賞月時,我總是回想起那個中秋節(jié)的晚上,那個和氣的笑容,那個灑滿月光的孤寂背影?篇二:初一寫人作文600字 初一寫人作文600字 我的表弟(一) 我有一個淘氣的表弟,個子不高,比我矮一半,但總喜愛來打我的頭,我一點也不喜愛和他吵,但他總能在你傷心逗你笑,這又讓我有想哭又想笑,都不明白如何描繪他的吵了。眼睛大大的,

6、經(jīng)常瞪得特別大,好像在鄙視我的眼睛比他小,又好像在夸耀她的眼睛有多大,有時候連我都搞不清情況。 有一次,我正在房里寫作業(yè),他偷偷的,偷偷的走了進來,拿走了我的游戲機,然后還傻傻的說道:“這個到我手里了,你就再也別想拿回去了!”我憤憤地答復(fù)道:“你今天敢拿走,就別想進我家的門,看你今天晚上到哪睡?哼!”我說完又接著埋頭寫作業(yè)。過了許久,我以為他還在那站著,便說道:“你立即立即給我放回原位,否那么我對你不客氣!”五分鐘過去了,我抬頭一看,人呢?原來他早拿著游戲機跑了。 我四處找人,房間是找遍了,連個人影都沒見著。我生氣極了,拿起地上的塑料瓶就往樓下扔,“哎呦!”我朝著聲音的發(fā)生地看去,“原來這小鬼

7、在這?。 蔽倚Φ?。 我慢慢地朝那個地點走去,“啊”“接,你如何明白我在這啊?”他顯得特別驚奇。我什么也沒說,搶走他手里的東西就走了。 后來,他就不停地吵我寫作業(yè),害得我第二天老媽來檢查作業(yè)事,我還沒寫完,到后,還被教師罵。 老媽明白是我為了為了和表弟搶游戲機才沒寫作業(yè)后,有把我罵了一頓。二他呢?就在一旁幸災(zāi)樂禍。 可惡的表弟,你給我記著,哼! 這確實是我可惡的小表弟。 我的新伙伴(二) 升入初中,對我來說一切都是生疏的。生疏的環(huán)境、生疏的同學(xué)們、生疏的教師?唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。 她在宏力讀完了六年小學(xué),是校園的一名老生,我認識她的時候,也不過確實是在一次的軍訓(xùn)完畢后,我們倆偶爾碰

8、到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊,聊得比擬投機,慢慢我們的關(guān)系融恰了,最后竟成了一對形影不離的好朋友。 她的眼睛特別大,大的炯炯有神,眉毛也特別有特點,又彎又細,好像彎彎的柳葉,扎著高高的馬尾辮,充滿了朝氣。她博覽群書,成績優(yōu)秀,作文也寫的特別好,每一篇都有權(quán)利成為七 (1)班的博文,因而鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時不愛笑,有時皺著眉,平攤兒著嘴,別說不認識她的同學(xué)了,確實是和她小學(xué)六年了的同學(xué),也常常說她特別嚴肅。 她的口才特別好。第一次,班主任讓她主持班會。第一次主持,難免會有些緊張、失誤的嘛!可誰知,這次的班會竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕,她的即興表演,使我佩

9、服得五體投地、羨慕不已。 她最喜愛和我打羽毛球,她打的羽毛球不僅技術(shù)好,而且手段也特別高超。比方我打個高球,她就給我回個低球,打得我措手不及;我打個遠球,她就給我回個近球,打得我哭笑不得;我再打個近球,她卻又給我回了一個遠球,使我特別無奈? 如今明白她是誰了吧!她確實是我們的班長賈貝西! 我的死黨(三) 有一首歌確實是如此說的,“朋友多了路就好走了特別多?!痹谌松校_實是如此,一個好朋友是一生都不會忘得。友誼就像一座漂亮的彩虹橋,讓我在這里遇到一個知心的朋友。在人生中有如此一個知心的朋友,是一種幸運。 “瞧!我就有一位如此的“死黨。”她長得特別出眾,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),順到背后,長著細而帶黑

10、些的柳葉眉,大大的眼睛里充滿了頑皮的神色,還有說不出的靈動,高挺的鼻梁,讓著一張臉更加有神韻,每天嘴巴像抹上了口紅一樣,紅而發(fā)亮,臉上還夾著兩腮紅暈,讓這精致的五官更加漂亮。 她不僅外貌出眾,而且她還特別愛勞動。“今天到xxx值日了,但是他沒來,生病了,大家誰來幫他值日?!庇械耐瑢W(xué)說:“班長,你叫別人吧!我還要擦窗戶,忙不過來。”同學(xué)們都是在那兒推三阻四,誰也不想幫他值日。就在這時,我和我的“死黨”進了教室,聽到了這回事,她毫不猶豫地說:“我來幫他值日?!蔽艺f:“你不是也有值日嗎?你幫他做值日,差不多天黑才能回家?!彼f:“多久沒關(guān)系,差不了那幾分鐘,教室清掃潔凈才行?!?她既熱愛勞動,又熱愛

11、協(xié)助同學(xué)。就差幾分鐘考試了,有一個同學(xué)說:“咦!我的筆呢?如何不見了?剛剛還在這兒呢?!边@位同學(xué)還沒找到,像熱鍋上的螞蟻。因而,“死黨”把她帶來的三支鋼筆,給了她一枝。她趕忙感激她。 大家都特別好奇“她”是誰吧!“她”事實上叫賀丹丹。到時候見到她,千萬別跟我搶,爭著要做她的“死黨”啊! 幽默的爸爸(四) 我的爸爸整天嘻嘻哈哈的,有事沒事總愛講一些令人捧腹的笑話。爸爸簡直成了家里的“趙本山”,幽默極了! 有一次,我把媽媽心愛的陶制烏龜打碎了。怕遭責(zé)罵,本人躲在房間里“嗚嗚”地哭了起來。恰巧爸爸下班回來,聽見我哭,便在客廳里裝作驚奇地說:“哎呀!如何回事,我下班的時候還晴空萬里的呀!”說著,打開了

12、門:“誒,如今外面照樣掛著太陽?家里如何在下雨,難不成漏水,我得上去看看?!薄皳溥辏 蔽移铺闉樾?。爸爸又說:“今天是什么日呀,我還沒上呢,水就不漏了??磥硎怯捎谖姨珟浟耍阉曰枇?。”我哈哈大笑,把不歡樂拋到了九霄云外。 我正笑著,媽媽便風(fēng)風(fēng)火火的回家了。見她心愛的小龜龜失去了“生命”怒發(fā)沖冠。河?xùn)|獅吼一句:“廖紅娟,你給我出來!”我震得耳膜都要破了,慢騰騰地出去。 老爸見勢不驚不乍:“哎呀,老婆今天可真美呀!讓我看看?!眿寢屝α?,百依百順。這個“趙本山”又忽然大聲叫起來:“?。∧阊劢怯恤~尾紋!還好,只是魚尾巴而已,快別生氣了,要不然整條魚誘導(dǎo)你臉上!”媽媽故作生氣說爸爸油嘴滑舌,也“赦免”了

13、我。一轉(zhuǎn)頭,嚇了個半死:一個油膩膩的嘴巴出如今我兩眼前,原來爸爸聽媽媽說他油嘴滑舌,就把油涂在嘴上了。 整個屋子充滿了笑聲。 爸爸確實是一個那么幽默的人,不管你如何樣不歡樂,只要你聽到他的“金玉良言”,就會露出兩排雪白的牙齒。篇三:初二寫人作文600字 初二寫人作文600字 初二寫人作文600字(一) 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我特別快就要離開我的母校,與我的同學(xué)、教師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位教師說一聲,“感激你們,我心中的好教師!” 感激您劉教師!在那短短的兩年里,您教導(dǎo)我,要熱愛祖國,要為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬教師,團結(jié)

14、同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最結(jié)實的根底。因而,我?guī)е鵁o比的自信升上了三年級。 感激您張教師!在中年級的兩年里,是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個踏實而老實的人。是您在我的四周時時刻刻提示我,教給我做人的道理。因而,我牢記著您的教導(dǎo),驕傲地走上了五年級的路。 感激您葉教師!在小學(xué)高年級的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時刻給我鼓舞,加強了我的學(xué)習(xí)決心。因而,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的征程! 感激你們,我心中的好教師!是你們把一個年幼無知的我培育成一個明白事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我!你們教給我知識,教給我人生

15、哲理,你們的之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績報答你們。在這里,我向所有辛勤的教師獻上我最誠摯的祝愿:祝你們身體健康!工作順利!同時,請你們等待著我學(xué)有所成的好音訊吧! 初二寫人作文600字(二) 歲月,在臉上流淌著,風(fēng),傳播著愛的種子,將大手,慢慢變老。 童年梧桐樹下透過陽光所看到的大手是那樣柔和,漂亮,那手掌特別大,特別美,沐浴在陽光中,悄悄的微笑,望著院外那沾滿的泥土的小手,滿是微笑。 夜光下,在燈光下大手為小手縫著書包帶,由于書特別重,大手怕小手的書包不能承受,因而就在這書包帶上縫上一點點愛。 早晨小手背著這承載著母親的的愛的書包上學(xué)去了,大手親吻著小手小手

16、看見了那慢慢被老繭侵蝕的大手,眼角潮濕了。 晚上,小手背著書包一跳一跳的回來了,大手做著熱氣騰騰的晚飯等著小手回來,望著回來的小手滿是微笑。 吃完晚飯,大手為小手剪著指甲,一邊責(zé)備小手不愛衛(wèi)生,臉上滿是微笑。 長大后,小手離開大手,大手仍然在燈光下為小手縫著書包帶,希望能承受更多更大的重量。而小手離開后,大手那么是無盡的擔(dān)憂思念嗎,時間一點一點的流逝著,大手不再漂亮,可仍然靜靜的等待,等待小手的歸來。 梧桐樹下,是大手的等待,還有-落了一地的梧桐葉,小手長大了,回來探望大手,而門前仍然大手的微笑,只是大手不再年輕。 晚上仍然在陽臺上,只是小手變成了大手,這次,由童年的小手為大手剪著指甲,大手變

17、得越來越老老得再也走不動。 -愿從如今開場大手不再變老由小手守護她。 初二寫人作文600字(三) 學(xué)生時代的成績總是名列前茅,最終考進了一所理想的學(xué)校。但是當(dāng)時由于經(jīng)濟征詢題,媽媽只好輟學(xué)。當(dāng)媽媽不知情的同學(xué)邀她一起去上學(xué),媽媽只好一個人在角落里哭泣。 每當(dāng)媽媽說起段往事時,雙眼里總滿是淚水。我暗暗下定決心,代替媽媽,完成她未了的夙愿。因而,我的肩頭挑起了媽媽和我的雙重重擔(dān)。 我特別努力,卻不得要領(lǐng),就像一條微小的魚,在茫茫大海中游呀游,卻找不了岸。每當(dāng)教師征詢起學(xué)習(xí)的動力時,我總不能自信地答復(fù):“我為我的媽媽而努力!”我擔(dān)憂我做得還不夠,還完成不了媽媽的心愿。我慢慢不敢正視媽媽,還怕觸及她期

18、盼而又責(zé)備的目光。 我對不起您,媽媽,我還完成不了您的夢想。完成您的夢想,也確實是我的夢想。 我得更努力。 夜深人寂,睡意一陣一陣地襲來。我不斷地做題,不斷地背誦。兩個月來我夜夜失眠,但是每次考試總是不理想。看著遍地紅叉的考卷,我流著淚把它揉成一團,由含著淚把它展開,揉平。我不明白我已經(jīng)重復(fù)過這個動作多少次了。看著眼淚落在滿是皺褶的考卷上,慢慢地翻開,張牙舞爪地對著我。 在極不安穩(wěn)地睡夢中,我看見媽媽倚在房門口看著我,雙手捂著心口,眼中滿是淚水,像極了媽媽故事中的情景。我不明白那些眼淚,是希望,仍然痛苦。 我只明白,我也總是一邊流淚,一邊心碎。 媽媽,我對不起您。篇二:聊聊我這個人作文700字

19、 大大的眼睛,塌塌的鼻子,(爸爸說塌鼻子是我們熊家的遺傳,沒方法改變。)小小的嘴巴,加上一對大耳朵,這確實是我:南師附小四(5)班的一名女生熊雨新。 我這個人:挺喜愛幽默。記得有一次,我正全神貫注地閱讀功夫貓酷咪奶牛的搞笑生活,恰巧同桌張鈺凡開玩笑說我的臉特別胖(有肉感),我把她的話當(dāng)真了,便學(xué)著書上的話說:用東北話講,我想削你。這下張鈺凡可樂了,居然笑得半天都直不起腰來??磥恚€有人喜愛被削?。?,來一個!說著,我瀟灑地甩出了我的手掌 我這個人:成績一般般。語文、英語、音樂、體育、信息、美術(shù)、品德與社會、科學(xué)這些課還好,唯獨確實是數(shù)學(xué)老拎不上來。那感受就像是長跑時總有一小截褲管纏住腳,讓你邁

20、不開步 真是急死人啊!同學(xué)們,幫我出出主意吧,我會感激不盡的! 我這個人:缺點還不少。比方說吧,我太粗心。三年級時的一次,我正在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),忽然覺察一個地點寫錯了,便去拿橡皮??晌曳_文具盒一看,咦?橡皮呢?我想:可能是滾到地上了吧。因而,我彎下身子在桌子四周的地上找了好一會兒還沒有。看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交本子了,我那內(nèi)心急得不明白該如何描繪。沒方法,我只好奮筆疾書、草草了事。交完本子回來一看,橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢!我握著那塊橡皮,哭笑不得,這才猛然想起,橡皮被我壓在本子底下了。亂扔橡皮的后果確實是訂正了兩道不該錯的題,回家后還被爸爸媽媽批了一頓。 我這個人,從上說到下,從左說到右。優(yōu)點有一些,缺點也不少。同學(xué)們,歡迎給我多多指教啊!優(yōu)點我會接著發(fā)揚,缺點我會盡快改正,大家盡管說,不要見怪啦南京師范大學(xué)附屬小學(xué)六年級:熊雨新篇三:人物描寫作文600字:我的同學(xué)

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