小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2023年更新)第五單元-13《寒號(hào)鳥(niǎo)》_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2023年更新)第五單元-13《寒號(hào)鳥(niǎo)》_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2023年更新)第五單元-13《寒號(hào)鳥(niǎo)》_第3頁(yè)
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1、13、寒號(hào)鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)17個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字;掌握多音字“號(hào)、當(dāng)”。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字詞;初讀課文,理解課文,復(fù)述課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):理解寓言道理,現(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)學(xué)前準(zhǔn)備:1.制作多媒體課件。(教師) 2.自讀課文,自學(xué)生字詞。(學(xué)生)一、導(dǎo)入:很久以前,在一座高山腳下,有一堵石崖。如果在冬天的夜晚你從山腳下經(jīng)過(guò),你會(huì)聽(tīng)到從石崖里傳來(lái)的小鳥(niǎo)的哭叫聲:哆啰啰,哆啰啰。所以人們就給這小鳥(niǎo)取了個(gè)名字,叫寒號(hào)鳥(niǎo)。出示寒號(hào)鳥(niǎo)圖片,引入課題,板書(shū)課題,齊讀課題。二、教學(xué)過(guò)程:1、復(fù)習(xí)第一課時(shí)的17個(gè)會(huì)認(rèn)的生字,練習(xí)會(huì)寫(xiě)的八個(gè)生字。并

2、讀一讀課文中的詞語(yǔ)。注意兩個(gè)多音字“號(hào)”和“當(dāng)”。2、初讀課文,標(biāo)上自然段,讀完后回答老師幾個(gè)問(wèn)題。文章中都有誰(shuí)?寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲它們是什么關(guān)系?鄰居后來(lái)它們?cè)趺礃恿??寒?hào)鳥(niǎo)凍死了,喜鵲平安的度過(guò)了冬天。3、再讀課文,讀完后看圖說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事出示圖一,寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲面對(duì)面住著,成了鄰居。出示圖二,天晴了,喜鵲銜來(lái)枯草做了溫暖的窩。寒號(hào)鳥(niǎo)玩累了就睡覺(jué)。出示圖三,夜里,喜鵲住在溫暖的窩里,寒號(hào)鳥(niǎo)挨凍。出示圖四,寒號(hào)鳥(niǎo)在夜里凍死了。4、幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉落盡,冬天快要到了。哪一個(gè)字告訴我們冬天快要到了?盡(落完了)冬天說(shuō)到就到,寒風(fēng)呼呼地刮著。從哪兒告訴我們天氣冷了?呼呼地 刮寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一

3、樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。寒號(hào)鳥(niǎo)是在冬天凍死的,冬天是一下子就到的嗎?找到文章中表示時(shí)間變化的句子,把它畫(huà)下來(lái)。5、修辭手法寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。把北風(fēng)呼嘯的聲音比作獅子的狂吼天氣更冷了。6、文中寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲進(jìn)行了幾次對(duì)話(huà)?喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)一共有兩次對(duì)話(huà)。分角色朗讀對(duì)話(huà)。第一次:喜鵲:寒號(hào)鳥(niǎo),別睡了。天氣暖和,趕快做窩。寒號(hào)鳥(niǎo):傻喜鵲,不要吵。太陽(yáng)高照,正好睡覺(jué)。寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告。第二次:喜鵲:趁天晴,快做窩,現(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)。寒號(hào)鳥(niǎo):傻喜鵲,別啰嗦。天氣暖和,得過(guò)且過(guò)。寒號(hào)鳥(niǎo)還是不聽(tīng)勸告。兩次對(duì)話(huà)中喜鵲的語(yǔ)氣有變化嗎?喜鵲變得越來(lái)越嚴(yán)肅,看著寒號(hào)鳥(niǎo)越來(lái)越著急。說(shuō)明天氣真的越來(lái)越冷了,寒號(hào)鳥(niǎo)不能再偷懶不做窩了。寒號(hào)鳥(niǎo)的表現(xiàn)又是怎樣的呢?依然不聽(tīng)勸告。7、寒號(hào)鳥(niǎo)沒(méi)做窩,那它在夜晚冷嗎?找到它兩次夜晚的表現(xiàn)。不停地叫著: 哆啰啰,哆啰啰, 寒風(fēng)凍死我,明天就做窩。重復(fù)著哀號(hào): 哆啰啰,哆啰啰, 寒風(fēng)凍死我,明天就做窩。8、思考,這是一只怎樣的寒號(hào)鳥(niǎo)?那喜鵲呢?寒號(hào)鳥(niǎo)懶惰,得過(guò)且過(guò)。(凍死了)喜鵲勤勞。(平安度過(guò)冬天)這個(gè)寓言故事告訴我們什么道理?勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。三、課后延伸,續(xù)寫(xiě)故事:故事一: 第二天喜鵲在枝頭呼叫鄰居寒號(hào)鳥(niǎo),卻發(fā)現(xiàn)鄰居已經(jīng)在嚴(yán)寒的夜晚凍死了,喜鵲會(huì)說(shuō)些什么、做些什么呢

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