八年級物理上冊 1.4《噪聲的控制和危害》學案無答案0人教新課標版

1、PAGE PAGE 4用心 愛心 專心 噪聲的危害和控制組別： 姓名：一、課前練兵1、從物理學角度看，噪聲強弱是指發(fā)聲體做_時發(fā)出的聲音，計量噪聲強弱常用_做單位。要保證睡眠和休息應控制噪聲不超過_dB,要保證工作和學習應控制噪聲不超過_dB.2、（多選）噪聲會嚴重影響人們的工作和生活，控制噪聲的途徑是A.防止噪聲進入耳朵B. 阻斷噪聲的傳播C.減小噪聲的振動頻率D.防止噪聲的產生3、聲不僅能傳遞_，也能傳遞_.二、分組合作交流1、什么樣的聲音才能稱為噪聲，試舉例說明？2、聲音的強弱用什么單位來計量，生活中的三個常見的分貝值是多少？3、根據(jù)P26、27“小資料”分析：能不能在飛機場附近修建學校

2、、醫(yī)院等設施，為什么？4、我們生活中控制噪聲的方法有哪些，試舉出具體實例？5、舉例說明聲音能傳遞信息？6、舉例說明聲音能傳遞能量？三、反饋練習1、從環(huán)境保護上說，凡是對人們的生活和工作有_的一切聲音都是噪聲.2、控制噪聲可以從以下三個方面著手：_、_和_.3、為了保證正常的工作和學習，應控制聲音不超過A.110 dBB.50 dB C.70 dBD.90 dB4、假如跟你一墻之隔的鄰居經常引吭高歌，干擾你的學習和休息.為了減弱這一噪聲采取的下列措施中無效的是A.趕快將門窗關緊B.用棉花塞住耳朵C.將棉毯掛在窗上D.將窗打開，加快空氣流動5、（多選）關于樂音和噪聲的敘述正確的是A.樂音是樂器發(fā)出

3、的聲音，噪聲是機械發(fā)出的聲音B.樂音悅耳動聽，使人心情舒暢，噪聲使人煩躁不安，有害人體健康C.從環(huán)境保護的角度看，一切干擾人們學習、休息和工作的聲音都叫噪聲D.樂音的振動遵循一定規(guī)律，噪聲的振動雜亂無章，無規(guī)律可循6、（多選）要控制和減弱噪聲的危害，下列措施中可行的是A.在公路邊種植花草樹木 B.在耳朵里塞棉花團C.把機器固定在大底座上 D.給發(fā)動機安裝消音器7、關于聲音，下列說法中正確的是A.只要物體在振動，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音B.凡是人耳所能聽到的聲音，都是由物體的振動產生的C.凡是敲鼓的聲音一定是噪聲D.聲源振動越強烈，它發(fā)出的聲音音調越高8、你留心觀察過大劇場四周的墻壁嗎？會發(fā)

4、現(xiàn)它總是修的凹凸不平，關于設計師這樣設計的目的，下列說法中正確的是A.為了增強聲音的立體效果 B.為了減弱聲音的反射C.為了增強聲音的反射 D. 為了減小噪聲9、（多選）要控制和減弱噪聲的危害，下列措施中可行的是A.在公路邊種植花草樹木 B.在耳朵里塞棉花團C.把機器固定在大底座上 D.給發(fā)動機安裝消音器10、從環(huán)境保護角度看，以下不屬于噪聲的是（）A圖書閱覽室內的絮絮細語聲 B.上數(shù)學課時，聽到音樂教室傳來的歌聲C.夜晚，人們正要入睡，忽然傳來彈奏很熟練的鋼琴聲D吸引著人們的雄辯有利的演講聲11、超聲清洗及超聲碎石是利用聲能_的性質工作的，而回聲定位則利用了聲能_的性質.12、蝙蝠的視力很差

5、，它們又只在夜間活動和覓食，它們是用_的方法繞開障礙物并確定目標位置和距離的.13、超聲波潔牙機之所以能潔牙，是因為（）A、超聲波是洗滌劑B、超聲波引起液體的振動，振動把污垢敲下來C、超聲波發(fā)生反射D、超聲波傳遞去污信息14、蝙蝠可以靠超聲波振動發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音可以傳遞，外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內的結石，這說明聲音可以傳遞計算題15、利用聲納可以測量海水的深度，由聲納的發(fā)射器從海面向海底發(fā)出超聲波，測出從發(fā)出超聲波到接收到超聲波共用的時間為6 s,則海水有多深？（海水中的聲速為1500 m/s)（選作題）站在百米跑道終點計時臺上的甲、乙兩名計時員，為同一跑道的運動員計時，甲看到起