幼兒園防地震安全教育范文

1、幼兒園防地震安全教育范文（通用多篇）幼兒園防地震安全教育3篇幼兒園防地震安全教育篇1第十三課時預(yù)防地震安全教育地震知識地震是一種自然現(xiàn)象，目前人列尚不能阻止地震的發(fā)生。但是，我們 可以采取有效措施，最大限度地減輕地震災(zāi)害。由于地球不斷運(yùn)動，逐漸積累了巨大能量，在地殼某些脆弱地帶造成 巖層突然發(fā)生破裂或錯動，這就是地震。地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異常現(xiàn)象，如地震活動、地表的明顯變 化以及地磁、地電、重力等地球物理異常，地下水位、水化學(xué)、動物的異 常行為等。地震烈度是距震中不同距離上地面及建筑物、構(gòu)筑物遭受地震破壞的 程度。我國將地震烈度分為12度。地震烈度和地震震級是兩個概念，如 唐山7.8級地

2、震，唐山市的地震烈度是11度，天津中心市區(qū)的烈度是8 度，石家莊的烈度是5度。3度，少數(shù)人有感。45度，睡覺的人驚醒，吊燈擺動。6度，器皿傾倒，房屋輕微破壞。78度，房屋破壞，地面裂縫。910度，橋梁、水壩損壞，房屋倒塌，地面破壞嚴(yán)重。1112度，毀滅性破壞。發(fā)生有感地震應(yīng)急行動有感地震是指發(fā)生的地震級別較低，有明顯震感，沒有造成破壞和重 大破壞的地震。應(yīng)急要點(diǎn)。發(fā)生有感地震后，室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的情況下， 應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點(diǎn)分頭躲避。震后快速撤到室外，注意收聽、收看電視臺、電臺播發(fā)的有關(guān)新 聞，做好防震準(zhǔn)備。了解震情趨勢，不聽信、傳播謠言，確保社會穩(wěn)定。發(fā)生破

3、壞性地震應(yīng)急行動破壞性地震是指發(fā)生地震級別較大，造成一定的人員傷亡和建筑物破 壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。應(yīng)急要點(diǎn)。住平房的居民遇到級別較大地震時，如室外空曠，應(yīng)迅速跑到屋外 躲避，盡量避開高大建筑物、立交橋，遠(yuǎn)離高壓線及化學(xué)、煤氣等工廠或 設(shè)施;來不及跑時可躲在桌下、床下及堅固的家具旁，并用毛巾或衣物捂 住口鼻防塵、防煙。住在樓房的居民，應(yīng)選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小的空間避震；也可 以躲在內(nèi)墻根、墻角、堅固的家具旁等容易于形成三角空間的地方；要遠(yuǎn) 離外墻、門窗和陽臺；不要使用電梯，更不能跳樓。盡快關(guān)閉電源、火源。正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時，應(yīng)迅速包頭、閉 眼，在講臺

4、、課桌、工作臺和辦公家具下邊等地方躲避。正在野外活動時，應(yīng)盡量避開山腳、陡崖，以防滾石和滑坡；如遇 山崩，要向遠(yuǎn)離滾石前進(jìn)方向的兩側(cè)方向跑。正在海邊游玩時，應(yīng)迅速遠(yuǎn)離海邊，以防地震引起海嘯。駕車行駛時，應(yīng)迅速躲開立交橋、陡崖、電線桿等，并盡快選擇空 曠處立即停車。身體遭到地震傷害時，應(yīng)設(shè)法清除壓在身上的物體，盡可能用濕毛 巾等捂住口鼻防塵、防煙；用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系，不要大 聲呼救，注意保存體力；設(shè)法用磚石等支撐上方不穩(wěn)的重物，保護(hù)自己的 生存空間。地震時切忌驚慌我們感覺到的地震，大多數(shù)是有感、強(qiáng)有感地震，少數(shù)能造成輕微破 壞，造成嚴(yán)重破壞的地震是極少數(shù)。因此，當(dāng)遇到地震時切忌恐慌

5、，要沉 著冷靜，迅速采取正確行動。特別在高樓和人員密集場所，就地躲避最現(xiàn) 實(shí)。我國有過地震并沒造成任何破壞，但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造 成重傷甚至死亡的教訓(xùn)。不要跳樓。要相互關(guān)愛。人員密集場所不要擁擠。學(xué)生要聽從指揮幼兒園防地震安全教育篇2一、指導(dǎo)思想以教育部關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全管理辦法為指導(dǎo)，本著全員參 與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預(yù)報發(fā)布或破 壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減 輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身 體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：電話：職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，

6、健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防 震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。副組長：電話：職責(zé):協(xié)助組長實(shí)施本方案，對本方案實(shí)施過程中的突發(fā)事件要迅速 了解判斷，協(xié)助組長確定應(yīng)急方案，組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián) 絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。成員:各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。三、組織落實(shí)，宣傳到位1、加強(qiáng)宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是 那些，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化:（天旱井冒水，無雨水變渾， 噴氣又發(fā)響）動物的變化:（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無 蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇 出

7、動，老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作 判斷，群測群防很重要）上課期間，教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大 門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內(nèi)不堆放雜物，保證所有通道暢 通。2、地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師要 按照幼兒園的部署到指定的方位。3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍，由園長統(tǒng)一指揮。地震 發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，教師要按照幼兒園的部署到 指定的方位。加強(qiáng)安全預(yù)防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路， 學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識，隨堂教師均要熟悉組織工作。4、各班要訓(xùn)練有素，能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學(xué) 區(qū)，到達(dá)操

8、場指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數(shù)報告到負(fù)責(zé)人。5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110 報警，報警后，應(yīng)根據(jù)地震險情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情信 號，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險情的報警 后，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自的工作部位，疏散人 員。四、制度健全，措施到位1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。2、幼兒園制定防震計劃，要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食 品和飲料。3、幼兒園及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患，該加固的要加固，該拆 除的要拆除。4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學(xué)試驗(yàn)的易燃易暴和有毒物品要 放在安全地方。五、緊

9、急疏散具體安排（一）緊急避震1、聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應(yīng)盡快躲避到安全地 點(diǎn)，千萬不要逃離教室。2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式， 躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中，另一只手 用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，并可 拿課本等物遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢:臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在 額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和 嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒 或蹲下，用雙手保

10、護(hù)頭部，不要站在窗口邊。6、疏散后的集結(jié)點(diǎn)為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要 避開建筑物和電線。7、老師要按預(yù)案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)采取不正確 措施的，要及時糾正。（二）緊急疏散1、聽到警報后，由班主任或科任教師（各班也要指定專人學(xué)生指揮）組 織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到操 場指定集合地點(diǎn)。2、班級撤離順序，以小組為單位，小組長負(fù)責(zé)快速自然形成單列縱 隊，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。3、撤離線路及集合地點(diǎn)：小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動區(qū) 中央。樓上大班幼兒兵分兩路進(jìn)行疏散。集合地點(diǎn)及

11、相關(guān)要求：地點(diǎn):幼兒園操場要求:各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線路;疏散時不能擁擠，不能等人 排隊，要自然形成單列縱隊;不能大聲喧嘩，要保證有效指揮;幼兒按要求 進(jìn)入運(yùn)動場后，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點(diǎn)人數(shù) 后報告到指揮處。六、紀(jì)律要求1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳 達(dá)各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡 發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通 和各項(xiàng)工作落實(shí)。3、本預(yù)案一旦啟動，全校教職工必須保證24小時開機(jī)，凡因個人原 因造成的損失，將追究個人責(zé)任。4、本預(yù)案從2022年

12、_月_日起正式施行為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時 采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生 緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力，我園認(rèn)真開展防震演練，特制訂高新長 慶。一、組織領(lǐng)導(dǎo)防震疏散總指揮惠艷華防震疏散副總指揮安娜魏俏防震疏散小組成員馬紅霞石磊 強(qiáng)莉李杰及各班班主任等。二、應(yīng)急疏散組織程序和措施1、疏散路線從東門疏散的班級大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓 梯下樓由東門疏散；從北門疏散的班級中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由 北大門疏散；從操場門疏散的班級中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西 樓梯下樓由操場門疏散；

13、2、疏散通道人員設(shè)置地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)通道疏散的人員，要迅速趕到指定位置履行職責(zé)， 打開應(yīng)急通道正門為吳雙明，廚房東門為王亞玲，操場門為周記滿。3、樓梯疏散人員設(shè)置相關(guān)人員在聽到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導(dǎo)各班有序疏散，避 免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側(cè)1-2樓樓梯魏俏負(fù)責(zé)，2-3樓樓梯 馬紅霞負(fù)責(zé)，西側(cè)1-2樓樓梯強(qiáng)莉負(fù)責(zé)，2-3樓樓梯石磊負(fù)責(zé)。4、樓層巡視檢查相關(guān)人員在幼兒全部撤離后負(fù)責(zé)檢查本樓層所有教室，確保無人員遺 漏。具體分工為一樓魏俏，二樓馬紅霞，三樓石磊。三、防震疏散指揮人員職責(zé)防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展。各班班主任老師及防震 疏散小組成員起著重要的作用，各班班主

14、任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知 識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員 分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師生人身安全。防震疏散指揮人員應(yīng)做到明確職責(zé)，責(zé)任到人。一旦發(fā)生地震，防震 疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時間到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層樓的樓梯口、疏 散口、每個拐彎處等，都有專人負(fù)責(zé)。四、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，全體師生應(yīng)立即開始疏散，應(yīng)該做到1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到 指定地點(diǎn)，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避，采用 臥倒或蹲下的方式，使身體盡

15、量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體避免 被砸，但不要靠近窗口。教師教會幼兒躲避的姿勢在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護(hù) 眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包 或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額 前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴， 用鼻子呼吸。3、正在二樓走廊的師生，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲 避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。4、在一樓活動的師生，應(yīng)跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線， 用雙手放在頭上。5、正在三樓平臺活

16、動的師生，可不急于馬上回到一樓院內(nèi)，應(yīng)就地 在平臺躲避，在老師指揮下臥倒或蹲下，并用雙手保護(hù)頭部。6、在班級以外的教師聽到發(fā)生地震的信號后，應(yīng)立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏 散。7、防震指揮人員要按預(yù)先的分工，迅速到每個地點(diǎn)檢查避震和疏散 情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。五、疏散集中地點(diǎn)及注意事項(xiàng)等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序 的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為操場。疏散時注意事項(xiàng)1、要有秩序地疏散，二樓、三樓相關(guān)班級的幼兒，分別從東西兩個 樓梯下樓，下樓時教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠，避免跌倒、擠

17、壓、擠傷。2、防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng)，協(xié)助老師 指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，以防被砸;要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。3、各班師生到達(dá)操場后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告，確保不 漏掉一名幼兒。六、演結(jié)演習(xí)結(jié)束后，演指揮惠艷華就本次演習(xí)暴露出來的不足和錯誤詳細(xì)指 出，便于整改。為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工 作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)中華人民共和國防震減 災(zāi)法、破壞性地震應(yīng)急條例，本著全員參與，安全第一，疏散有序的 原則，最大限度地減少地震災(zāi)害造成的損失，

18、保障幼兒和教師的生命安 全。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、工作原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級分組負(fù)責(zé)，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處 置，權(quán)責(zé)一致。二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后，領(lǐng) 導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組 成員如下組長李電話副組長電話組員各班老師保育員保安職責(zé)負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，組織有關(guān)各 組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理。三、應(yīng)急措施1、發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒， 堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護(hù)幼兒安全。2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟

19、悉幾條逃生 路線。3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免 造成意外。4、老師要學(xué)會如何保護(hù)好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操 場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗 手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意 保護(hù)好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。5、老師時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。四、震后應(yīng)急行動方案地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全

20、地帶，并 由領(lǐng)導(dǎo)小組及時指揮疏導(dǎo)，同時保健醫(yī)生要實(shí)施救助工作。其它水、電等 維護(hù)工作由專人負(fù)責(zé)；各班班主任及教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā) 生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)，要及時檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼 兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。五、其他要求1、要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視，切實(shí)把保護(hù)教 職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn) 真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼 兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。對在搶險救災(zāi)工作 中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。2、幼兒

21、園內(nèi)必須堅決實(shí)行24小時值班制度。要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常 及時上報。3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。幼兒園防地震安全教育篇3幼兒園預(yù)防地震安全知識幼兒園預(yù)防地震安全知識地震逃生方法1、如果地震時孩子們在教學(xué)樓一樓，應(yīng)立即組織幼兒緊急撤離到空 曠的室外，撤離時注意避開高大建筑物及大型玩具，如果來不及跑出去， 應(yīng)迅速躲避在課桌下、講臺旁。2、如地震時孩子們在教學(xué)樓上，應(yīng)立即組織幼兒躲到課桌下、講臺 旁，并注意避開吊燈、電扇等懸掛物，避開玻璃門窗，或組織幼兒到有管 道的衛(wèi)生間等小空間，絕不可讓幼兒亂跑或跳樓。地震后，利用兩次地震 之間的間隙沉著地組織幼兒迅速撤離到樓下空曠地帶。3、如地震時孩子們在