民辦高校女同學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析

1、民辦高校女同學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析摘要：目前，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展和國(guó)外開(kāi)放思想的影響，女大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和愛(ài)情觀都發(fā)生著一定的變化，“女大學(xué)生問(wèn)題已經(jīng)是社會(huì)的敏感話題之一，為我們的學(xué)生管理工作提出了新的課題?，F(xiàn)就本人工作實(shí)際，結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷所反映的情況，對(duì)我院某學(xué)部女同學(xué)中存在的問(wèn)題加以歸納分析，寫出此文。關(guān)鍵詞：民辦高校女同學(xué)；存在問(wèn)題；對(duì)策分析一、民辦高校女大學(xué)生中存在的問(wèn)題一大學(xué)生消費(fèi)缺少方案性，盲目消費(fèi)、攀比現(xiàn)象嚴(yán)重1.學(xué)生的家庭收入與她們的實(shí)際支出不成比例。問(wèn)卷顯示，被調(diào)查的學(xué)生中有41.2%的學(xué)生來(lái)自城市，58.8%的學(xué)生來(lái)自于農(nóng)村或城鎮(zhèn)；有61.3%的學(xué)生是獨(dú)生子女，34.

2、6%的同學(xué)家里有兩個(gè)孩子，還有4.1%的學(xué)生家庭中有三個(gè)和三個(gè)以上的孩子，負(fù)擔(dān)較重；被調(diào)查學(xué)生平均日常生活費(fèi)在600元左右，高那么1500-2000元，少那么200到300元。絕大多數(shù)女同學(xué)的伙食費(fèi)根本都能控制在300元以內(nèi)，但是其他方面支出較多：一半左右的學(xué)生平均每月有200元以上用來(lái)購(gòu)置衣物和化裝品；平均每月有50元用于 費(fèi)；購(gòu)置學(xué)習(xí)資料的費(fèi)用還不到30元；而用于上網(wǎng)、招待同學(xué)或其他娛樂(lè)費(fèi)用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)數(shù)字！2.存在攀比心理。攀比消費(fèi)是目前大學(xué)生的消費(fèi)的一個(gè)重要特點(diǎn)。大學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)特的群體，他們的消費(fèi)心理往往互相影響，互相攀比，他們消費(fèi)時(shí)由于自身的群體化特征，往往采取與大多數(shù)人一致的消

3、費(fèi)行為，看到別人購(gòu)置某種物品時(shí)，不管自己是否需要，也要追隨去購(gòu)置，滿足自身的虛榮心理。3.戀愛(ài)支出過(guò)度。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的到達(dá)1000元比方送名貴禮物給對(duì)方。他們大多成認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原那么。近幾年來(lái)，由盲目追求物質(zhì)需要而導(dǎo)致大學(xué)生盜竊、出入不安康娛樂(lè)場(chǎng)所，甚至導(dǎo)致惡性事件發(fā)生的現(xiàn)象在高校頻繁發(fā)生。二戀愛(ài)現(xiàn)象普遍，戀愛(ài)觀不正確在被調(diào)查的學(xué)生中，有50%以上的同學(xué)成認(rèn)自己有或曾經(jīng)有過(guò)男朋友；其他同學(xué)也絕大多數(shù)希望自己在大學(xué)里找個(gè)男朋友；只有幾個(gè)同學(xué)表示不愿在大學(xué)里交男朋友。當(dāng)

4、問(wèn)到她們?nèi)缃竦哪杏涯芊袷撬齻円院蟮娜松閭H時(shí)，80%的同學(xué)的答案是：“不知道，順其自然吧戀愛(ài)的原因更是多種多樣的：20%左右的學(xué)生答復(fù)說(shuō)是“家里帶來(lái)的對(duì)方原來(lái)和自己是一個(gè)學(xué)校的，大學(xué)里又繼續(xù)這段感情；30-40%的同學(xué)認(rèn)為感情一旦降臨就像洪水一樣勢(shì)不可擋，只有全權(quán)承受；甚至還有10%左右的學(xué)生認(rèn)為假如在大學(xué)里不談一次戀愛(ài)，就是不完好的大學(xué)經(jīng)歷，同學(xué)們還會(huì)瞧不起，認(rèn)為“自己沒(méi)有魅力；更有的同學(xué)揚(yáng)言道：有一個(gè)好男友就如有了一個(gè)活銀行、活飯卡、搬運(yùn)工對(duì)自己好處多多，遇到困難時(shí)還能充當(dāng)“護(hù)花使者，在同學(xué)朋友面前非常有面子；還有的同學(xué)面臨著“我愛(ài)的人不愛(ài)我這樣的困境，整日單相思，或者“我的愛(ài)情鳥(niǎo)已經(jīng)飛走

5、了這樣的為難場(chǎng)面，無(wú)心學(xué)習(xí)。他們絕大多數(shù)成認(rèn)談戀愛(ài)在某種程度上說(shuō)是影響學(xué)習(xí)的，但是明知這樣，還是不能很好的處理這種關(guān)系，非常無(wú)奈。當(dāng)問(wèn)到她們是否有過(guò)“性經(jīng)歷或者對(duì)大學(xué)生發(fā)生性關(guān)系的看法時(shí)，有15.8%的同學(xué)成認(rèn)自己和男朋友發(fā)生過(guò)性關(guān)系，并且認(rèn)為“如今的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，沒(méi)有什么大不了的，而且這是感情開(kāi)展到一定程度的必然結(jié)果，出于隱私原因，我認(rèn)為這只是一個(gè)保守?cái)?shù)字，實(shí)際情況可能比問(wèn)卷反映的還要嚴(yán)重。由前面的數(shù)字可以看出，女大學(xué)生戀愛(ài)自主性強(qiáng)、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單化、自控力與耐挫力較弱等問(wèn)題，這就使我們?cè)谄綍r(shí)的教育過(guò)程中培養(yǎng)安康的戀愛(ài)心理與行為，使他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)的關(guān)系、開(kāi)展安康的

6、戀愛(ài)行為和進(jìn)步戀愛(ài)挫折承受才能。大學(xué)生的戀愛(ài)受多種因素的制約，因此在追求愛(ài)情的過(guò)程中遇到各種曲折是在所難免的。前面所提到的單相思、愛(ài)情錯(cuò)覺(jué)、失戀等等戀愛(ài)心理挫折對(duì)大學(xué)生的心理承受才能就是一種考驗(yàn)。假如承受才能較強(qiáng)，就能較好地應(yīng)付挫折，否那么就有可能造成不良后果。二、解決以上問(wèn)題的對(duì)策及分析一從我們的高校管理本身為主，為大學(xué)生的消費(fèi)營(yíng)造良好的外部環(huán)境。據(jù)調(diào)查，大學(xué)生獲取消費(fèi)信息的主要渠道之一是媒體，群眾傳媒成為大學(xué)生理解社會(huì)生活的主渠道，成為聯(lián)結(jié)社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境的橋梁和紐帶。媒體把外界的消費(fèi)信息毫無(wú)保存地傳輸給了大學(xué)生。但是，處于成長(zhǎng)中的大學(xué)生消費(fèi)心理不夠成熟穩(wěn)定，易于不加區(qū)分地全盤承受外界的

7、信息，從而導(dǎo)致了大學(xué)生盲目消費(fèi)。因此，要為大學(xué)生營(yíng)造安康消費(fèi)的社會(huì)氣氛，必須呼吁各種媒體宣傳正確、積極、安康合理的消費(fèi)觀念。二從家長(zhǎng)入手。家庭教育對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀起著舉足輕重的作用。家長(zhǎng)要為孩子養(yǎng)成安康合理的消費(fèi)行為起著示范和引導(dǎo)作用，為子女提供正常的消費(fèi)支持，這是大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的經(jīng)濟(jì)支柱，可以免除大學(xué)生的后顧之憂，幫助大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，要掌握大學(xué)生消費(fèi)支出的內(nèi)容和構(gòu)造，對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)提供合理的建議，幫助大學(xué)生做好預(yù)算安排，并及時(shí)糾正一些消費(fèi)誤區(qū)。家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變“無(wú)私奉獻(xiàn)的無(wú)遏制供應(yīng)觀念，適當(dāng)提供應(yīng)大學(xué)生的消費(fèi)，同時(shí)，還應(yīng)該把上一代節(jié)儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德言傳身教給子女，切忌自己平時(shí)消費(fèi)時(shí)大手大腳，無(wú)預(yù)算，鋪張浪費(fèi)等不良消費(fèi)行為，幫助子女形成安康的消費(fèi)觀念。綜上所述，“女大學(xué)生問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的重要問(wèn)題，作為高校思想政治管理者，配合社會(huì)、家長(zhǎng)解決好此問(wèn)題是我們義不容辭的責(zé)任。參考文獻(xiàn)：1劉志偉.在校大學(xué)生的消費(fèi)心理特點(diǎn)及企業(yè)營(yíng)銷策略J.商業(yè)研究,2002,42盧思鋒,何耐銘.大學(xué)生消費(fèi)行為的分析與引導(dǎo)J.北京工商大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)