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1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁2022學(xué)生個人方案書范文最新學(xué)生個人方案書【篇1】一、教育成長目的:認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精華,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格老師。二、專業(yè)成長目的:以的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生開展方向為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。三、學(xué)習(xí)成長方案:1、堅持自己的閱讀習(xí)慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。2、堅持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和理論,多聽多學(xué),給自己充電。3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個有特點(diǎn)的老師。四、自身現(xiàn)況分析p :成為一名老師一直是我的理想,如今我要做的是成為
2、一名合格的老師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老老師的長處,多向老老師理解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的理解。在課堂上已經(jīng)可以純熟的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識到我的課堂還存在著許多缺乏,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。五、成長途徑分析p :1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在理解班級學(xué)生情況的前提下,選擇合適學(xué)生的教學(xué)方法。2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而老師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,進(jìn)步課堂效率。在教學(xué)中以表達(dá)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)
3、內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)理論活動,教學(xué)中尊重尊重個體的不同。進(jìn)步學(xué)生的審美才能,開展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的根底。在扎實教授學(xué)生技能的根底上,能靈敏的運(yùn)用一些新穎的教法。3、及時反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些缺乏的地方,認(rèn)真總結(jié)才可以真正的進(jìn)步自己的教學(xué)才能。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書方案,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本
4、教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。5、全面進(jìn)步專業(yè)素質(zhì)(1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補(bǔ)短。(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探究中到達(dá)共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我。(4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時隨筆。(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動,提升自己的知識程度。(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。(7)、堅持教學(xué)相長的原那么,在自評互評中獲得自我開展。學(xué)生個人方案書【篇2】轉(zhuǎn)眼間,高一暑假已經(jīng)完畢,馬上就要進(jìn)入高二年級的學(xué)習(xí)。在進(jìn)入高二年級后,選擇了文理科的高二新生,將面臨的是選修課
5、的學(xué)習(xí)。相對于高一的根底課來講,專業(yè)課無論從知識的廣度還是深度上來講,都有了進(jìn)一步的進(jìn)步。那么針對新的高二年級的學(xué)習(xí),我們該做出什么樣的規(guī)劃呢?第一、正視自我,調(diào)整心態(tài)同學(xué)們經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時首先需要做到的,就是根據(jù)高一的考試成績,正視自己的位置和方向,既不可自視過高,又不以有自暴自棄。對于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言,將來一年的目的是掌握所有知識的根底題型,首先做到會的東西不錯,能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰(zhàn)和打破自我。第二、高一內(nèi)容,時常復(fù)習(xí)無論哪科,一般高一都是以根底知識的學(xué)習(xí)為主,這局部往往并不難,但是知識點(diǎn)多而細(xì),非常瑣碎。所以很多同學(xué)繼
6、續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時候,會發(fā)現(xiàn)自己的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識,這會非常痛苦。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新。推薦同學(xué)們每1個月左右,自覺找一些高一各個章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難,簡單根底都不怕,重要的是讓每個知識點(diǎn)都能時常在腦海中過一遍,做到根本知識基此題型不遺忘,到高三的時候就會順暢得多。第三、新課學(xué)習(xí),求穩(wěn)不快高二課程的知識一般都比擬難,很多概念非常抽象,不好理解。同學(xué)在此時的學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí)是必須的,但同時也要注意,預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的考慮重大成就聽細(xì)節(jié)。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時間重新理解。所以,學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快,根底題型反復(fù)練習(xí),力圖把根底題型
7、扎實掌握,而不要領(lǐng)略難題偏題。第四、考試習(xí)慣,刻意鍛煉進(jìn)入到高二,也要逐漸開場培養(yǎng)自己的考試習(xí)慣,而不能的把這件工作放在高三才進(jìn)展。很多同學(xué)多年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時間調(diào)整是值得的。比方考試的檢查,很多同學(xué)不習(xí)慣邊做題邊檢查,到最后時間不夠用,心里也不踏實,再比方草稿紙的使用,假如草稿紙難免分題分區(qū)使用,檢查就會快得多;還有的同學(xué)喜歡跟沒有思路的題“死磕”,這也不是好的策略,難題要大膽跳過,先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。高二的知識難度大,同時也是學(xué)生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學(xué)習(xí),對于高中三年來說至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并最終
8、表達(dá)在考試上,獲得好成績,進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)。學(xué)生個人方案書【篇3】這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個階段六年級。這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績進(jìn)一步進(jìn)步。二、在新環(huán)境下、在新老師的教誨中將自己的缺乏盡全力改正。三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。四、在勞動中積極參與,與同學(xué)一起將教室清掃干凈。五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。六、令自己全面開展,當(dāng)一個全面開展的人。七、將自己的弱項的成績提升。八、繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績,加油吧!初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個人學(xué)習(xí)方案轉(zhuǎn)眼間,我在初
9、中的第一個學(xué)期就這樣過去了,一個新的學(xué)期又即將開場了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與進(jìn)步,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期方案。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時間與精力放在習(xí)題的深化與把概念靈敏運(yùn)用上。我認(rèn)為可以學(xué)好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好根本功根底知識萬萬不可無視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。在接觸新的知識點(diǎn),我往往會感到不能馬上承受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括根底與進(jìn)步),可以幫助我吸收與消化。我想,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都
10、要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要考慮自己哪方面缺乏。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時間做一定量的中等難度習(xí)題,來進(jìn)步解題純熟程度,并增強(qiáng)信心。當(dāng)然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功?!绷硗?,在訂目的的時候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,漸漸地向前趕。“希望越大,絕望越大”嘛!學(xué)生個人方案書【篇4】假期過后又是新的一學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)不然沒有新學(xué)期方案,特意為大家整理了關(guān)于新學(xué)期方案的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。一年之計在于春,一日之計在于晨。新的學(xué)期,新的相貌。新學(xué)期的第一個月是上課的重點(diǎn)時期,所
11、以一定要“打好第一戰(zhàn)”,從而為整個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃。在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要做到多背誦、多聽說、常堅持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話局部,尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語的用法,也可以進(jìn)步學(xué)生的語感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文_或是雙語的_??確是彌補(bǔ)英語語言環(huán)境缺乏的好方法,可以學(xué)到地道的英語口語,還能培養(yǎng)良好的英語語感,為了監(jiān)視學(xué)生利用課余時間看英文_,老師不僅要提早規(guī)定_名稱和觀看時間,而且利用課上時間考核學(xué)生_中一些常用且地道的臺詞。常堅持。要想練好英語口語,不是一朝一夕的事。盡量
12、做到每天聽、看或讀英語,每日不少于20分鐘。想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)。老師的作用是強(qiáng)大的。老師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法要靈敏多樣,可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞,這樣就會激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性。其次,對于課堂表現(xiàn)賞罰要清楚。對積極主動學(xué)習(xí)的學(xué)生及時提出表揚(yáng),對睡覺、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰,否那么,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會輕易改變。然后,在班級形成學(xué)生間的競爭與合作關(guān)系。如今的學(xué)生喜歡以自我為中心,誰都有“不服輸,想取勝”的好奇心。在英語教學(xué)中采取分組競爭的形式,小組之間的競爭,組員之間的合作,爭取成功的同時,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。
13、最后,老師對學(xué)生要有所期待。一個老師對學(xué)生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生宏大的號召力和推動力。在學(xué)習(xí)中我會讓我的學(xué)生從各個方面,感到我對他的關(guān)心和期待,他一旦感受到,就會充滿積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對待老師的要求,對待自己的行為,充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)習(xí)是件不容易的事情,教學(xué)更要找到適宜的方法,這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好。學(xué)生個人方案書【篇5】光陰悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時,已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開場。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)
14、備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語才能中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記入黨教育及指南,能有效地浸透作為黨員的根本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中獲得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以獲得黨員資格。其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語才能中級考試。作為專業(yè)課的才能測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語才能的客觀評價。為了能在韓語中級考試
15、中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。假設(shè)只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運(yùn)氣也不會照顧你。好運(yùn)只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會更加繁忙與充實,為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學(xué)習(xí)方案及方法,這樣才可進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進(jìn)步。才能以狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級才能測試。然后,韓語才能中級測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法那么就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)歷中找到英語6級的答題技巧,進(jìn)步考試效率,讓高別離我更近。假如說,英語4級有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉成功的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。最后,一直以來如此,如今也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的進(jìn)步與專業(yè)韓語才能的進(jìn)步。積少成
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