幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案

1、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案制定方案應(yīng)依據(jù)有關(guān)文件和上級(jí)精神，結(jié)合實(shí)際情況來(lái)制定實(shí)施方案。而親子活動(dòng)有利于增進(jìn)父母與子女間的情感溝通，對(duì)此我們進(jìn)行親子活動(dòng)的方案策劃。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！#738959幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：1、能快樂(lè)地參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)培育幼兒在體育運(yùn)動(dòng)工程競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素養(yǎng)。2、家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)的典范作用，讓孩子形成良好規(guī)章意識(shí)。3、通過(guò)策劃、組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師提高組織與協(xié)調(diào)力量。4、通過(guò)家園親密協(xié)作與溝

2、通，起到家園共育的作用。活動(dòng)時(shí)間：20-年11月5日上午8：3011：00（星期一）活動(dòng)對(duì)象：中一班、中二班、中三班、中四班活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)流程：一、入場(chǎng)1、家長(zhǎng)入場(chǎng)，按劃定區(qū)域就坐。2、幼兒入場(chǎng)，以班級(jí)為單位，按挨次出場(chǎng)。二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘按中四中三中二中一的挨次出場(chǎng)三、幼兒集體運(yùn)動(dòng)工程1、小兔運(yùn)蘿卜各班各派12名運(yùn)發(fā)動(dòng)參與，在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)展幼兒負(fù)重平衡的力量。玩法：幼兒挑蘿卜過(guò)橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開(kāi)頭，以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。2、小狗運(yùn)西瓜各班各派12名運(yùn)發(fā)動(dòng)參與，在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)展幼兒各種跳的力量。玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，

3、再匍匐爬一段推球入門，到終點(diǎn)。在前面的幼兒?jiǎn)文_跳完后第二名幼兒開(kāi)頭，魚(yú)貫進(jìn)行，以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。3、螞蟻搬豆各班各派12名運(yùn)發(fā)動(dòng)參與，在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力的意識(shí)。玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。4、小豬搭房子各班各派12名運(yùn)發(fā)動(dòng)參與，在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)展幼兒推車和構(gòu)建的力量。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。四、各班分開(kāi)進(jìn)行親子游戲中一：大腳小腳走中二：你拋我接中三：趕小豬中四：小青蛙跳荷葉運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)協(xié)作要求1、家長(zhǎng)早上送孩子入班吃早餐后離開(kāi)，8：10準(zhǔn)時(shí)

4、到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。2、每家來(lái)一個(gè)家長(zhǎng)，基于安全考慮，要求：本次親子活動(dòng)工程必需由爸爸媽媽親自參與（歡送爺爺奶奶觀看助威）；家長(zhǎng)一律穿便利舒適的衣服和平跟鞋參與活動(dòng)。3、在做操和集體活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動(dòng)的時(shí)分自己調(diào)整進(jìn)行。4、暫不參與工程和已進(jìn)行完該工程的家長(zhǎng)和孩子請(qǐng)為其他運(yùn)發(fā)動(dòng)呼喊加油。5、請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己孩子的安全，不要任意離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地6、幼兒不得隨地大小便，由家長(zhǎng)帶著到附近廁所入廁。入廁后馬上帶孩子到競(jìng)賽場(chǎng)地連續(xù)進(jìn)行競(jìng)賽；大人請(qǐng)到公廁，不要運(yùn)用幼兒的；不要亂扔紙屑，給孩子做個(gè)好典范。7、活動(dòng)結(jié)束，幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得

5、擅自帶孩子離開(kāi)，中途有特別事情請(qǐng)和本班老師打招呼，聽(tīng)從老師布置。8、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)幼兒寵愛(ài)參與體育錘煉并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)激勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參與各項(xiàng)競(jìng)賽，同時(shí)能以正確的看法對(duì)待競(jìng)賽結(jié)果。9、請(qǐng)保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)將自己的垃圾帶離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。#383945幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗探索索棒的多種玩法，對(duì)擊劍活動(dòng)感愛(ài)好。2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的根本動(dòng)作，會(huì)敏捷的進(jìn)攻和躲閃。3、英勇的參與活動(dòng)，有肯定的自控力量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒會(huì)做棍棒操，明白一些關(guān)于擊劍方面的學(xué)問(wèn)，擊劍動(dòng)作圖示。2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。3、錄音機(jī)、

6、磁帶。活動(dòng)過(guò)程：一、始部分。1、隊(duì)列訓(xùn)練，幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場(chǎng)地走，行進(jìn)中訓(xùn)練左右拐彎走。老師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上，2、聽(tīng)音樂(lè)做棍棒操。二、根本部分1、自由玩棒，探究不同玩法，滿意玩的欲望。師：請(qǐng)你找個(gè)空地方和紙棒玩一玩，看誰(shuí)玩的方法多又好。2、共享溝通。幼兒自由站成面對(duì)面的兩排，請(qǐng)有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法，同時(shí)讓其他孩子學(xué)一學(xué)。#605017幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試?yán)L畫(huà)人物，能夠畫(huà)出人物臉部的主要器官。2、在用直線和弧線作畫(huà)的根底上，嘗試畫(huà)出波浪、圓圈等線條來(lái)裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒掌握手部動(dòng)作的力量。3、啟發(fā)幼兒根據(jù)自已的想像，選擇不同線

7、條和顏色給媽媽理發(fā)，表達(dá)對(duì)媽媽的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份活動(dòng)過(guò)程：一、談話活動(dòng)1、老師：我們都有自己的媽媽，誰(shuí)來(lái)介紹一下你媽媽長(zhǎng)得什么樣？你們有沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)媽媽的頭發(fā)呢？媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎？那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的？（頭發(fā)是直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。頭發(fā)是卷起來(lái)的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的）2、老師：你們媽媽的頭發(fā)有沒(méi)有染過(guò)顏色？（有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃）3、老師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的？是誰(shuí)給媽媽理的發(fā)呢？（在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。）二、賞識(shí)媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點(diǎn)。1、老師：你們看，今日老師把誰(shuí)

8、的媽媽請(qǐng)到了電視機(jī)里？這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的？2、幼兒賞識(shí)長(zhǎng)、短、直、卷的發(fā)型誰(shuí)的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢？三、幼兒自己動(dòng)手為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型1、老師：如今你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的發(fā)型嗎？設(shè)計(jì)發(fā)型前我們要先給媽媽畫(huà)張像，媽媽的臉是什么外形的？臉上有什么？2、老師：示范畫(huà)臉你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的發(fā)型呢？幼兒自由商量后個(gè)別介紹。3、老師示范畫(huà)頭發(fā)老師：如今媽媽有了喜愛(ài)的發(fā)型，誰(shuí)能夠讓媽媽變得更漂亮。4、老師示范圖色5、幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)發(fā)型。四、講評(píng)你最喜愛(ài)哪一位媽媽？為什么？大家都為媽媽設(shè)計(jì)了漂亮的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧。幼兒做一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作，喀嚓!#383947幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案4

9、活動(dòng)構(gòu)思本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)制造一個(gè)良好的合作氣氛，營(yíng)造一種主動(dòng)向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣N煉，在錘煉中成長(zhǎng)!活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，培育幼兒活潑開(kāi)朗的獨(dú)特，增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中，培育幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增加家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通，更好地促進(jìn)家園雙溝通。活動(dòng)時(shí)間：X年X月X日（上午/下午）活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園X操場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與工程，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。2、游戲中所需物品由各工程組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、各班

10、要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟識(shí)游戲方法，提示家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)章。4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)布置。5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放?；顒?dòng)流程：1家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。2播放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲，老師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。3主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭：1、老師致辭：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)好友，友愛(ài)的小好友們：大家好!迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20XX年X季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今日最為值得快樂(lè)的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大好友。小好友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們

11、就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱情的掌聲歡送爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了很多休息的時(shí)間，帶著小好友們努力訓(xùn)練各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小好友們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小好友們變得更強(qiáng)，更自信了!在競(jìng)賽的開(kāi)頭，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”（鼓舞氣概：嘿嘿嘿，我最棒!）看來(lái)小好友們對(duì)這次競(jìng)賽非常有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友情第一，競(jìng)賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)頭?；顒?dòng)挨次：1、幼兒體操展現(xiàn)。2、幼兒特色活動(dòng)展現(xiàn)：各班室外“X”特色活

12、動(dòng)3、各班組織親子游戲競(jìng)賽，場(chǎng)地布置：小班：活動(dòng)室前；中班：；大班：4、老師與家長(zhǎng)接力競(jìng)賽，競(jìng)賽地點(diǎn)：5、家長(zhǎng)友情賽：拔河競(jìng)賽，競(jìng)賽地點(diǎn)：游戲玩法：三回合定勝敗。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)用勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!6、家長(zhǎng)與班級(jí)老師溝通開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。#605019幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的老師節(jié)。2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)懷關(guān)愛(ài)老師的情感。3.進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)力量和進(jìn)展動(dòng)手操作力量。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.多張老師平常教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音華誕歡樂(lè)。2.每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊。三、活動(dòng)過(guò)程1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟識(shí)的老師，長(zhǎng)的什么樣。我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們小國(guó)A班的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）2.看幻燈片，了解老師的勞動(dòng)。看看老師們每天都在干什么呢？（逐一放幻燈片）老師們每天工作都很辛苦。3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)懷老師。吃飯的時(shí)分不鋪張糧食，活動(dòng)的時(shí)分聽(tīng)老師的話等等。4.講解老師節(jié)的日期和第一個(gè)老師節(jié)是1985年。我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高老師在社會(huì)中的地位，特意確