部編新人教版二年級下冊語文教學計劃及教學進度表（精品）

1、1部編新人教版二年級下冊語文教學計劃及教學進度表部編新人教版二年級下冊語文教學計劃一、教材簡析：新人教版編部本于 2018 年春期正式使用，本冊教材安排課文 25 篇。教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共分八 個單元：第 14 課為為“春光篇”，課文內(nèi)容大都與春天的物候和 熱愛春天有關；第 57 課為“愛心篇”，意在培養(yǎng)兒童的愛心；識字 14 課為“傳統(tǒng)文化篇”，意在宏揚中華民族傳統(tǒng)文化； 第 811 課為“童話篇”，意在培養(yǎng)學生熱愛生活的情感；第 12 14 課為“道理篇”意在培養(yǎng)學生遇到問題要開動腦筋思考解決問題 的辦法； 第 1518 課為“自然科技篇”，意在 2124 課為

2、“人物篇” 意在讓學生學習優(yōu)秀品質(zhì)，感悟做人的道理；讓學生關注科學，從而 愛科學，學科學；第 1922 課為“故事篇”意在讓學生學習優(yōu)秀品 質(zhì)，感悟其中的道理；第 2325 課為“歷史篇”意在讓學生了解歷 史故事，感悟祖先創(chuàng)造文明的道理。新部編本教材新選入 14 篇課文，其中新選識字4 篇： 千人糕 一匹出色的馬 識字神州謠 識字傳統(tǒng)節(jié)日 識字貝的故事 識字中國美食楓樹上的喜鵲我是一只小蟲子淚水茶 蛛蛛開店青蛙賣泥塘祖先的搖籃當世界年紀還小的時 候羿射九日等?？谡Z交際增加了注意說話的語氣推薦一 部動畫片等內(nèi)容。每組課文包括導語、 4 篇課文和一個“語文園地”。 “語文園地” 包括五個欄目： 識

3、字加油站、 字詞句運用、 寫話、 展示臺、 我愛閱讀。2部編新人教版二年級下冊語文教學計劃及教學進度表各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。識字形式多樣，課文內(nèi)容豐 富，體裁多樣，富有童趣，語言規(guī)范，淺顯易懂，便于對學生進行朗 讀、背誦、復述、口語交際等訓練。本冊教材從內(nèi)容上看， 主要任務是識字、 寫字和課文的朗讀和句 子的理解。從學生的長遠發(fā)展來看，詞語的積累運用、口語表達能力 的培養(yǎng)、 引導學生發(fā)現(xiàn)、 探究、 解決問題也是教學重點。 難點是識字、 寫字和課文的朗讀。二、教學目的和要求：1、認字 450 個，寫字 250 個。2、學習音序查字法。幫助學生學會能夠根據(jù)需要選擇查字典的 方法。3

4、、.掌握字的間架結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)則。4 、.繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的興趣， 培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習慣。 在 “自檢”中， 學生要自查、互查，交流閱讀體會5、通過“語文天地”中設計的活動，創(chuàng)設寫話的情境，使學生 愿意寫，有東西可寫。練習寫請假條、個人啟事等實用便條。三、教學措施：1、注重語文和道德與法治合科教學，要通過語言文字訓練進行 道德與法治教育， 把語言訓練和道德與法治教育融為一體。 道德與法 治教育，要根據(jù)每篇課文的內(nèi)容和教學目標，有的放矢地進行。聯(lián)系 實際，進行行為指導，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2、重視識字教學，要教給學生識字方法。重視形近字、同音字3部編新人教版二年級下冊語文教學計劃及教學進度表的比較，加強邊讀邊寫，試默自查；重視在口頭語言和書面語言的運 用中掌握所學的生字。3、閱讀教學要訓練學生逐步學會閱讀，培養(yǎng)閱讀能力。重視朗 讀訓練， 在朗讀中發(fā)展學生的語言和思維。 課堂上要有充分時間進行 朗讀訓練， 要人人都有讀的機會。 開始訓練默讀。 重視字詞句的訓練， 要把字的教學放在詞和句的教學之中，讓學生在語言環(huán)境中學習生 字。詞句教學要抓重點、難點，為學生設置思考的路子，訓練學生逐 步學會閱讀。重視自然段教學，為中高年級的段、篇訓練打好基礎。4、聽說訓練要在學生的語言實踐中進行。 給學生創(chuàng)造各種聽話、