2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案（7篇）

1、第 頁2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案（7篇） 2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)背景 農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有很多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的風(fēng)俗還是同多于異的。 過端午節(jié)，是中國人多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣闊，民族眾多，加上很多故事傳奇，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的風(fēng)俗。 其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩

2、涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。除了有迷信顏色的活動(dòng)漸已消逝外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動(dòng)，如賽龍舟等，已得到新的進(jìn)展，突破了時(shí)間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。 二、活動(dòng)主題 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化歡慶端午佳節(jié)。 三、活動(dòng)目的 慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息;提升公司分散力;加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系;增添公司員工的集體觀念。 四、活動(dòng)時(shí)間 _月_日。 五、活動(dòng)地點(diǎn) _號(hào)廠房東邊的空地。 六、活動(dòng)對(duì)象 _有限公司全體員工。(_公司員工端午節(jié)活動(dòng)由_負(fù)責(zé)人開展) 七、活動(dòng)內(nèi)容 1、包粽子競(jìng)賽 中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可

3、算是全國通行的風(fēng)俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。 競(jìng)賽規(guī)章：10人一組，可分4組進(jìn)行競(jìng)賽。將預(yù)備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開頭動(dòng)手，完成的作品需到達(dá)指定的標(biāo)準(zhǔn)，(最終解釋權(quán)在裁判員)，取前3名，參加選手有參加獎(jiǎng)。裁判員依據(jù)競(jìng)賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。 預(yù)備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水

4、果(小)、桌子數(shù)張。 2、制作香囊 民俗學(xué)家撰寫的話說端午里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)潔的具有各種樣子的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義，既可以送給家人伴侶表達(dá)自己深深的祝愿，也可以增添動(dòng)手力量，學(xué)學(xué)古人的手藝。 競(jìng)賽規(guī)章：10人一組，給每位選手分發(fā)一塊顏色艷麗的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝愿和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，形狀美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。裁判員依據(jù)完成作品的質(zhì)量

5、發(fā)放“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。 預(yù)備材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。 2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案2 “端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)?！濒兆语h香，古風(fēng)流長(zhǎng)，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，鎮(zhèn)安學(xué)校在端午來臨之際，開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特殊活動(dòng)，旨在提高隊(duì)員們的愛國意識(shí)，增添民族驕傲感，培育隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。 一、活動(dòng)時(shí)間 _月_日或_日各班調(diào)換支配一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。 二、活動(dòng)內(nèi)容 (各班可依據(jù)本班特色選擇兩三個(gè)活動(dòng)參與)。 1、五月五品粽味 各班在教室

6、開展“尋根溯源 粽葉飄香”端午品粽會(huì)。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有很多種類：從形狀上，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講解并描述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里布滿歡樂端午的節(jié)日氣氛。 2、五月五唱歌謠 中國的端午節(jié)有著_多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了很多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，到處都端陽?！薄拔逶挛澹嵌岁?，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”等。 3、五月五是端午 農(nóng)歷五月初五，是中國

7、民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。五月五是端午學(xué)問搶答板塊，學(xué)問題： a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)) b、你知道近_年端午節(jié)是幾月幾日嗎? c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。) d、端午節(jié)的由來?(如：紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。) e、端午節(jié)有哪些風(fēng)俗呢?(同學(xué)們溝通從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種風(fēng)俗。) 如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競(jìng)賽等。 4、五月五憶屈原 屈原

8、的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講解并描述屈原的故事。 5、五月五佩香袋 佩香袋是端午節(jié)的風(fēng)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。香袋樣子不同，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋，看誰做的香袋最美麗。 尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)同學(xué)“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班主動(dòng)落實(shí)，每班形成一篇通訊報(bào)道，可投稿校內(nèi)網(wǎng)、晚報(bào)、商報(bào)等。 2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案3 為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富職工精神文化生活，端午節(jié)期間，市傳染病醫(yī)院以多種形式組織廣闊干部職工，開展“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)。 一、開展節(jié)日民俗

9、文明傳播活動(dòng) 醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組根據(jù)要求，仔細(xì)組織全體成員結(jié)合實(shí)際，把“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，利用_等新媒體，開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)。端午節(jié)期間，發(fā)博客文章10篇，轉(zhuǎn)發(fā)帖100帖，向社會(huì)傳遞正能量。 二、科普學(xué)問宣揚(yáng) 以創(chuàng)衛(wèi)為契機(jī)，結(jié)合醫(yī)院特點(diǎn)，在門診和病房制作二塊夏季傳染病防治、控?zé)熂敖錈熂记傻确矫娴男麚P(yáng)展板，便利來院就診的患者閱讀，增長(zhǎng)科普學(xué)問，更好的愛護(hù)自己。 三、開展凈化美化醫(yī)院環(huán)境活動(dòng) 端午節(jié)前夕，醫(yī)院組織職工利用休息時(shí)間開展了義務(wù)勞動(dòng)。勞動(dòng)中，院領(lǐng)導(dǎo)帶著干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，手持掃帚、鐵鍬、水桶等工具，對(duì)醫(yī)院病房、門診、醫(yī)技等重點(diǎn)部門、臨經(jīng)

10、十路衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、院內(nèi)道路、停車場(chǎng)、宣揚(yáng)欄、排水溝等處進(jìn)行了衛(wèi)生清掃，對(duì)院內(nèi)亂停亂放和各種廢棄物品進(jìn)行清理，使醫(yī)院環(huán)境進(jìn)一步得到凈化和美化，讓職工和來院就診的患者過一個(gè)衛(wèi)生端午。 四、舉辦“_好司機(jī)文明_人”道路交通平安教育活動(dòng) 6月_日，醫(yī)院邀請(qǐng)市中區(qū)交警大隊(duì)八一女子中隊(duì)警官對(duì)職工進(jìn)行“_好司機(jī)文明_人”道路交通平安教育活動(dòng)。通過干警們專業(yè)的講解，使職工對(duì)交通法規(guī)有了更深的了解，交通平安意識(shí)得到了進(jìn)一步的增添。 2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)目的： 為了能熬煉和進(jìn)展小伴侶的動(dòng)手力量，增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解，豐富生活閱歷。同時(shí)，可以借端午節(jié)，在濃濃的親子氣氛中，讓幼兒從不同的角度感

11、受節(jié)日的意義所在。 二、活動(dòng)主題： 悠悠端午節(jié)，濃濃粽香情。 三、活動(dòng)預(yù)備： 1、確定活動(dòng)方案，通過班級(jí)校信通公布活動(dòng)方案，保證活動(dòng)順當(dāng)開展。 2、征集擅長(zhǎng)包粽子的家長(zhǎng)和擅長(zhǎng)主持的家長(zhǎng)。 3、提前購置包粽子的材料、水果、獎(jiǎng)狀等。 4、請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)帶上相機(jī)或攝像機(jī)，留下美妙的記憶。 四、活動(dòng)內(nèi)容與支配： 了解端午文化 通過觀看端午節(jié)的系列短片，知道端午節(jié)的由來，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好。 感受端午風(fēng)俗 1、包粽子：家長(zhǎng)可到幼兒園，學(xué)習(xí)包粽子。老師把小伴侶帶到小廣場(chǎng)，一起包粽子，體驗(yàn)勞動(dòng)和親子合作的樂趣。 2、評(píng)粽子：請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)(提前來幫助的)評(píng)出_位“包

12、粽子能手”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 3、吃粽子：家長(zhǎng)和孩子一起吃粽子，品嘗粽子的美味和共享的樂趣。 體驗(yàn)端午情懷 1、喂粽子：小伴侶們喂家長(zhǎng)吃粽子，表達(dá)對(duì)家人的愛，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，感謝家長(zhǎng)們平日為小伴侶們的辛勤付出。(可以與吃粽子一同進(jìn)行。) 2、匯報(bào)表演：小伴侶在老師的細(xì)心組織下，開展匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)展現(xiàn)本學(xué)期來所取得的點(diǎn)滴成果。 2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)背景 夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而根據(jù)歷法五月正是午月，因此端五也就慢慢演化成了如今的端午。燕京歲時(shí)記記載：初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可

13、以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以進(jìn)行很多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)非常盛行的節(jié)日。 二、活動(dòng)主題 我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物 三、活動(dòng)日期 _月_日，也就是農(nóng)歷五月初四。 四、活動(dòng)地點(diǎn) _高校_園。 五、活動(dòng)目的 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參與活動(dòng)的人過一個(gè)難忘，有意義的暖和節(jié)日。 六

14、、活動(dòng)內(nèi)容 1、了解端午節(jié)的由來(用展板展現(xiàn)于活動(dòng)場(chǎng)地)。 (1)端午節(jié)的來歷。 (2)端午節(jié)的節(jié)日意義。 (3)全國各地或國外的端午節(jié)風(fēng)俗。 2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。 方法： (1)、將粽葉折成漏斗形。 (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。 (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。 (4)、將粽葉包好后用預(yù)備好的繩子把它綁緊。 (5)、蒸煮。 詳細(xì)流程： (1)前期預(yù)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來鍋和爐子，并預(yù)備好包粽子所需材料。 (2)參與的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此

15、環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限35組一起)。 (3)包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子仆人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取)。 (4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。 七、留意事項(xiàng) 1、端午節(jié)所需資料必需提前做好預(yù)備。 2、為確?；顒?dòng)順當(dāng)有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū))。 3、登記時(shí)要留意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要留意： (1)名字不能弄混。 (2)名字固定的方式，用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。 4、取粽子時(shí)人

16、可能比較多，簡(jiǎn)單混亂，將粽子按仆人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū))組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取。 5、參加人員不限。 2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案6 一、活動(dòng)背景 讓同學(xué)充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)當(dāng)互相關(guān)懷，互相愛惜;增添同學(xué)愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使同學(xué)初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，關(guān)心青少年增添科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)

17、日真正給我們帶來歡樂與美好。 二、活動(dòng)目的 1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感，體會(huì)家庭快樂、生活甜蜜的美好。 3.通過對(duì)節(jié)日的了解使同學(xué)感受中國文化的特點(diǎn)。 4.培育同學(xué)搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的力量以及語言概括和表達(dá)力量。 三、活動(dòng)時(shí)間 端午節(jié)前兩天。 四、活動(dòng)預(yù)備 將同學(xué)分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。 五、活動(dòng)方案 第一階段：活動(dòng)預(yù)備。 1、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳奇故事等等。 2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 3、端午節(jié)故

18、事演講。 其次階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。 1、情境導(dǎo)入。 激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌。 2、進(jìn)入活動(dòng)主題，溝通感悟。 第一主題：話說端午。 1、端午節(jié)的由來。 端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的端午考和端午的歷史教育列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族進(jìn)行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深化人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中

19、國民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。 2、端午節(jié)的傳奇與民間故事。 3、端午詩詞佳句知多少。 其次主題：端午實(shí)踐活動(dòng)。 粽子、香袋。 1、感受粽子的香甜和香袋的美。 2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。 3、體驗(yàn)勞動(dòng)和共享的樂趣。 4、設(shè)計(jì)特別、精致的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng)) 引出賽龍舟，端午食粽。 5、舉辦食粽宴。 師：端午節(jié)，為什么要和家人一起粽子?往年你和誰一起吃? 師：你吃的粽子是買的呢，還是別人送的?誰送的?(是買的，也有送的;是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的) 師：為什么要送粽子? A、師給隊(duì)員送粽子并送上祝愿的話;粽子該是

20、投入大海的，由于你的胸懷像大海一樣的寬廣，別忘了給自己投一個(gè)粽子!祝端午節(jié)歡樂! B、隊(duì)員互相送粽子; C、鼓舞那些不情愿把自己的粽子送給同學(xué)的隊(duì)員，將自己的愛心和祝愿送給隊(duì)員。 吃粽子(大家一起吃粽子，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的暖和和團(tuán)聚，一邊聽輔導(dǎo)員講故事) 師：端午節(jié)在我們中國人眼里，可是特別重要的佳節(jié)。 六、商量端午節(jié)活動(dòng)方案 1、端午節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲隃?zhǔn)備怎么過端午節(jié)。 2、隊(duì)員之間溝通。 七、小結(jié) 隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的學(xué)問，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好想法，雖然大家采納各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香

21、，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，到處端陽到處祥。祝愿友愛的伴侶端午節(jié)歡樂! 老師感到好快樂!最終，我提前祝大家端午歡樂! 第三階段：拓展，延長(zhǎng)。 通過今日的活動(dòng)，我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，觀賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步討論，在以后的討論中，你想討論些什么? (分4個(gè)活動(dòng)小組) 1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。 2、端午的傳奇和故事。 3、關(guān)于端午的詩詞。 4、關(guān)于端午的食品。 八、實(shí)施策略 這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)預(yù)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳奇故事;調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)

22、慣;活動(dòng)的節(jié)目，端午故事演講等等。其次階段，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊團(tuán)聚，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段，拓展，延長(zhǎng)，進(jìn)一步討論端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳奇故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大討論范圍，可討論關(guān)于，端午的詩詞，端午的食品等，使同學(xué)理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，關(guān)心同學(xué)增添科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來歡樂與美好。 九、評(píng)價(jià)方式 活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣，預(yù)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來評(píng)，目的是催促同學(xué)做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級(jí)制?；顒?dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主，可以隊(duì)員互評(píng)，小組評(píng)，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡?；顒?dòng)結(jié)束階段

23、進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià)，結(jié)合爭(zhēng)章賜予評(píng)價(jià)。 2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案7 端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。“過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情”_中學(xué)全體師生端午節(jié)校內(nèi)活動(dòng)策劃如下。 一、預(yù)備限量小禮品 向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào)，普及端午學(xué)問，派發(fā)端午節(jié)禮品。 其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的熟悉，給端午增光添彩。 二、端午節(jié)學(xué)問競(jìng)賽 過端午，端午學(xué)問當(dāng)然必不行少，我們預(yù)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，編集成海報(bào)，一份張貼于校門口，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個(gè)布滿學(xué)問趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行學(xué)問問答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品粽子一個(gè)。 三、端午節(jié)問卷調(diào)查 依據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午學(xué)問的學(xué)問問答題，在全校師生范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看大家對(duì)于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午學(xué)問。 四、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶 端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事! 龍舟競(jìng)渡可