高中地理人教版高中必修3第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展-西北地區(qū)教案

1、西北地區(qū)一、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)考綱定位：西北地理單元的劃分依據(jù)和界線，兩大地理單元的主要區(qū)域特征、區(qū)域間的差異及影響?？季V解讀：西北區(qū)域的基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)學(xué)習(xí)的載體，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比分析的能力：運(yùn)用地圖指出西北地區(qū)的范圍，理解區(qū)域的自然地理環(huán)境特征，并說出這種特征對(duì)人們生產(chǎn)和生活的影響。二、學(xué)情分析： 本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了“南方地區(qū)和北方地區(qū)”的基礎(chǔ)上完成的。本節(jié)課重在引導(dǎo)學(xué)生踐行區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方法。本節(jié)課以自學(xué)（課前預(yù)習(xí)）、案例探究、微課的形式讓每一個(gè)同學(xué)都參與到課堂學(xué)習(xí)中來。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究理解的能力。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)：扎實(shí)掌握西北地區(qū)的自然地理特征，提高分析區(qū)域發(fā)展條件的能力。能力：自主學(xué)習(xí)，合

2、作探究，學(xué)會(huì)用比較分析西北的自然地理環(huán)境對(duì)人們生產(chǎn)和生活的影響。情感：激情學(xué)習(xí)，享受成功，樹立因地制宜、可持續(xù)發(fā)展的觀念。四、教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：西北的自然地理特征、成因、對(duì)生產(chǎn)、生活的影響學(xué)習(xí)難點(diǎn)：西北地區(qū)的自然地理特征及對(duì)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的影響五、學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)法、探究討論法、讀圖指導(dǎo)法、啟發(fā)引導(dǎo)法、歸納總結(jié)法六、學(xué)法指導(dǎo)：通過培訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)生如何開展自學(xué)、探究實(shí)例，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，加強(qiáng)學(xué)生讀圖、識(shí)圖、用途的意識(shí)和能力，并通過微課理解西北的重難點(diǎn)知識(shí)七、教學(xué)用具：POWERPOINT課件；八、教學(xué)安排：1課時(shí)九、教學(xué)過程：【微課】1、微課內(nèi)容，通過微課播放，將西北地區(qū)的主要，重要內(nèi)容和分

3、析西北地區(qū)的思路展現(xiàn)給學(xué)生2、案例探究一、二，引導(dǎo)學(xué)生具體分析西北自然地理特征，并從案例探究討論中掌握區(qū)域的分析和解決西北的相關(guān)考點(diǎn)考題考向3、進(jìn)行本堂課的課堂鞏固練習(xí)和檢驗(yàn)【課堂設(shè)計(jì)】一、課前組織教學(xué)：大屏幕展示西北地區(qū)的圖形和“看圖走中國邊疆行”的內(nèi)容（看圖說出西北的地形、氣候、水文、植被、礦產(chǎn)、農(nóng)牧業(yè)、交通等特征）學(xué)生高效落實(shí)，準(zhǔn)備展示。二、導(dǎo)入新課：微課呈現(xiàn)西北。1、從自然環(huán)境的整體性和差異性對(duì)西北地區(qū)區(qū)域特征進(jìn)行整體綜合分析：包括西北的整體自然特征（氣候、植被、河流、地貌），西北的農(nóng)業(yè)等等。2、用兩個(gè)案列探究理解西北的生態(tài)問題和經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題1）、西北最嚴(yán)重的生態(tài)問題荒漠化A、西北常見

4、的生態(tài)問題有哪些？缺水沙漠化與風(fēng)蝕（荒漠化）、草場(chǎng)退化、灌溉區(qū)的土地鹽堿化荒漠化的自然原因和人為原因分析？自然：西北深居內(nèi)陸，氣候干旱，降水少植被稀少，土壤發(fā)育低，沙漠荒漠廣布河流稀少，短小，河流發(fā)育程度低多大風(fēng)天氣，物理風(fēng)化嚴(yán)重認(rèn)為：過度樵采過度放牧過度開墾水資源的不合理利用工礦交通建設(shè)和其他工程建設(shè)西北荒漠化的治理措施？治理措施：控制人口增長采取綜合措施，多途徑解決農(nóng)牧區(qū)的能源問題調(diào)節(jié)農(nóng)、林、牧用地之間的關(guān)系，因地制宜合理利用水資源利用生物措施和工程措施構(gòu)筑防護(hù)體系2）西北經(jīng)濟(jì)發(fā)展探究（注：提示可從農(nóng)業(yè)、工礦業(yè)、交通、旅游和政策等方面分析）農(nóng)業(yè)：利用夏季充足的熱量、強(qiáng)烈的光照和晝夜溫差大以及土地資源和高山冰雪融水，發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)同時(shí)注意保護(hù)水資源(或節(jié)約用水，防治土壤次生鹽堿化)工礦業(yè)：利用豐富的有色金屬礦產(chǎn)(以鎳為主)和能源(黃河上游的水能、石油以及風(fēng)能、太陽能)發(fā)展有色金屬、石油和電力等支柱工業(yè)和采掘業(yè)；并做好防治三廢污染。交通：通過京包-包蘭線和“第二歐亞大陸橋”以及南疆線，利用好蘭州、烏魯木齊和喀什等鐵路樞紐的交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)經(jīng)擠發(fā)展；合理規(guī)劃布局交通線路設(shè)施和運(yùn)量。旅游：利用“絲綢之路”豐富的文化推游資源(敦煌莫高窟、長城嘉峪關(guān)、西北大漠風(fēng)情和草原獨(dú)特人文和自然風(fēng)光)發(fā)展特色旅游；保護(hù)文