2022年秋季小學(xué)教務(wù)工作計劃精編

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年秋季小學(xué)教務(wù)工作計劃精編一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，在_教委辦工作意見以及學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，立足本校工作實際，圍繞“踐行真教育”的實施目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的治理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，以嚴(yán)、勤、謙、拓的工作作風(fēng)，教好書育好人，辦群眾滿意的教育，推進(jìn)真教育持續(xù)發(fā)展。二、工作目標(biāo)以課程實施為重點，規(guī)范辦學(xué)行為2.以制度建設(shè)為保障，強化常規(guī)管理3.以四課提質(zhì)為渠道，提高教學(xué)質(zhì)量4.以優(yōu)化隊伍為手段，提升辦學(xué)品質(zhì)三、具體措施(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃開足、開齊國家、省、地方三級規(guī)定課

2、程，合理開發(fā)校本課程。要求老師們嚴(yán)格遵照課程表上課，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，不私自調(diào)換功課，特別是語數(shù)老師不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時間，教師專課專用。2.保證學(xué)生每日在校時間不超過_小時，確保每天_小時體育活動時間，同時做到安全、衛(wèi)生教育進(jìn)課堂。3.科學(xué)安排教師專職化，促進(jìn)學(xué)生多方面共同發(fā)展。充分利用學(xué)校教師資源，讓老師們各盡其長。本學(xué)期，我校在英語、美術(shù)、書法、信息技術(shù)四門課程上實現(xiàn)專職化，同時，讓具有化學(xué)特長的顏老師兼任各班科學(xué)教學(xué)，使我校孩子門也能真正上好幾門技能科目，得到更全面的發(fā)展。(二)強化各項常規(guī)管理加強教學(xué)常規(guī)檢查。堅持月檢制度，結(jié)合教導(dǎo)處每日_行政人員定時和不定時的巡視方式，對

3、教學(xué)落實情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況及時記錄；每周對教師教學(xué)常規(guī)落實情況進(jìn)行總結(jié)反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時跟蹤改進(jìn)，對教師的備、教、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進(jìn)行全面量化評價。2.嚴(yán)格備課常規(guī)管理。通過開展_備課活動，幫助教師在正確掌握教材的基礎(chǔ)上著手更有效的備課方式，通過備目標(biāo)，備學(xué)情，備練習(xí)，備板書，備變化，提供品質(zhì)教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課堂。3.規(guī)范作業(yè)常規(guī)要求。開展學(xué)生作業(yè)展評、教師作業(yè)批改評比等活動，促進(jìn)教師精而有效布地布置作業(yè)，不布置超標(biāo)繁重的作業(yè)，以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；布置的作業(yè)做到“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。4.扎實開展培優(yōu)輔差工作。教師應(yīng)把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓，

4、對學(xué)困生要傾注熱情和愛心，進(jìn)行細(xì)心的輔導(dǎo)。通過開展“家長開放月”“教師家訪”活動，加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭、社會資源，提高輔導(dǎo)水平和效率，努力做到不拋棄、不放棄每一個孩子。5.堅持開展好陽光體育活動，繼續(xù)深入“竹竿舞”“跳繩”兩項特色活動的開展，讓學(xué)生既得到體育鍛煉，也得到藝術(shù)教育；啟動冬季長跑活動，促進(jìn)學(xué)生更健康成長。(三)深化“四課”實現(xiàn)提質(zhì)力抓課堂教學(xué)，向四十分鐘要質(zhì)量。每位任課教師提前_分鐘進(jìn)教室，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機的現(xiàn)象。構(gòu)建民主、和諧的課堂氛圍，讓學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得快樂、學(xué)得高效。開展校長、教導(dǎo)推門聽課、師徒互聽互學(xué)活動，促進(jìn)課堂教學(xué)的發(fā)展。2.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)

5、生玩得好、睡得好。通過作業(yè)常規(guī)督促，提高教師作業(yè)布置的科學(xué)、合理性，把應(yīng)有的時間還給學(xué)生。開展無作業(yè)實踐活動日，引導(dǎo)學(xué)生參加各類有意義的活動，幫助學(xué)生在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，提高其社會實踐能力。3.加強課題研究工作，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。加強與文峰、新店小學(xué)的合作力度，提高聯(lián)合研究的頻率，繼續(xù)推進(jìn)“問題解決式”校本教研對教師專業(yè)成長的促進(jìn)這一小課題的研究，有效幫助全校特別是新教師的專業(yè)成長。(四)優(yōu)化教師隊伍，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)開展_備課、課例展示、課堂切磋、同課異構(gòu)等活動，加強校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長，以教師專業(yè)成長促教學(xué)質(zhì)量提升。2.開展師徒結(jié)對活動，新老教師互幫互助，發(fā)揮老教師傳、幫、帶的

6、引領(lǐng)作用，幫助新教師制定好三年規(guī)劃，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，讓新教師能快速成長。3._開展“班級管理”經(jīng)驗交流、“教學(xué)困惑”解決策略共享會等活動，提高教師教學(xué)和管理能力。4.開展讀書交流會，學(xué)習(xí)充電。營造濃厚的讀書氛圍，提高教師讀書的興趣和積極性，促進(jìn)教師在專業(yè)上、文化素養(yǎng)上均取得進(jìn)步，深厚自身涵養(yǎng)，提升文化品味。附月份工作安排：_月份：教師到校，_觀看名師教學(xué)_、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。2.做好招生工作，合理安排教師任課。3.編排三表，并上墻進(jìn)教室；制定本期工作計劃。_月份：_開展期初工作，迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。2.啟動“周四教研日”“每聽必評”活動。3._師生參加征文、打字、手工diy、教師游泳等比賽。4.推

7、動“書香校園”建設(shè)計劃，_“課外書”跳蚤市場等活動。5.啟動拓展日(興趣小組)活動、無作業(yè)日實踐活動。6.開展教師粉筆字培訓(xùn)活動。7._學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。_月份：啟動“冬季長跑”活動。2._新教師接受素質(zhì)了解。3._師生參加鎮(zhèn)師生舞蹈比賽。4._做好事業(yè)統(tǒng)計、文化戶口冊及證明材料的核對工作。5.推進(jìn)小記者實踐活動。6.開展學(xué)生作業(yè)展評活動。_月份：_期中質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析工作。2.舉行“家長開放月”系列活動。3._屆新教師參加匯報課評比活動。4._第二次“課外書”跳蚤市場活動。5.開展學(xué)生硬筆書法比賽、數(shù)學(xué)技能比賽。_月份：開展全校跳繩、竹竿舞比賽。2._參加鎮(zhèn)第_屆小學(xué)生合唱比賽。

8、3._開展“迎元旦”手抄報比賽。_月份：_開展慶元旦活動。2._做好期末復(fù)習(xí)、質(zhì)量普查、分析工作。3.各類資料并歸檔。2022年秋季小學(xué)教務(wù)工作計劃精編（二）一、指導(dǎo)思想依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作要點和學(xué)校教學(xué)工作要點，依托年級組、教研組、備課組管理層面，加強有效教學(xué)研究和實踐，營造課堂教學(xué)的研究氛圍，優(yōu)化教學(xué)活動，改革教學(xué)評價，深化課程改革，并進(jìn)行生命化課堂教學(xué)、反思性教學(xué)的實踐探索，追求教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。二、工作思路：立足常規(guī)，關(guān)注課堂，科學(xué)評價，提升質(zhì)量。三、工作目標(biāo)：1、進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量2、推進(jìn)有效教學(xué)的研究和實踐3、改革創(chuàng)新教學(xué)評價辦法4、推進(jìn)高中新課程改革四、主要工作：1.推進(jìn)有

9、效教學(xué)的研究和實踐。加強理論學(xué)習(xí)，利用每月二次的教研活動形式，不斷深入對有效教學(xué)的理解。通過備課組推磨聽課、預(yù)約聽課、推門聽課、名師示范課、教學(xué)公開課、教學(xué)競賽課等多種課型的研磨、開設(shè)及評課反饋，營造濃郁的教學(xué)研究氛圍，推進(jìn)有效教學(xué)的研究和實踐。2.改革教學(xué)常規(guī)檢查。探索教學(xué)過程精細(xì)化管理，完善教學(xué)績效量化考核辦法，改進(jìn)教學(xué)常規(guī)檢查，在增加教案作業(yè)抽查的同時，加強聽課和巡課，強化對課堂教學(xué)的監(jiān)控；改革學(xué)生問卷調(diào)查的設(shè)計，拓展學(xué)生座談渠道，強化學(xué)生評教活動；全面分析數(shù)據(jù)，增加比較項目，強化教學(xué)績效的評價作用。規(guī)范考務(wù)工作，加強考風(fēng)考紀(jì)教育，采取切實措施優(yōu)化考風(fēng)、學(xué)風(fēng)；3、推進(jìn)新課程改革。極力完善

10、課程設(shè)置，將綜合實踐課、通用技術(shù)課納入正常教學(xué)，高一年級組堅持開設(shè)選修課，并將之與研究性學(xué)習(xí)融合在一起，再加之“四個一百”校本課程的實施，走出一條有我校特色的課程設(shè)置之路。在高一、高二年級部繼續(xù)嚴(yán)格推行學(xué)分制評價。將學(xué)分的取得和學(xué)習(xí)過程監(jiān)管密切相連，并以此作為優(yōu)化學(xué)風(fēng)的有效抓手。4、全力以赴，進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量密切關(guān)注_屆高考方案的調(diào)整，凝聚高三全體師生，全力以赴，奮力拼搏，扎實推進(jìn)高三各項工作新措施，關(guān)注高考臨界生，根據(jù)實際情況，不斷調(diào)整課時和課后輔導(dǎo)安排。完成高考各項指標(biāo)的分解，簽訂責(zé)任協(xié)議書，落實目標(biāo)管理。組織好高三市統(tǒng)考及考后的質(zhì)量分析，啟動個別輔導(dǎo)工作，充分發(fā)揮高三指導(dǎo)小組作用，

11、深入高三年級了解教情、學(xué)情，為高三年級分憂、排憂、解憂，為下學(xué)期完成高考指標(biāo)、再創(chuàng)高考佳績打下堅實的基礎(chǔ)。針對高二學(xué)業(yè)水平測試，新學(xué)期我們將提前籌劃，積極應(yīng)對。以備課組為單位，進(jìn)一步落實必修科目教師的責(zé)任和目標(biāo)，組織針對性的模擬考試。在學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生復(fù)習(xí)方法等方面充分關(guān)注，力爭首次合格率再創(chuàng)新高。5、加強對外研討交流。本學(xué)期將組織部分骨干教師到名?？疾鞂W(xué)習(xí)，進(jìn)行對口交流，加強考試信息研究；加強與市教研員的聯(lián)系和交流，主動承擔(dān)市級教研活動，本學(xué)期力爭有學(xué)科的市級教研活動在我校舉行，為教師的個人發(fā)展搭建平臺。6、重視青年教師培養(yǎng)。新學(xué)期，我們將繼續(xù)落實青年教師個人專業(yè)發(fā)展成長規(guī)劃，舉行師徒結(jié)對

12、儀式，加強對青年教師成長的指導(dǎo)和督促，繼續(xù)組織實施開展青年教師課堂教學(xué)大賽和部分學(xué)科青年教師基本功大賽，為青年教師自身發(fā)展和才華展示搭建平臺，提供機會，加速青年教師成長。7、加強教研組、備課組建設(shè)。加強教研組建設(shè)，抓實備課組活動。積極推行“集體備課，資源共享，個人加減，課后反思”的集體備課制度，加大獎勵力度，極力提倡使用講學(xué)案。開展反思性教學(xué)研究觀摩活動，抓實組內(nèi)推磨聽課活動，加強檢查督促，并給開課教師發(fā)放開課證書，各備課組要精心組織，大力落實，強化任課教師的精品意識，對開設(shè)的公開課精益求精。9、堅持管理工作例會制。為了更有序、更有效的開展教學(xué)工作，本學(xué)期將繼續(xù)推行年級例會制和教務(wù)主任工作例會制度。加強與年級組和其他處室