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文檔簡(jiǎn)介

1、商 務(wù) 禮 儀 課 程 教 案 學(xué)年第 學(xué)期課 程 編 號(hào) 課 程 名 稱 主 講 教 師 職 稱 系(部)名稱 年 月 日課程編號(hào)課程名稱商務(wù)禮儀課程類型公共課()職業(yè)基礎(chǔ)課( )職業(yè)技術(shù)課()職業(yè)技能課()專業(yè)選修課()授課班級(jí)及人數(shù)總學(xué)時(shí)/學(xué)期學(xué)時(shí)總學(xué)分/學(xué)期學(xué)分學(xué)時(shí)分配理論講授學(xué)時(shí): 練習(xí)課程: 考核方式考試( ) 考查( )考核形式閉卷() 開(kāi)卷( )口試( )上機(jī)( )其它( )教材名稱公關(guān)禮儀與口才授課章節(jié)名稱第一講 禮儀概述授課時(shí)刻課次:1周次:第3周教學(xué)目的和要求了解禮儀的概念和基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)禮儀的差不多概念和意義教學(xué)方法和手段講授法、討論法作業(yè)授課內(nèi)容第一講 禮儀概述

2、禮儀的概念禮儀的起源我國(guó)古代“禮”“儀”是兩個(gè)詞組合起來(lái)的?!岸Y”在古代有三個(gè)層面的含義:典章制度 禮節(jié)儀式 道德規(guī)范:三綱、五?,F(xiàn)代“禮”也有多種含義由于風(fēng)俗適應(yīng)而形成的大伙兒共同遵守的儀式 表示尊敬的言語(yǔ)、動(dòng)作 禮物3、“儀”的意思與禮儀都有關(guān)聯(lián),差不多確實(shí)是指法度、形式、容貌二、 禮儀的含義1、禮儀:是指人類在社會(huì)交往活動(dòng)中形成的,表示尊敬的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。cf:禮貌、禮節(jié)、禮儀三者的區(qū)不聯(lián)系? 禮貌是禮儀的基礎(chǔ),禮節(jié)是禮儀的差不多組成部分,在層次上禮儀要高于禮貌、禮節(jié)。 本質(zhì)上,三者所表現(xiàn)的差不多上對(duì)人的尊敬、友善三、禮儀的內(nèi)容1、禮儀的主體、客體、媒體、環(huán)境 2、依據(jù)適用對(duì)象、范圍不

3、同可分為: 政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、國(guó)際禮儀3、禮儀的歸屬 禮儀是一門應(yīng)用性學(xué)科 禮儀是一門實(shí)踐性學(xué)科 禮儀是一門普及性學(xué)科 禮儀是一門綜合性學(xué)科4、禮儀與公共關(guān)系學(xué) 禮儀是處理公共關(guān)系的一種重要技術(shù)手段 公共關(guān)系重在塑造組織形象,禮儀意在維護(hù)個(gè)人形象授課章節(jié)名稱第二講 溝通之上,形象第一授課時(shí)刻課次:2周次:第3周教學(xué)目的和要求了解禮儀的特征和原則。理解塑造個(gè)人形象的意義。掌握現(xiàn)代禮儀的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):塑造個(gè)人形象的意義難點(diǎn) :禮儀的特征和原則教學(xué)方法和手段講授法、討論法作業(yè)第二講 “溝通之上,形象第一”禮儀的分類1、個(gè)人禮儀:包括儀表、形體、服飾等方面的要求2、日常

4、社交禮儀:社會(huì)各界人士在交際應(yīng)酬中應(yīng)當(dāng)遵守的禮儀 包括見(jiàn)面禮儀、名片禮儀、訪問(wèn)禮儀、電話禮儀等3、語(yǔ)言禮儀:在交談中如何靈活運(yùn)用各種語(yǔ)言藝術(shù),贏得更多人的認(rèn)可、 如贊美語(yǔ)、委婉語(yǔ)、幽默語(yǔ)等4、文書禮儀:書信、傳真、請(qǐng)?zhí)?、網(wǎng)絡(luò)5、飲食宴會(huì)禮儀:中餐、西餐6、涉外禮儀禮儀的特征1、規(guī)范性2、限定性3、操作性4、傳承性5、時(shí)效性6、廣泛性三、禮儀的原則1、遵守 2、自律3、敬人 4、寬容5、平等 6、從俗7、真誠(chéng) 8、適度9、溝通 10、互動(dòng)補(bǔ)充:講禮儀,應(yīng)始終“溝通至上,形象第一”形象備受組織和個(gè)人的重視1組織的形象CIS a理念識(shí)不系統(tǒng)b企業(yè)行為識(shí)不系統(tǒng)c企業(yè)視覺(jué)可識(shí)不系統(tǒng)二、組織、個(gè)人形象有2

5、個(gè)要素:知名度、美譽(yù)度提問(wèn):職員應(yīng)該注意哪些形象? 六點(diǎn):儀表、舉止、表情、談吐、待人接物、服飾三、溝通、互動(dòng)1、什么是溝通?2、對(duì)象3、互動(dòng)要強(qiáng)調(diào)交往的效果四、良好的心態(tài)1、善待自己,善待他人2、常想一、二3、善于放棄授課章節(jié)名稱第三講 個(gè)人形象設(shè)計(jì)授課時(shí)刻課次:3周次:第4周教學(xué)目的和要求了解儀表與形體語(yǔ)言的含義,理解交際活動(dòng)中儀表與形體語(yǔ)言的具體要求教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):關(guān)于儀表、修飾的具體技巧的靈活運(yùn)用教學(xué)方法和手段講授法、示范教學(xué)作業(yè)第三講 個(gè)人形象設(shè)計(jì)(一)、儀表一、儀表的內(nèi)涵 1、 儀表的概念: 如何展現(xiàn)個(gè)體的禮貌、展示良好的綜合素養(yǎng),以及組織治理完善?這得從每位職員的儀表做起。 儀

6、表:(狹義)指一個(gè)人 的外貌、外表。(廣義)是指人的外資特征和內(nèi)在素養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。既指由人的容貌、姿態(tài)、服飾裝扮、言談舉止、衛(wèi)生適應(yīng)等先天和適應(yīng)性因素構(gòu)成的外在特征,也是指人的氣質(zhì)、性格特征、思想修養(yǎng)、道德品質(zhì)、生活情調(diào)、學(xué)識(shí)才智、審美修養(yǎng)等內(nèi)在素養(yǎng)的反映。 2、首輪效應(yīng)(第一印象決定論) 心理學(xué)家告訴我們:只要有幾秒鐘的時(shí)刻就足以使不人形成對(duì)你的看法,形成第一印象。他人由此產(chǎn)生的對(duì)你的看法與評(píng)價(jià),在此后的相互交往中將產(chǎn)生巨大阻礙。此即首輪(因)效應(yīng)或第一印象效應(yīng)(第一印象決定論)。 客人入門,首先接觸的是接待人員,給客戶留下良好的第一印象是特不重要的。例:工作人員衣冠不正、頭發(fā)蓬亂、表情木然

7、等,那就可能給顧客留下服務(wù)水平低下的第一印象。 二、注重儀表的意義: 1、 注重儀表,不僅是個(gè)人所好的問(wèn)題,而且體現(xiàn)出個(gè)人的自尊自愛(ài),表現(xiàn)出個(gè)人的精神狀態(tài)、文明程度、文化修養(yǎng)等良好的內(nèi)、外在素養(yǎng)。 2、注重儀表,體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的尊重。 3、注重儀表,體現(xiàn)了職員對(duì)工作的熱愛(ài)和對(duì)來(lái)賓的禮貌。 4、職員的儀表,直接反映出一個(gè)企業(yè)的治理水平和服務(wù)水平,直接關(guān)系到社會(huì)公眾對(duì)其代表組織的評(píng)價(jià)和取舍。 5 、 社會(huì)成員的儀表,還反映了一個(gè)國(guó)家或民族的道德水準(zhǔn)、文明程度、文化修養(yǎng)和生活水平等。 三、阻礙和制約儀表的因素: 對(duì)職業(yè)人員而言,社會(huì)公眾對(duì)其產(chǎn)生的整體印象的要緊阻礙和制約因素,有以下四個(gè)方面

8、: 1、儀態(tài)。在人際交往中,儀態(tài)由一個(gè)人的舉止(軀體姿態(tài))和表情構(gòu)成,是一種軀體語(yǔ)言。 2、儀容。包括個(gè)人修飾和美容化妝兩個(gè)方面。 3、服飾。包括著裝和飾物裝扮。 4、語(yǔ)言?!把詾樾穆暋?。 四、儀態(tài)塑造的意義: 外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)亮出你最佳的職業(yè)形象 1、儀態(tài)的含義:是勝過(guò)有聲語(yǔ)言的形體語(yǔ)言,要緊指人體的動(dòng)作、舉止。 “從體態(tài)知覺(jué)人的內(nèi)心世界,把握人的本來(lái)面目,往往具有相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確性和可靠性。”達(dá)芬奇 2、儀態(tài)的禮儀功能:表達(dá)簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、真實(shí)、形象、自然。 3、儀態(tài)塑造的目的:是為了打造美好的高素養(yǎng)的職業(yè)形象。 4、儀態(tài)的構(gòu)成:儀態(tài)包括軀體姿態(tài)、表情、手勢(shì)和常用相關(guān)職業(yè)儀態(tài)等。(二)、表情 一、

9、表情 在人們相見(jiàn)時(shí),臉?lè)从车氖亲约荷砗颓榫w狀況的“明細(xì)表”。 在公共傳授中,表情要緊是通過(guò)目光語(yǔ)和微笑來(lái)傳遞信息的。 二、目光語(yǔ)(眼語(yǔ)、眼神): 在交際中是通過(guò)視線接觸所傳遞信息的。詩(shī)人公木:“眼睛是心靈的窗戶,可不能隱瞞更可不能講謊,憤慨飛濺火花,哀傷傾瀉淚雨,它給笑聲鍍一層明亮的閃光?!毖劬ι先祟愇甯校ㄒ暋⒙?tīng)、嗅、味、觸覺(jué))中最敏感的,而且人們普遍對(duì)目光語(yǔ)具有一定的解讀能力。 眼語(yǔ)要緊由視線接觸的時(shí)刻長(zhǎng)短、視線接觸的方向以及瞳孔的變化三個(gè)方面組成。 1 、接觸時(shí)刻:據(jù)心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)表明,人們視線相互接觸的時(shí)刻,通常占交往時(shí)刻的 30-60% 之間。超過(guò) 60% ,表彼此對(duì)對(duì)方的興趣大于交談

10、的話,專門情況下,表示對(duì)尊長(zhǎng)者的尊敬;低于 30% 表對(duì)對(duì)方本人或交談的話題沒(méi)什么興趣,有時(shí),是疲乏、乏力的表現(xiàn)。 視線接觸時(shí),一般連續(xù)凝視對(duì)方的時(shí)刻最好在 3 秒鐘內(nèi)。在許多文化背景中,長(zhǎng)時(shí)刻的凝視、直視、側(cè)面斜視或上下打量對(duì)方,差不多上失禮的行為。 2 、接觸的方向: 視線接觸三區(qū): 上三角區(qū)(眼角至額),公事公辦,鄭重嚴(yán)肅。 中三角區(qū)(眼角以下至下頜),親切和氣、坦誠(chéng)平等。 下三角區(qū)(眼睛至前胸),親熱區(qū)。關(guān)切或熱愛(ài)。 3 、瞳孔的變化:即視覺(jué)接觸瞳孔的放大或縮小。 美國(guó)心理學(xué)家赫斯通過(guò)長(zhǎng)期研究得出如下結(jié)論:瞳孔的收縮與放大,即與光線刺激的強(qiáng)弱有關(guān),也與心理活動(dòng)機(jī)制有關(guān),而且瞳孔的變化是

11、無(wú)法自覺(jué)地和有意識(shí)地加以操縱的。 不能死盯著對(duì)方,也不要躲躲閃閃,飄忽不定或眉來(lái)眼去。更應(yīng)幸免瞪眼、斜視、逼視、白眼、竊視等不禮貌的眼神。 三、微笑語(yǔ):情緒語(yǔ)言 微笑是人際交往的通行證。 微笑在人類各種文化中的含義是差不多相同的,是真正的“世界語(yǔ)”,能超越文化而傳播。你的微笑,會(huì)讓了體驗(yàn)到幸福感,覺(jué)得自己是一個(gè)受不人歡迎的人。換句話講,你的微笑使他感到自己的價(jià)值。 1 、微笑服務(wù): 微笑是文明禮貌服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),是主動(dòng)熱情待客的表現(xiàn),是招徠來(lái)賓的法寶。例:聞名美國(guó)希爾頓集團(tuán)的董事長(zhǎng)在談企業(yè)成功秘決時(shí),自豪地講“是靠微笑的阻礙力”, 微笑服務(wù)是滿足來(lái)賓精神需要的要緊方式,能夠給企業(yè)增效益,給客人留下

12、好印象。有些還可轉(zhuǎn)危機(jī)為有利。例:空姐的“十二次微笑”?!罢\(chéng)招天下客,客從笑中來(lái)”“笑迎天下客,天下客皆笑”。中國(guó)商界早有“人無(wú)笑臉莫經(jīng)商”“可不能笑臉迎人,沒(méi)有生意上門”的講法,也有拳頭不打笑臉人“的諺語(yǔ)。 2 、工作中的微笑: 是略帶笑容,不顯著,不出聲,熱情、親切,是內(nèi)心喜悅的自然流露。而非傻笑、奸笑、抿笑、大笑、狂笑等。 一度微笑: 只動(dòng)嘴角肌 二度微笑: 嘴角肌、顴骨肌同時(shí)運(yùn)動(dòng) 三度微笑: 嘴角肌、顴骨肌與括紋肌同時(shí)運(yùn)動(dòng) 3 、 微笑訓(xùn)練: 、對(duì)鏡子,進(jìn)行微笑練習(xí)。 、調(diào)整面部肌肉的方法:想快樂(lè)、得意之事;想笑話;發(fā)“一”或“七”,“田七”“茄子”“威士忌”。 4 、微笑的內(nèi)涵: 是

13、自信的象征。一個(gè)人只要充分尊重、重視自己,必定重視強(qiáng)化自我形象。 是禮賓修養(yǎng)的充分體現(xiàn)。明白禮貌、尊重不人,為表熱情友誼,常把微笑當(dāng)作禮物,大方地奉獻(xiàn)給不人。 是和睦相處的反映。見(jiàn)面,是問(wèn)候語(yǔ);客人來(lái)臨,是歡迎曲;接待客人,是熱情與尊重;送不,是告不詞;不小心出了錯(cuò),是道歉語(yǔ)。 是心理健康的標(biāo)志。一個(gè)心理健康的人,定能將美好的情操,愉快的心境、善良的心地,變成微笑。 四、感知訓(xùn)練: 1、 觀看交流對(duì)方的眼神; 2 、對(duì)著鏡子,進(jìn)行微笑練習(xí)。長(zhǎng)時(shí)刻保持,訓(xùn)練職業(yè)風(fēng)范。授課章節(jié)名稱第四講 修飾與儀容授課時(shí)刻課次:4周次:第5周教學(xué)目的和要求理解儀容與塑造形象的關(guān)系,掌握儀容修飾的原則。了解儀容修飾

14、的途徑。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):掌握儀容修飾的原則、途徑與技巧教學(xué)方法和手段講授法、互動(dòng)法、直觀感受法、模擬訓(xùn)練作業(yè)預(yù)備化妝工具一、 儀容美的三個(gè)層次儀容,即人的容貌(相貌、長(zhǎng)相)。儀表風(fēng)度之美,良好的職業(yè)形象,離不開(kāi)容貌美。盡管美的容貌在專門大程度是依靠于遺傳的,但它也不完全是天生的。后天的努力、適當(dāng)?shù)男揎椧约氨pB(yǎng),也有舉足輕重的作用。同時(shí),只有心情舒服,并保持積極向上的、健康的精神狀態(tài),才會(huì)使之趨于完美。 二、儀容修飾與塑造職業(yè)形象 : (一)儀容禮儀與職業(yè)形象塑造 1 、儀容修飾反映工作態(tài)度 2 、儀容修飾反映工作能力 3 、儀容修飾反映綜合素養(yǎng) (二)個(gè)人儀容修飾是組織形象的重要組成部分 1

15、 、個(gè)人儀容修飾反映組織的治理水平 2 、個(gè)人儀容修飾反映組織的“產(chǎn)品”質(zhì)量 3 、個(gè)人儀容修飾反映組織的進(jìn)展態(tài)勢(shì) 三、儀容修飾的原則 1、自然的原則 自然的原則是指儀容不應(yīng)是矯飾的,造作的,而是自然的。 淡妝上崗。 2、美化的原則 美化的原則確實(shí)是使儀容達(dá)到美的目的。 3、協(xié)調(diào)的原則 協(xié)調(diào)原則強(qiáng)調(diào)整體。 4、禮貌的原則 禮貌原則要求儀容修飾應(yīng)相互愉悅、禮敬于人。在進(jìn)行職業(yè)儀容修飾時(shí),要遵循禮貌規(guī)范。 A 、修飾回避。 B 、修飾用品專人專用。 C 、不妄加評(píng)論他人的儀容修飾。 5、健康的原則 健康的原則強(qiáng)調(diào)在完善自身儀容時(shí)注重健康、內(nèi)外兼修,從而真正做到表里如一、秀外慧中。 平衡的飲食 充足

16、的睡眠 良好的適應(yīng) 平和的心態(tài)第二節(jié) 化妝修飾 一、化妝修飾的差不多原則 (一)美學(xué)原則 (二)“淡妝上崗”的禮儀規(guī)范: 淡妝上崗。忌濃妝艷抹,宜恰到好處。 二、淡妝的差不多技巧 (一)化妝品的選擇 (二)淡妝的差不多程序和方法 簡(jiǎn)易化妝步驟: 了解皮膚性質(zhì),選擇合適的化妝品 凈面:洗面液或溫水 差不多化妝:涂化妝水 抹粉底霜 上粉底 撲化妝粉(也可不用) 眼部化妝:畫眼線 涂眼影 涂睫毛膏(稀疏、淺淡者宜用) 眉的化妝:了解自己的臉型 從眉腰往兩邊斜畫,棕、灰色成型,黑色點(diǎn)眉腰。 染頰紅:淺施輕染。膚色不行者宜用。 唇的化妝:描畫輪廓 涂染色,稍淡;紙巾輕按。 鼻的化妝:鼻影暈染 增立體感。

17、 (三)男性的化妝: 以整潔和反映男子自然具有的膚色、五官輪廓和氣度為佳。 特不注意:發(fā)型的自然、美觀和清潔、保養(yǎng);胡須的修剪。 (四) 化妝禁忌 職場(chǎng)是個(gè)嚴(yán)肅、莊重的場(chǎng)合,因此從業(yè)人員在進(jìn)行化妝修飾時(shí)還要注意一些化妝禁忌。從業(yè)人員的化妝禁忌要緊有以下五方面: ( 1 )不分場(chǎng)合、隨意化妝。 ( 2 )不重維護(hù)、殘妝示人。 ( 3 )妝面離奇、風(fēng)格怪誕。 ( 4 )胡涂亂抹、技法錯(cuò)誤。 ( 5 )評(píng)論化妝、亂用他人化妝品。 三、良好的衛(wèi)生適應(yīng)與儀容: 1 、在公共場(chǎng)合應(yīng)表現(xiàn)出良好的衛(wèi)生適應(yīng): 不當(dāng)眾梳洗:特不忌梳理頭發(fā)、修指甲和化妝等,清理耳朵、眼睛、鼻子、牙齒。最好帶面巾紙擦汗、眼、鼻,且不

18、亂丟,整理好、放好。 幸免從軀體發(fā)出異響、異味。打噴嚏、咳嗽,應(yīng)轉(zhuǎn)頭避人,用手絹捂口鼻,并在面對(duì)時(shí),回頭應(yīng)先向人輕聲講:對(duì)不起。打嗝,應(yīng)小聲講:請(qǐng)?jiān)彙4蚝乔罚还苡檬裁捶绞剑畈欢嗌鲜ФY。出聲,動(dòng)作夸張,更失禮。放氣,應(yīng)避人。 不用手抓撓軀體的任何部位。最好不摸手、摳弄手指、碰雙膝、敲打桌椅、摳鼻、摳耳、剔牙等。 禁止吸煙。公共場(chǎng)合,應(yīng)自覺(jué)禁煙。若地點(diǎn)同意,應(yīng)注意標(biāo)識(shí),且考慮是否會(huì)阻礙他人。不亂吹煙,煙灰要彈入灰缸內(nèi),注意防火。 不當(dāng)眾整理自己。忌穿脫隨意,拉領(lǐng)帶,松腰帶,拉褲腿,松鞋放風(fēng)等。 2 、應(yīng)定期檢查儀容: 牙縫里有否嵌異物;化妝是否走樣;口氣是否清新;香水、剃須水是否適量;肩上有

19、無(wú)頭皮屑;拉鏈?zhǔn)欠窭?;襯裙、襪口是否露出;絲襪是否跳線;衣服是否弄臟 塑造良好的職業(yè)形象,展示儀表風(fēng)度之美,離不開(kāi)儀容美。 五、感知訓(xùn)練: 1 、觀看“美容與化妝”的錄象。 2 、學(xué)習(xí)化妝技巧,對(duì)鏡試妝。 3 、對(duì)比要求,刻意規(guī)范自己的衛(wèi)生適應(yīng)。 授課章節(jié)名稱第五講 優(yōu)雅的身姿授課時(shí)刻課次:5周次:第6周教學(xué)目的和要求掌握修飾、養(yǎng)護(hù)、儀表的方法,塑造自己形象的方法教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):關(guān)于姿態(tài)、形體語(yǔ)言的具體技巧的靈活運(yùn)用教學(xué)方法和手段講授法、討論法作業(yè)進(jìn)行站、坐、走等姿態(tài)的感知訓(xùn)練(一)姿態(tài)一、姿態(tài): 1、姿態(tài):指人體站、坐、行等的狀態(tài)。 引入:你認(rèn)為工作中應(yīng)是呈如何樣一種軀體姿態(tài)?形體姿態(tài)所

20、表達(dá)的意義甚至勝過(guò)有聲語(yǔ)言。關(guān)掉電視機(jī)的聲音,試試僅憑畫面你能了解多少故情況節(jié)和其中的人物。哪個(gè)人物精干?哪個(gè)懦弱?哪個(gè)優(yōu)雅而又自持?對(duì)鏡自查,你是什么人? 2、姿態(tài)的差不多要求:舉止端莊穩(wěn)重,落落大方,自然優(yōu)美。 二、端莊的站姿: 展示:自信、可靠、腳踏實(shí)地、老實(shí)。 要求:站直。 挺拔、端莊。 1、不良站姿舉例:頭歪、下重或上仰;探脖;斜肩;弓背;收胸含腰;挺腹;撅臀;曲腿。 叉腰;兩手抱胸;手插入衣袋;搓臉、弄頭發(fā);軀體依靠物體歪斜站立;軀體晃動(dòng)、腳抖動(dòng) 2、標(biāo)準(zhǔn)站姿規(guī)范: (頭正) 頭正。 (頸直) 下頜微收,雙目平視前方,面帶微笑。 (肩平) 肩平,放松,自然呼吸。 (胸挺) 挺胸。

21、(腹收) 腹部后收。 (腰立) 脊椎、后背挺直。 (臀收) 臀大肌微收縮并向上提。 (腿直) 兩腿并攏,直立,髖部上提。 (腿靠) 腳尖向前或是 V 字型。 (手垂) 兩手臂自然下垂于體側(cè),手指自然彎曲。 3、差不多站姿: (1) 、手位: 站立時(shí),雙手可采納下列手位之一: 標(biāo)準(zhǔn)式。 兩手臂自然下垂,置放于軀體兩側(cè)。 握手式。 右手搭在左手上,疊放 于腹前。 背手式。 雙手搭在一起,背于身后,貼在臀部。 單背式。一手置于體側(cè),一手背于身后;或一手放于體前,一手背于身后。 (2)、腳位: 并列 “ V ”型 “ ”型,兩腳間距離同于或小于肩寬。一般為 男士采納。 小“丁”字型。 一般為 女士采納

22、。 4、常用站姿: (1)、 男士常用站姿: (2)、 女士常用站姿: 5、站立感知訓(xùn)練: (1) 、 站姿訓(xùn)練的要求; 明確站立時(shí)軀體各部位要領(lǐng)。 掌握雙臂垂直放置以及在工作崗位上恭候來(lái)賓時(shí)雙手所放的位置。 調(diào)整好面部表情。 鍛煉長(zhǎng)時(shí)刻站立的忍耐性。 學(xué)會(huì)站累時(shí),能自然改變站立姿勢(shì)。 (2) 、 站姿訓(xùn)練的方法: 靠墻訓(xùn)練。 背靠背訓(xùn)練。 頂書訓(xùn)練。 三、優(yōu)雅的坐姿: 展示:姿態(tài)美,行為美。 要求:文明、優(yōu)雅。 1、不良坐姿態(tài)舉例: 拖、拉座椅響聲大;起坐過(guò)猛、弄得座椅亂響;“ 4 ”字型架腿、晃腳尖、腳有節(jié)奏地敲擊地面;兩膝分得專門開(kāi),腿伸得專門遠(yuǎn);上體不直、左右搖晃;雙腳藏在椅子下或勾住

23、椅凳腿。把鞋挑在腳尖晃。 女性忌:叉開(kāi)兩腿、蹺二郎腿、兩手夾在大腿之間、裙子掀起露出大腿等。 2、標(biāo)準(zhǔn)坐姿規(guī)范:(正式場(chǎng)合) (1) 、入座:走到椅子的前面,自然轉(zhuǎn)身,背向椅子做好入坐的預(yù)備。右腳向后移半步,使腿肚貼在椅子邊,再輕而穩(wěn)地坐下。一般坐椅面的二分之一或三分之二,脊背輕靠椅背。坐穩(wěn)后微微挺胸收腹,上體與大腿、大腿與小腿呈兩個(gè)自然的 90 度。目光平視前方,嘴微閉,顯平和微笑狀。 (2) 、手的擺放:能夠平行或交叉放在大腿的中前部。 (3) 、腿的放置:常見(jiàn)的有以下幾種:并步、前后步、小八字步、大八字步、掖步、索步、重疊步等。 (4) 、離座:右腳向后收半步,輕緩起立。 3、日常坐姿要

24、求:(非正式場(chǎng)合) 輕松而文明。若談話,可稍向前傾,表尊重和謙虛。若長(zhǎng)時(shí)刻坐(或社交場(chǎng)合),可雙腿交叉重疊,但要注意將上面的腿向回收,腳尖向下,忌腳尖向外踢。 4、伏案坐姿:伏案工作時(shí),坐姿應(yīng)文雅端正,胸口與桌面齊平。不傾斜,不趴在桌上或斜躺在椅子上。 5、常規(guī)要求: (1) 、坐姿文明。 (2) 、見(jiàn)來(lái)人,需起立相迎、致意。站迎服務(wù): 接待、服務(wù)工作中,客來(lái)時(shí),先起立,請(qǐng)客坐,再就坐。 (3) 、入座順序:優(yōu)先尊長(zhǎng);平輩或親人同事可同時(shí)入坐。 (4) 、正式活動(dòng),注意看清座次安排。 (5) 、講究方位:左進(jìn)右出 6、坐姿感知訓(xùn)練: 1 )、入座、起座 2 )、正式場(chǎng)合的規(guī)范坐姿 四、自信的走

25、姿: 你想明白自己的走姿嗎?可照鏡子邊走邊看,可錄下自己的走姿,然后自問(wèn),你會(huì)如何樣看待像如此走路的人。 展示:表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度、風(fēng)采和自信、干練。 要求:穩(wěn)健協(xié)調(diào)、輕快自然。 1、不良走姿態(tài)舉例:軀體亂晃亂擺;步子太大或太??;雙手插入褲兜;雙手背在背后;東張西望;叼著香煙在人群中行走。 走時(shí),不要方向不定,忽左忽右或左顧右盼,或聲音過(guò)大。 2、標(biāo)準(zhǔn)走姿規(guī)范: (1) 、身直。抬頭,上體正直,挺胸收腹,精神飽滿;兩眼平視前方,面帶微笑;兩肩平穩(wěn)。 (2) 、步位直。走路要用腰力,腰適當(dāng)用力向上提,軀體重心稍向前。邁步時(shí),腳尖可微微分開(kāi),但腳尖腳跟與前進(jìn)方向邁出一條直線,幸免“外八字”或“內(nèi)八字

26、”邁步; 年輕女士邁步時(shí),腳內(nèi)側(cè)踩一條線,所謂“一”字步;男子和中老年婦女則可走兩條平行線,所謂“平行步”。 (3) 、步幅適度??绮骄鶆颍瑑赡_間的距離約為一只腳的距離。因年齡、性不、身高和著裝的不同,步幅會(huì)有所不同。 (4) 、步態(tài)平穩(wěn)。步伐應(yīng)穩(wěn)健,自然,有節(jié)奏感;行走的速度應(yīng)保持均勻、平穩(wěn),不要忽快忽慢,一般每分鐘在 80 至 100 步左右。 (5) 、手動(dòng)自然。兩臂放松,以肩關(guān)節(jié)為軸,兩手前后自然協(xié)調(diào)擺動(dòng),手臂與軀體的夾角一般在 10 至 15 度。 一般而言,行走應(yīng)有目的性,步伐堅(jiān)決,幸免腳步拖拉,步履遲緩,走鴨子步。 3、走姿感知訓(xùn)練: 走直線或平行線訓(xùn)練: 協(xié)調(diào)走動(dòng)訓(xùn)練:按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)

27、范要求。 4、常規(guī)要求: (1) 、不同場(chǎng)合,步態(tài)要有所區(qū)不: 工作時(shí),標(biāo)準(zhǔn)步態(tài),步伐不要太大,但要求步頻快一些,一般 100 單步 / 分左右。不能以跑代走,只宜快步走。 室內(nèi),輕而穩(wěn);散步,輕而緩;婚禮、慶典,宜歡快、輕松;喪禮,宜沉重、緩慢。 (2) 、一般常規(guī): 應(yīng)靠右行。原則上走在尊長(zhǎng)的后邊或左邊。 遇來(lái)人, 主動(dòng)讓道,禮貌問(wèn)候。 向人告辭,不要扭頭就走,應(yīng)先向后退步,再轉(zhuǎn)身離開(kāi)。 在前方引導(dǎo)時(shí),應(yīng)側(cè)身向著來(lái)賓,走在來(lái)賓左前方,保持兩三步的距離。 5、課后訓(xùn)練: 五、手勢(shì) 1、手勢(shì)語(yǔ): 手勢(shì)語(yǔ),也是一種形體語(yǔ)言,是通過(guò)手和手指活動(dòng)傳遞信息的。它作為信息傳遞方式不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于書面語(yǔ)言,甚

28、至早于有聲語(yǔ)言。 2、手勢(shì)的不同含義 要想發(fā)揮手勢(shì)語(yǔ)的交際作用,就要了解、熟悉交際對(duì)象和環(huán)境的文化特征。不同文化背景下,手勢(shì)的不同含義。 例:伸出在拇指向上,歐、美等,表好、贊同;中國(guó),表贊揚(yáng);日本,表老爺子。拇指向下,大多表反對(duì)。 食指上指,中國(guó)表數(shù)字 1 ;歐美表招呼;法國(guó),表提問(wèn);澳大利亞,主給我一杯啤酒。 一般認(rèn)為,掌心向上的手勢(shì)有一種誠(chéng)懇、尊重他人的意義,向下則不夠坦率,缺乏誠(chéng)意等,有時(shí)是權(quán)威性的,如對(duì)女士行禮,開(kāi)會(huì)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求“安靜”等。 3、象征性手勢(shì): 手勢(shì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)是:五指伸直并攏,注意將拇指并嚴(yán)。腕關(guān)節(jié)伸直,手與前臂成直線。掌心斜向上方,手掌與地面成 45 度角。軀體稍前傾,肩

29、下壓,眼睛隨手走。運(yùn)用手勢(shì)時(shí),一定要目視來(lái)賓,面帶微笑,體現(xiàn)出對(duì)來(lái)賓的尊重。 一般,低位腰下 1 米左右,中位胸位 2 至 5 米,高位眼部 5 米以外。 4、問(wèn)題手勢(shì): (1) 、手指不伸直并攏,呈彎曲狀; (2) 、用手指指點(diǎn)或亂點(diǎn)下頜來(lái)代替手勢(shì)。 (3) 、動(dòng)作速度太快,缺乏過(guò)渡; (4) 、手勢(shì)與面部表情、眼神配合不協(xié)調(diào); 5、幾種常用手勢(shì): (1) 、請(qǐng)進(jìn):迎客時(shí),站一旁,先鞠躬問(wèn)候,再抬手到軀體的側(cè)前方。微笑友好的目視來(lái)賓,直到客人走過(guò),再放下手臂。 (2) 、引導(dǎo):在客人的左前方 2-3 步前引路,讓客人走在路的中央。要與客人步伐保持一致,注意客人,適當(dāng)?shù)刈鲂┙榻B。若指引方向,先

30、用語(yǔ)言回答來(lái)賓詢問(wèn)的內(nèi)容,并用手勢(shì)指出方向的位置,盡可能帶到適當(dāng)?shù)攸c(diǎn),再用手勢(shì),眼睛應(yīng)兼顧指的方向和來(lái)賓,直到來(lái)賓表示清晰了,再把手臂放下。 (3) 、請(qǐng)坐:接待入坐時(shí),用一只手?jǐn)[動(dòng)到距軀體 45 度處,使手臂向下形成一斜線,表示請(qǐng)入座。 (4) 、拿、遞物品:輕、穩(wěn),用雙手或右手,掌手向上,并用禮貌言辭。 6、感知訓(xùn)練: 手勢(shì)規(guī)范練習(xí) 、請(qǐng)進(jìn) 、引導(dǎo) 、請(qǐng)坐 、拿、遞物品 (二)常用儀態(tài) 一、行走: 1 、窄通道:(走廊、樓梯等)一般應(yīng)靠右行。不要漫不經(jīng)心,大搖大擺。 2 、同向行:遇領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩、客戶、女士時(shí),宜主動(dòng)站立一旁,讓其先行。原則上走在他們的后邊或左邊。不得已要超過(guò)時(shí),須先致歉意,

31、再加緊步伐左側(cè)超越。 3 、相向行:對(duì)面遇尊長(zhǎng)、客人、女士時(shí),要微笑點(diǎn)頭致意或問(wèn)好,要禮貌讓路。 4 、多人行:不排列橫排,以免阻礙后面行人;不要勾肩搭背,嘻嘻哈哈,邊走邊搖晃。 5 、上下樓:頭正、背直,一步步上下。不彎腰弓背,手撐大腿,一步兩三級(jí)。遇尊長(zhǎng)、客人、女士,應(yīng)主動(dòng)以扶手一邊相讓:上樓時(shí),走在其后;下樓時(shí),可先在前面一,二級(jí)。不要在樓梯上督促他人。 6 、電梯:等電梯,不要站在正前方,以免阻礙他人;進(jìn)后應(yīng)往里走,靠邊站。應(yīng)讓長(zhǎng)者、尊者、女士先上先下。 二、進(jìn)出房間: 1 、門外站立,輕輕扣門,或按門鈴,或喊“報(bào)告”。 2 、得到同意后方可入內(nèi)。 3 、走到對(duì)方前方約一米處,或隨引領(lǐng)

32、前往。 4 、適時(shí)告不,后退兩步再轉(zhuǎn)身離開(kāi)。 5 、走出房門,隨手輕輕將門關(guān)好。 三、遞、接物品: 1 、遞物:遞交文件、圖書、報(bào)紙、名片、商品等有文字或圖片的物品時(shí),應(yīng)將有文字或圖片物品的正面朝向?qū)Ψ?,雙手遞上;遞筆、刀、剪等尖利物品時(shí),應(yīng)將尖頭朝向自己,雙手遞上。 2 、接物:應(yīng)將對(duì)方尊敬遞過(guò)來(lái)的物品,同樣尊敬地用雙手接過(guò),并點(diǎn)頭示意或致謝。 四、接待:迎客,施鞠躬禮;辦公室接待,可行握手禮。 注意“三輕”:走路輕、講話輕、動(dòng)作輕。 不要躬身使臀部對(duì)著客人,也不可用軀體檔在談話者之間。服務(wù)間隙,手腳不可搖晃擺動(dòng),雙手應(yīng)輕握在身前,后或兩臂自然下垂。 引導(dǎo)客人時(shí),一般不要背對(duì)客人,應(yīng)保持 1

33、30 度左右的角度,側(cè)身向著來(lái)賓,走在來(lái)賓左前方二、三步距離。轉(zhuǎn)角處應(yīng)稍停,以手示意。 五、距離:接待、服務(wù)時(shí),不與他人靠得太近,令人感到舒服的距離約一臂間隔。若太近,擠占他人空間;若太遠(yuǎn),則會(huì)迫使對(duì)方抬高嗓門,費(fèi)勁,不舒服,不方便。 一般而言,私人距離,小于半米至無(wú)距,親熱;交際距離,半米到一米半,有安全感;禮儀距離,一米半到三米,表尊重;公共距離,三米或三米半之外,不被誤會(huì),如不認(rèn)識(shí)的人,可不能被懷疑窺聽(tīng)、窺視等。 六、取物:宜動(dòng)作大方、姿態(tài)文雅。 1 、若高處取物,應(yīng)注意安全。女性著短裙,不宜攀高。 2 、若低處取物,一般不要彎上身、翹臀部,宜用蹲下或屈膝的動(dòng)作。 七、奉茶倒水: 1 、

34、標(biāo)準(zhǔn)上茶步驟是:雙手端著茶盤進(jìn)入客廳,首先將茶盤放在臨近客人的茶幾上或備用桌上,將茶沏好;然后右手拿杯托,左手附在杯托附近,注意不能夠手靠近杯口,從客人的左后側(cè)雙手將杯遞上去。放置茶杯,不要隨意擱置,放在客人右手附近最適當(dāng)。且宜杯耳朝外側(cè)。 2 、沏茶時(shí),離開(kāi)客人,掌握好壺的傾斜度,壺口距杯口一厘米左右。杯蓋可倒放桌上。 注意中國(guó)人“灑滿茶半”的適應(yīng)。 3 、續(xù)水,不阻礙對(duì)方為佳。 八、乘車:文雅有禮。 1 、乘坐公共汽車: 依次排隊(duì),依序上車。主動(dòng)購(gòu)票或示卡。禮貌讓座,以禮待人。 2 、乘坐轎車: 上車:車停穩(wěn),主人或男士、晚輩,宜先打開(kāi)后排右邊的門,請(qǐng)客人或尊者、長(zhǎng)者、女士先上,并為其護(hù)頂

35、。等其坐好后,方可關(guān)門。位低者、晚輩或主人再?gòu)挠仪伴T或左門后上。 講究轎車內(nèi)的座次:右為上,后為上。 下車:主人或男士、晚輩應(yīng)先下車,迅速繞過(guò)來(lái)為客人或尊者、長(zhǎng)者、女士開(kāi)門并護(hù)頂。接待時(shí),應(yīng)先開(kāi)門后,先讓尊長(zhǎng)、客人、女士進(jìn),男士能夠手扶車門頂部護(hù)衛(wèi)。 3 、乘車姿態(tài):上下車時(shí)應(yīng)采納背入式和正出式,或側(cè)入、出式。 九、工作或公共場(chǎng)合不能有以下儀態(tài): 指手劃腳,拉拉扯扯,手舞足蹈,評(píng)頭論足;當(dāng)著不人的面伸懶腰,打呵欠,嚼口香糖;搔癢、抓撓軀體的任何部位;當(dāng)著不人脫鞋、脫衣褲;把紙、筆或其他物品弄響,如敲桌子、弄手、碰膝、玩筆等;不加操縱的狂笑、傻笑等。 部分工作要求定崗,人員不隨意走動(dòng),或擠在一起

36、閑聊,不私離崗位。 授課章節(jié)名稱第六講 禮賓禮儀見(jiàn)面禮儀、名片禮儀授課時(shí)刻課次:6周次:第8周教學(xué)目的和要求學(xué)習(xí)問(wèn)候致意、握手、鞠躬、介紹等見(jiàn)面和交往的常用禮節(jié),作為日常交往禮節(jié)部分的重要內(nèi)容,旨在訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)正確運(yùn)用見(jiàn)面禮節(jié)、介紹、稱呼、規(guī)范應(yīng)用。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):掌握見(jiàn)面禮儀應(yīng)用規(guī)范教學(xué)方法和手段互動(dòng)法、直觀感受法、模擬角色作業(yè)見(jiàn)面禮儀見(jiàn)面禮儀包括:稱呼、握手、鞠躬、招手、擁抱。一、稱呼禮儀1、稱呼的原則與場(chǎng)合相符與雙方身份關(guān)系符合2、日常生活中的稱呼應(yīng)親切、自然、準(zhǔn)確、恰當(dāng)您、你、同志、獻(xiàn)身、女士、小姐、夫人、太太、以對(duì)方的職務(wù)相稱3、工作中的稱呼-莊重、正式、規(guī)范按職務(wù)性稱呼 職稱學(xué)

37、銜 黨團(tuán)組織生活中同事4、稱呼中的禁忌與錯(cuò)誤誤讀,念錯(cuò)名字 誤會(huì) 過(guò)時(shí)的稱呼 庸俗低級(jí)的 外號(hào) 注意性不二、握手-展示你的真誠(chéng)1、握手場(chǎng)合迎送時(shí) 重要場(chǎng)合快樂(lè)與問(wèn)候 對(duì)他人表示理解2、握手順序“尊者在前”的原則男女上級(jí)、長(zhǎng)輩客主不能交叉握手,與多人握手,由尊到卑3、時(shí)刻4、力度5、姿勢(shì)三、鞠躬禮:鞠躬,意即彎身行禮,是對(duì)他人敬佩的一種禮節(jié)方式。鞠躬時(shí)必須立正、脫帽,鞠躬前視對(duì)方,以表尊重的誠(chéng)意。 鞠躬禮的分類及適用場(chǎng)合: 分類: 15 度、 45 60 度、 90 度 適用場(chǎng)合:鞠躬禮是人們?cè)谏钪袑?duì)不人表示尊敬的一種禮節(jié),既適用于莊嚴(yán)肅穆、喜慶歡樂(lè)的儀式,也適用于一般的社交場(chǎng)合。鞠躬禮的三項(xiàng)

38、禮儀準(zhǔn)則: 受鞠躬應(yīng)還以鞠躬禮; 地位較低的人要先鞠躬; 地位較低的人鞠躬要相對(duì)深一些。 盛行于歐美的見(jiàn)面禮擁抱和吻禮 擁抱:多用于官方、民間的迎送來(lái)賓或祝賀致謝等社交場(chǎng)合。兩人相對(duì)而立,上身稍稍前傾,各自右臂偏上,左臂偏下,右手環(huán)擁對(duì)方左肩部位,左手環(huán)擁對(duì)方右腰部位,彼此頭部及上身向右相互擁抱,最后再向左擁抱一次。 四、親吻禮 : 行親吻禮時(shí),往往伴有一定程度的擁抱,不同關(guān)系、不同身份的人,相互親吻的部位不盡相同。在公共場(chǎng)合和社交場(chǎng)合,關(guān)系親近的女子之間能夠吻臉,男子之間是擁肩相抱,男女之間一般是貼臉蛋;晚輩對(duì)尊長(zhǎng)是吻頭頂;男子對(duì)尊貴的女賓能夠吻手指或手背。在許多國(guó)家的迎賓場(chǎng)合,賓主往往以握

39、手、擁抱、左右吻臉、貼臉蛋的連續(xù)動(dòng)作,表示最真誠(chéng)的熱情和敬意。 補(bǔ)充內(nèi)容:介紹:自我介紹、介紹他人1、自我介紹,三個(gè)要素 誰(shuí)先介紹!位低者先 先滴名片,再做介紹 長(zhǎng)話短講 一般情況,自我介紹分為a應(yīng)酬式的 b公務(wù)式介紹2、介紹他人 誰(shuí)當(dāng)介紹人 征得雙方同意 注意先后順序第二節(jié)、名片禮儀 (一)名片遞交的順序:一般是身份地位低者、年輕人、客人主動(dòng)向身份地位高者、年長(zhǎng)者、主人遞交名片,然后再由后人予以回贈(zèng)。 (二)交換名片的方法: 1 、遞上自己的名片 遞名片給他人時(shí),應(yīng)鄭重其事。最好是起身站立,走上前去,使用雙手或者右手,將名片正面面對(duì)對(duì)方,交予對(duì)方。切勿以左手遞交名片,不要將名片背面面對(duì)對(duì)方或

40、是顛倒著面對(duì)對(duì)方,不要將名片舉得高于胸部,不要以手指夾著名片給人。若對(duì)方是少數(shù)民族或外賓,則最好將名片上印有對(duì)方認(rèn)得的文字的那一面面對(duì)對(duì)方。 將名片遞給他人時(shí),口頭應(yīng)有所表示。能夠講:“請(qǐng)多指教”,“多多關(guān)照”,“今后保持聯(lián)系”,“我們認(rèn)識(shí)一下吧”,或是先作一下自我介紹。 與多人交換名片,應(yīng)講究先后次序,或由近而遠(yuǎn),或由尊而卑,一定要依次進(jìn)行。切勿挑三揀四,采納“跳躍式”。因此,也沒(méi)有必要廣為濫發(fā)自己的名片。雙方交換名片時(shí),最正規(guī)的做法,是位卑者應(yīng)當(dāng)首先把名片遞給位尊者,只是,在一般情況下,也不必過(guò)分拘泥于這一規(guī)定。 2 、同意他人的名片 當(dāng)他人表示要遞名片給自己或交換名片時(shí),應(yīng)立即停止手中所

41、做的一切情況,起身站立,面含微笑,目視對(duì)方。同意名片時(shí),宜雙手捧接,或以右手接過(guò),切勿單用左手接過(guò)。 “接過(guò)名片,首先要看”。這一點(diǎn)至為重要。具體而言,確實(shí)是接過(guò)名片后,當(dāng)即要用半分鐘左右的時(shí)刻,從頭至尾將其認(rèn)真默讀一遍。若有疑問(wèn),則可當(dāng)場(chǎng)向?qū)Ψ秸?qǐng)教。此舉意在表示重視對(duì)方。若接過(guò)他人名片后看也不看,或手頭把玩,或棄之桌上,或裝入衣袋,或交予他人,都算失禮。 同意他人名片時(shí),應(yīng)口頭道謝,或重復(fù)對(duì)方所使用的謙詞敬語(yǔ),如“請(qǐng)您多關(guān)照”,“請(qǐng)您多指教”,不可一言不發(fā)。 若需要當(dāng)場(chǎng)將自己名片過(guò)去,最好在收到對(duì)方名片后再作,不要左右開(kāi)弓,一來(lái)一往同時(shí)進(jìn)行。 3 、索取他人的名片 假如沒(méi)有必要,最好不要強(qiáng)索

42、他人的名片。若索要他人的名片,則不宜直言相告,而應(yīng)采納以下幾種方法之一。 a 、向?qū)Ψ教嶙h交換名片。 b 、主動(dòng)遞上本人名片,此所謂“將欲取之,必先與之”。 c 、詢問(wèn)對(duì)方:“今后如何向您請(qǐng)教?”此法適于向尊長(zhǎng)索取名片。 d 、詢問(wèn)對(duì)方:“以后如何樣與您聯(lián)系?”此法適于向平輩或晚輩索要名片。 4 、婉拒他人索取名片 四、感知練習(xí): 課堂小結(jié): 教學(xué)后記:授課章節(jié)名稱第六講 禮賓禮儀-日常社交禮儀授課時(shí)刻課次:7周次:第9周教學(xué)目的和要求學(xué)習(xí)問(wèn)候致意、握手、鞠躬、介紹等見(jiàn)面和交往的常用禮節(jié),作為日常交往禮節(jié)部分的重要內(nèi)容,旨在訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)正確運(yùn)用見(jiàn)面禮節(jié)、介紹、稱呼、規(guī)范應(yīng)用。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)

43、:掌握日常社交禮儀規(guī)范教學(xué)方法和手段互動(dòng)法、直觀感受法、實(shí)踐練習(xí)法作業(yè)日常交往禮節(jié) 一、不同場(chǎng)合的介紹禮 (一)介紹的次序:將職位低者介紹給給職位高者,把年輕人介紹給年長(zhǎng)這,將客人介紹給主人,男士介紹給女士。 (二)介紹的原則:先稱呼誰(shuí)的名字,誰(shuí)確實(shí)是尊者。 (三)介紹的方式: 為他人作介紹,被人介紹和自我介紹。 1 、為他人作介紹:按介紹的順序要求,連同雙方的單位、職稱一起簡(jiǎn)單作介紹。在人數(shù)眾多的場(chǎng)合,假如其中沒(méi)有職位、身份專門的人在場(chǎng),又是年齡相仿的人聚會(huì),則可按照一定的次序一一介紹。為他人作介紹時(shí),應(yīng)簡(jiǎn)潔清晰,不能模糊其辭。介紹時(shí),還可簡(jiǎn)要地提供一些情況。在向他人介紹某人時(shí),不可用手指指

44、點(diǎn),而應(yīng)有禮貌地以手掌示意。 2 、當(dāng)你被介紹給他人時(shí),你應(yīng)該面對(duì)著對(duì)方,顯示出想結(jié)識(shí)對(duì)方的誠(chéng)意。等介紹完畢后,能夠握一握手并講 “ 你好! ”“ 幸會(huì)! ”“ 久仰! ” 等客氣話表示友好。 3 、自我介紹時(shí),可主動(dòng)打招呼講聲 “ 你好! ” 來(lái)引起對(duì)方的注意,然后講出自己的姓名、身份。也可一邊伸手跟對(duì)方握手,一邊作自我介紹。 4 、介紹的軀體語(yǔ)言:手勢(shì)、站姿、眼神、表情語(yǔ)的協(xié)調(diào)配合。 5 、介紹的注意事項(xiàng) 二、稱呼語(yǔ) (一)什么是稱呼? 稱呼指的是人們?cè)谌粘=煌鶓?yīng)酬之中,所采納的彼此之間的稱謂語(yǔ)。在人際交往中,選擇正確、適當(dāng)?shù)姆Q呼,反映著自身的教養(yǎng)、對(duì)對(duì)方尊敬的程度,甚至還體現(xiàn)著雙方關(guān)系進(jìn)

45、展所達(dá)到的程度和社會(huì)風(fēng)尚,因此對(duì)它不能隨便亂用。 (二)正確選用稱呼語(yǔ) 1 、 職務(wù)性稱呼:以交往對(duì)象的職務(wù)相稱,以示身份有不、敬意有加,這是一種最常見(jiàn)的稱呼。 有三種情況:稱職務(wù)、在職務(wù)前加上姓氏、在職務(wù)前加上姓名(適用于極其正式的場(chǎng)合) 2 、 職稱性稱呼:關(guān)于具有職稱者,尤其是具有高級(jí)、中級(jí)職稱者,在工作中直接以其職稱相稱。稱職稱時(shí)能夠只稱職稱、在職稱前加上姓氏、在職稱前加上姓名(適用于十分正式的場(chǎng)合)。 3 、 行業(yè)性稱呼:在工作中,有時(shí)可按行業(yè)進(jìn)行稱呼。 關(guān)于從事某些特定行業(yè)的人,可直接稱呼對(duì)方的職業(yè),如(老師、大夫、會(huì)計(jì)、律師等),也能夠在職業(yè)前加上姓氏、姓名。 4 、 性不性稱呼

46、:關(guān)于從事商界、服務(wù)性行業(yè)的人,一般約定俗成地按性不的不同分不稱呼 “ 小姐 ” 、 “ 女士 ” 或 “ 先生 ” , “ 小姐 ” 是稱未婚女性, “ 女士 ” 是稱已婚女性。 5 、 姓名性稱呼:在工作崗位上稱呼姓名,一般限于同事、熟人之間。 (注意)有三種情況:能夠直呼其名;只呼其姓,要在姓前加上 “ 老、大、小 ” 等前綴;只稱其名,不呼其姓,通常限于同性之間,尤其是上司稱呼下級(jí)、長(zhǎng)輩稱呼晚輩,在親友、同學(xué)、鄰里之間,也可使用這種稱呼。 6 、注意幾種稱呼: 關(guān)于“老”的應(yīng)用范圍(涉外禮儀); 正式場(chǎng)合不稱“小姐” ; 不要濫用泛稱,幸免不禮貌稱呼語(yǔ)迎接客人,見(jiàn)面所需禮節(jié)展示感知訓(xùn)練

47、:練習(xí)介紹手勢(shì)、名片遞交等,設(shè)計(jì)場(chǎng)景練習(xí):到機(jī)場(chǎng)授課章節(jié)名稱第八講 服飾禮儀(一) 授課時(shí)刻課次:10周次:第12周教學(xué)目的和要求理解服飾的意義,了解服飾裝扮的一般原則。掌握女性著裝(套裝)、制服、飾品等修飾技巧,塑造良好職業(yè)形象。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):掌握儀容修飾的原則、女士著裝規(guī)則教學(xué)方法和手段互動(dòng)法、直觀感受法、對(duì)比互評(píng)法、作業(yè)第一節(jié) 服飾概述一、服飾的含義1、服飾:有關(guān)人體裝飾的兩大類飾物:服裝、飾品 遮風(fēng)、擋雨、防暑、御寒、美化人體、揚(yáng)長(zhǎng)避短、展現(xiàn)個(gè)性、反映精神面貌2、服飾與穿戴者的妻子、個(gè)性、身份、年齡、職業(yè)及穿戴的環(huán)境、時(shí)刻協(xié)調(diào)一致時(shí),才能真正達(dá)到?jīng)]的境地二、服飾的種類1、年齡:成年

48、人裝、老人裝、童裝 性不:男裝、女裝、中性裝 季節(jié):春裝、夏裝、秋裝、冬裝 穿用場(chǎng)合:常服、禮服、制服、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝2、裝飾品 a、首飾:耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈 b、配件:領(lǐng)帶、領(lǐng)結(jié)、圍巾、手袋三、服飾的功能1、有用2、展示地位3、審美功能(選擇和搭配)一般商務(wù)人員應(yīng)該:色彩少,少而精,應(yīng)該符合三色原則 三色原則:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、襪子不超過(guò)三個(gè)顏色 手表帶、要帶、皮鞋顏色、色系一致款式要雅致點(diǎn)綴要少四、服飾的穿著原則1、TPO原則Time時(shí)刻(時(shí)代、四季、早晚)Place區(qū)分場(chǎng)合a、正式場(chǎng)合:公務(wù)活動(dòng)(上班時(shí)刻、處理公務(wù),套裝、套裙、制服)社交活動(dòng)(宴會(huì)、舞會(huì)、音樂(lè)會(huì)、朋友間的聚會(huì)時(shí)裝、禮

49、服、民族服裝) b、非正式場(chǎng)合:休閑(公務(wù)、社交場(chǎng)合之外的個(gè)人活動(dòng)時(shí)刻)Object目的2、符合身份的原則男女有不、長(zhǎng)幼有序、職業(yè)區(qū)不3、揚(yáng)長(zhǎng)避短4、遵守常規(guī)第二節(jié) 女士著裝禮儀一、女士著裝要點(diǎn)1、與身材相配,體現(xiàn)女性特有的美感。適宜不適宜身材魁梧高大大方得體、質(zhì)地柔軟過(guò)于肥大、復(fù)雜矮胖有深藍(lán)色條文的深色衣服、七分袖大花、大翻領(lǐng)、大荷包、大紐扣高瘦飄逸的淺色服裝瘦小選擇淡色或小型花紋、且質(zhì)地柔軟的衣服。此外,上衣能夠采納鑲邊的樣式,裙子則不妨在腰際打碎褶,使身材顯得較豐滿。帽子、提袋和項(xiàng)鏈等配件,則盡量選用小而可愛(ài)的類型。深色的衣服2、與色彩搭配(三色原則)一般搭配:上明下暗、上淺下深 上深下

50、淺-年輕、爽朗、飄逸二、職場(chǎng)著裝六禁忌1、過(guò)分鮮艷2、過(guò)分雜亂、亂穿3、過(guò)分暴露4、不要透視5、過(guò)分短小6、過(guò)分緊身三、穿著須知1、套裝(樣式“H”型、“X”型、 “A”型、“Y”型配飾、面料)2、裙裝四忌:黑色皮裙不穿裙子、鞋子、襪子的搭配重要場(chǎng)合不光腳三截腿授課章節(jié)名稱第八講 服飾禮儀(二)授課時(shí)刻課次:11周次:第13周教學(xué)目的和要求掌握男性著裝(西服)、飾品等修飾技巧,塑造良好職業(yè)形象。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):掌握男士著裝的技巧教學(xué)方法和手段講授法、互動(dòng)法、練習(xí)法作業(yè)P71,2,4 男士著裝禮儀商務(wù)著裝,首選西裝。正式場(chǎng)合更應(yīng)慎重。 一、選擇: 1 顏色:深色西裝為商務(wù)專用。藏藍(lán),標(biāo)準(zhǔn)上班裝

51、;灰、棕色,表成熟、穩(wěn)重;黑色,作婚喪、慶典禮服等,適合莊重而嚴(yán)肅的禮儀活動(dòng);精巧的細(xì)條紋,是唯一可選圖案。 2 面料:純毛或混紡制品,輕、薄、軟、挺。 3 款式:套裝。參加高層的商務(wù)活動(dòng),以三件套為佳,莊重,保守。 4 版型:歐式,灑脫大氣;英式,剪裁得體;美式,寬大飄逸;日式,貼身穩(wěn)重。(英、日式較合中國(guó)人) 5 、尺寸:大小合身、寬松適度。 6 、做工:精良。 二、穿著:講究潔凈、平坦、挺括 程序: 1 、穿前折除商標(biāo)。 2 、熨燙平坦。 3 、 扣好鈕扣。 穿單排扣西裝,兩??郏簯?yīng)“扣上不扣下”。三??郏嚎芍幌抵虚g一粒,或系上面兩粒。雙排扣,休閑式多,應(yīng)全部扣好。 4 、 少裝東西。

52、上衣側(cè)裝(外右上),一般只裝一塊潔凈的疊法講究的絲質(zhì)手帕,與領(lǐng)帶的色、質(zhì)、紋相配,此法多用與社交活動(dòng)。上衣內(nèi)袋存放忌鼓鼓嚷嚷。其余口袋不宜存放物品。西褲兩側(cè)袋可放紙巾、鑰匙包或零鈔票包。其后袋,則大多不放東西。左褲腰小袋,用于存表。 5 、西褲:褲腿縫應(yīng)挺直。不卷褲管。 三、西裝的搭配 男士穿著西裝時(shí),要注意襯衫、領(lǐng)帶、鞋襪和公文包之間的相互協(xié)調(diào)搭配。 1 、襯衫。穿西裝時(shí)的襯衫,應(yīng)當(dāng)是正裝襯衫。 穿西裝時(shí),內(nèi)里必須穿長(zhǎng)袖襯衣,夏天也一樣。下擺塞在褲腰內(nèi)擺,不能露出一部分在外。襯衣、西裝的袖口不要卷起。打領(lǐng)帶前應(yīng)扣好領(lǐng)口和袖口等所有紐扣。襯衫袖子應(yīng)露出上裝袖口一厘米左右。襯衫最好選擇單色,唯一

53、可選的圖案是較細(xì)的豎條。 商界男士在自己的辦公室里,能夠臨時(shí)脫下西裝上衣,直接穿著長(zhǎng)袖襯衫、打著領(lǐng)帶。然而,要以這種形象外出辦事,就有失體統(tǒng)了。 2 、領(lǐng)帶。 穿西裝套裝必打領(lǐng)帶。 作為西裝的靈魂和焦點(diǎn),領(lǐng)帶的選擇講究專門多。 以箭頭型較正規(guī)傳統(tǒng)。以羊毛制作為好。顏色以藍(lán)色、會(huì)、棕、黑、紫紅等,不多于三種顏色。條紋、圓點(diǎn)、方格等幾何圖案或單色,宜于公務(wù)活動(dòng)。 要打好領(lǐng)帶,就務(wù)必要注意場(chǎng)合、服裝、性不、位置、結(jié)法、長(zhǎng)度、配飾等幾點(diǎn)。 學(xué)習(xí)領(lǐng)帶系法。領(lǐng)帶夾的用法(第3、4紐扣之間) 3 、鞋襪。 鞋是關(guān)鍵。選制式皮鞋,不著布鞋、涼鞋、拖鞋、運(yùn)動(dòng)血或休閑鞋。顏色宜深比褲色。黑色、無(wú)圖案、系帶、制式牛

54、皮鞋,最正宗。 襪,純棉或純毛襪或混紡。宜單色、深色,如黑、棕、藏青、灰色等。與此褲相配或相近,忌白襪、彩襪、花襪等。 4 、 慎穿毛衫、巧配內(nèi)衣。 要穿得有“型”有“味”,除了襯衫與西背之外,上衣內(nèi)最好不穿其他衣物。冬季,只可穿一件薄型“ V ”領(lǐng)單色羊毛衫或羊絨衫。不可穿色彩、圖案繁雜的毛衫或扣式毛衫。現(xiàn)在,領(lǐng)帶應(yīng)置于毛衫與襯衫之間。襯衣內(nèi)可配內(nèi)衣或背心,一件為限,色仿襯衫,切短于襯衫。 5 、公文包。 公文包被稱為商界男士的“移動(dòng)式辦公桌”。男士所選擇的公文包,有許多特定的講究。它的面料以真皮為宜,并以牛皮、羊皮制品為最佳。 黑色、棕色為正統(tǒng)。 四、西裝三個(gè)三原則: 1 三色原則。 全身

55、顏色限制在三個(gè)色系以內(nèi)。 2 三一定律。 身上有三個(gè)部分應(yīng)保持一致的顏色:鞋、腰帶、公文包,以黑色系為主。 3 三大禁忌。 沒(méi)有拆左袖上的商標(biāo)。亂穿襪子。不穿尼龍絲襪、白色襪等,應(yīng)與鞋色一致。錯(cuò)用領(lǐng)帶。宜質(zhì)地好、無(wú)拉鏈、色彩雅。第四節(jié) 飾物與配件一、首飾 1 、使用規(guī)則 ( 1 )數(shù)量規(guī)則 戴首飾時(shí)數(shù)量上的規(guī)則是以少為佳。在必要時(shí),能夠一件首飾也不必佩戴。若有意同時(shí)佩戴多種首飾,其上限一般為三,即不應(yīng)當(dāng)在總量上超過(guò)三種。 ( 2 )色彩規(guī)則 ( 3 )質(zhì)地規(guī)則 ( 4 )身份規(guī)則 職場(chǎng)慣例:不同意戴與個(gè)人身份無(wú)關(guān)的珠寶手飾,體現(xiàn)專業(yè)精神、訓(xùn)練有素。也不戴可能過(guò)渡張揚(yáng)“女的味”的首飾,不炫耀、不

56、張顯女性魅力。 ( 5 )體型規(guī)則 ( 6 )季節(jié)規(guī)則 ( 7 )搭配規(guī)則 ( 8 )習(xí)俗規(guī)則 2 、佩戴方法 (1)戒指 (2)項(xiàng)鏈 (不帶生肖、有耶穌殉難像的十字架)(3)掛件 (4)耳環(huán) (簡(jiǎn)單,不招搖)(5)墨鏡(室內(nèi)不帶-保安、盲人、警察、黑社會(huì))二、手表1 、手表的款式 2 、戴手表的注意事項(xiàng):一般應(yīng)遵守“六不戴”規(guī)則:廣告表不戴、時(shí)裝表不戴、珠寶表不戴、特種表不戴、劣質(zhì)表不戴、殘損表不戴。 三、 皮具 皮包:在選用皮包時(shí)應(yīng)考慮:( 1 )用途。( 2 )搭配。一是顏色搭配,一般應(yīng)與自己整體服飾的主色調(diào)相似,最好與皮鞋的顏色相一致。二是質(zhì)地搭配,皮包應(yīng)為皮質(zhì),同時(shí)最好腳穿皮鞋。三是

57、款式搭配,皮包的款式與自己的其他服飾在款式上一致。四是整體搭配。 皮夾 常用的皮夾有鈔票夾、碎銀夾、鑰匙夾、名片夾、筆記夾、護(hù)照夾等。使用皮夾時(shí)的注意事項(xiàng);( 1 )內(nèi)容專一。( 2 )外形美觀。( 3 )放置到位。 3 、皮帶 在選用時(shí)應(yīng)考慮其顏色、圖案、尺寸、環(huán)扣等內(nèi)容。在皮帶上不宜掛放如手機(jī)、鑰匙、打火機(jī)等任何物品。 四、 圍巾 圍巾的選擇:真絲、羊絨為上品,總色最好不多于三種,可沒(méi)有圖案。 圍巾的使用:男女有不,男偏重圍脖,女偏重裝飾或點(diǎn)綴;場(chǎng)合有不,正式場(chǎng)合,注意莊重、大方,輕松的場(chǎng)合,可時(shí)尚、俏麗、不致。五、感知訓(xùn)練 : 為自己設(shè)計(jì)春、夏季辦公室著裝各一套。要求:從頭到腳的配飾應(yīng)具

58、全;用文字描述,并輔以圖示。 授課章節(jié)名稱練習(xí)課授課時(shí)刻課次:12周次:第14周教學(xué)目的和要求依照前章節(jié)內(nèi)容,分組角色扮演。熟悉運(yùn)用所學(xué)的禮儀規(guī)范。進(jìn)行案例分析教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):掌握日常社交禮儀規(guī)范教學(xué)方法和手段互動(dòng)法、直觀感受法、練習(xí)法作業(yè)案例1、在一個(gè)秋高氣爽的生活里,迎賓員小賀,第一次獨(dú)立地走上了迎賓員的崗位。一輛白色高級(jí)轎車向飯店駛來(lái),司機(jī)熟練而準(zhǔn)姿勢(shì),并目視客人,禮貌親切地問(wèn)候,動(dòng)作麻利而規(guī)范、一氣呵成。確地將車??吭陲埖旰廊A大轉(zhuǎn)門的雨棚下。小賀看到后排坐著兩位男士、前排副駕駛座上坐著一位身材較高的外國(guó)女賓。小賀一步上前,以優(yōu)雅姿態(tài)和職業(yè)性動(dòng)作,先為后排客人打開(kāi)車門,做好護(hù)頂關(guān)好車門

59、后,小賀迅速走向前門,預(yù)備以同樣的禮儀迎接那位女賓下車,但那位女賓滿臉不悅,使小賀茫然不知所措。通常后排座為上座,一般凡有身份者皆在此就座。優(yōu)先為重要客人提供服務(wù)是飯店服務(wù)程序的常規(guī),這位女賓什么緣故不悅?小賀錯(cuò)在哪里?分析提示:在西方國(guó)家流行著如此一句俗語(yǔ):“女士?jī)?yōu)先”。在社交場(chǎng)合或公共場(chǎng)所,男子應(yīng)經(jīng)常為女士著想,照顧、關(guān)心女士。諸如:人們?cè)谏宪嚂r(shí),總要讓婦女先行;下車時(shí),則要為婦女先打開(kāi)車門,進(jìn)出車門時(shí),主動(dòng)關(guān)心她們開(kāi)門、關(guān)門等。西方人有一種形象的講法:“除女士的小手提包外,男士可關(guān)心女士做任何情況?!庇e員小賀未能按照國(guó)際上通行的做法先打開(kāi)女賓的車門,致使那位外國(guó)女賓不悅。 案例2、吳菲

60、,某高校文秘專業(yè)高材生,畢業(yè)后就職于一家公司做文員。為適應(yīng)工作需要,上班時(shí),她毅然放棄了“純潔女孩妝”,化起了整潔、漂亮、端莊的“白領(lǐng)麗人妝”:不脫色粉底液,修飾自然、稍帶棱角的眉毛,雖化了妝,卻看起來(lái)沒(méi)有化妝,整個(gè)妝容清爽自然,盡顯自信、成熟、干練的氣質(zhì)。但在公休日,她又給自己來(lái)了一個(gè)大變臉,化起了久違的“純潔女孩妝”:粉藍(lán)或粉綠、粉紅、粉黃、粉白等顏色的眼影,彩色系列的睫毛膏和眼線,粉紅或粉橘的腮紅,自然系的唇彩或唇油,看上去柔嫩欲滴,鮮亮淡雅,整個(gè)身心都倍感輕松。 心情好,自然工作效率就高。一年來(lái),吳菲以自己得體的外在形象、勤奮的工作態(tài)度和驕人的業(yè)績(jī),贏利了公司同仁的好評(píng)。 你如何評(píng)價(jià)吳

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