《綜合化學實驗一》課程實驗教學大綱

1、綜合化學實驗一實驗教學大綱課程代碼：CHEM3054課程名稱：綜合實驗(一) 英文名稱：Comprehensive chemistryExperiments (I)實驗室名稱：化學基礎課實驗教學中心(省級)綜合化學實驗室課程學時：72實驗學時：72一、本課程實驗教學目的與要求科學的發(fā)展體現了學科間的相互交叉、相互滲透，任何問題都是復雜、綜合的問題?；瘜W綜合實驗正是適應這一科學的發(fā)展觀而開設的，使學生在完成基礎無機化學實驗、有機化學實驗、分析化學實驗和物理化學實驗的基礎上，通過綜合實驗的訓練將各化學學科的理論知識和實驗技能融會貫通、綜合運用，從而培養(yǎng)學生分析、解決實際問題的能力以及科研能力、創(chuàng)新

2、能力。二、主要儀器設備及現有臺套數1、比表面測定儀2套16、酸度計3臺2、紫外分光光度計2臺17、真空油泵6臺3、可見分光光度計4臺18、循環(huán)水泵9臺4、電子分析天平4臺19、紫外分析儀3臺5、電子臺秤5臺20、薄膜蒸發(fā)儀6臺6、電熱烘箱5臺21、紅外光譜儀1臺7、真空干燥箱2臺22、毛細管粘度計15個8、馬弗爐2臺23、原子吸收分光光度計1臺9、磁化率儀2臺24、氣相色譜儀1臺10、學生電位差儀2臺25、液相色譜儀1臺11、磁力攪拌器30臺26核磁共振光譜儀1臺12、機械攪拌器12套27、電化學工作站2套13、變壓器12臺28、旋光儀2臺14、熔點儀2臺29、無水無氧操作裝置3套15、熱分析

3、儀1臺30、表面張力儀1臺三、實驗課程內容和學時分配序號實驗項目名稱目的要求實驗內容學時分配實驗類型每組人數必開選開1NaCo(ox)2(Me-en)的合成、異構體的分離及性能掌握無機合成技術的綜合運用，了解異構體的分離手段并運用多種方法研究構型轉換的動力學配體甲基乙二胺及其鈷配合物的合成；離子交換法拆分異構體；IR、NMR、UV、EA等分析配體和配合物；NMR法研究氘代反應；液相色譜法研究構型轉化的動力學。24綜合性1選開2二茂鐵衍生物的合成及物性研究綜合練習有機合成的技術，訓練有機物的分離、提純的方法，熟悉二茂鐵及其衍生物的性質二茂鐵的合成；乙酰二茂鐵的合成；二茂鐵取代的,-不飽和酮的合成

4、；取代的環(huán)狀化合物合成；運用現代分析手段(IR、NMR、UV、EA、熒光等)分析、表征各產物、研究各產物的性質。48綜合性1選開3酶的提取、性質及生物傳感器的制備和性能了解生物酶提取的一般方法，熟悉生物酶的一般性質，掌握生物傳感器的制備及性能研究的方法從食品中提取不同的生物酶并研究其催化性質；用生物酶做生物傳感器；用電化學方法研究傳感器的性質；傳感器的應用。24綜合性1選開4(S)-二苯基-2-四氫吡咯基甲醇的合成及其應用掌握溶劑提純的方法，練習手性化合物的合成和分離技術，熟悉手性化合物的催化性能合成(S)-N-乙氧羰基脯氨酸甲酯；合成(S)-1-(2-二苯羥甲基四氫吡咯)甲酸乙酯；合成(S)

5、-二苯基-2-四氫吡咯基甲醇；薄層分析、柱分析的使用；IR、NMR、EA等分析儀器的應用；(S)-二苯基-2-四氫吡咯基甲醇在硼烷還原酮中的催化應用。24綜合性1選開5酞菁鐵(II)的制備及其電化學、光譜學的研究通過酞菁鐵(II)的合成，加強無機合成技能的訓練，了解電化學工作站、拉曼光譜儀等現代分析手段的運用及各種譜圖分析氯化亞鐵的制備；合成酞菁鐵(II)；IR、NMR、EA等表征化合物；磁化率測定；電化學法研究其性質；共振拉曼、傅里葉拉曼光譜儀的研究等。24綜合性1選開6金屬有機化合物Cp2TiCl2的合成及其催化聚合性能通過金屬有機化合物Cp2TiCl2的合成，掌握無水無氧操作的技能、有機

6、物分離提純方法以及紅外光譜儀、磁化率儀、核磁共振儀等的使用CpNa的制備；Cp2TiCl2的合成；Cp2TiCl2的提純；薄膜濃縮、索氏提??；IR、磁化率、NMR、電子光譜等測定與分析；催化丙烯腈聚合；測定轉化率與時間的關系。24綜合性1選開7卟啉化合物的合成、理化性質及其應用掌握卟啉化合物、金屬卟啉化合物的合成及表征，掌握其各種物理化學性質，進行IR、紫外、熒光、元素分析、磁化率測定、拉曼光譜研究、差熱、熱重分析、電化學行為研究等卟啉化合物的合成，金屬卟啉化合物的合成，IR、紫外、熒光、元素分析、磁化率測定、拉曼光譜研究、差熱、熱重分析、電化學法研究其性質。24綜合性1選開8配合物的分光化學

7、序測定了解不同配體對配合物中心金屬離子d軌道能級分裂的影響，測定配合物某些配體的分光化學序。查文獻、確定實驗方案；合成一系列鉻配合物；IR、EA等表征化合物；配置溶液測定其不同波長的消光值；計算不同配體的分裂能；排列不同配體的分光化學序。12設計性1選開9牛奶中有效成分及有毒物質的檢驗掌握分離、提純的方法，學會無機物、有機物及微生物的檢驗方法樣品的提純與制備；無機物、有機物常量與微量分析；微生物的分析；產品的質量評估。12設計性1選開10安息香的氧化及二苯基乙醇酸重排通過本實驗學會用薄層層析法監(jiān)測氧化反應的進程以及有機固體化合物的分離安息香的氧化；薄層板點樣監(jiān)測反應；二苯基乙醇酸重排；IR、N

8、MR、熔點等測定表征。12設計性1選開11-Al2O3的制備、表征及脫水活性評價了解-Al2O3的制備方法、XRD表征固體晶體結構、BET測定比表面積以及固體催化劑的活性評價方法-Al2O3的制備方法；固體晶體結構表征、BET測定比表面積以及固體催化劑的活性評價12設計性1選開12TiO2納米粒子光催化劑的制備和性能表征學習用不同原料、不同方法制備TiO2納米粒子，學會用PVP與TiO2納米粒子制備有機-無機復合薄膜材料，用多種方法表征TiO2納米粒子，如IR表征、TEM測粒徑、XRD測晶型 、BET測比表面積、熱分析測晶型轉變溫度，掌握TiO2納米粒子的光催化作用及復合薄膜材料的性能表征用不

9、同方法制備TiO2納米粒子，用PVP與TiO2納米粒子制備有機-無機復合薄膜材料， IR表征、TEM測粒徑、XRD測晶型 、BET測比表面積、熱分析測晶型轉變溫度，TiO2納米粒子的光催化性能測定，復合薄膜材料的紫外-可見吸收光譜，IR、SEM分析、接觸角測定等。12設計性1選開13固體催化劑的制備、表征和催化活性的測定通過制備、表征負載型納米氧化鐵催化劑，了解納米粒子和負載型固體催化劑的制備過程，掌握流動法測催化劑活性的實驗方法，用XRD表征晶型，SEM、TEM表征形貌和粒徑，BET測比表面積制備鎂鋁尖晶石、制備負載型納米氧化鐵催化劑，用XRD表征晶型，SEM、TEM表征形貌和粒徑，BET測

10、比表面積，用流動法測催化劑活性。12設計性1選開14N,N-雙羥乙基十二烷基醇酰胺的合成、性能及應用通過N,N-雙羥乙基十二烷基醇酰胺的合成，了解日?；瘜W用品的制備方法N,N-雙羥乙基十二烷基醇酰胺的合成；N,N-雙羥乙基十二烷基醇酰胺的性能；N,N-雙羥乙基十二烷基醇酰胺的應用；液體香波的配制。48綜合性1選開15酸性紅G的合成、分析表征、染色及廢水處理了解染料的制備方法及產品分析手段，熟悉化工廢水的處理，加強環(huán)保意識的教育酸性紅G的合成；酸性紅G的分析、表征；酸性紅G的染色；染色廢水的處理。48綜合性1選開16甲基丙烯酸酯類單體的原子轉移自由基聚合通過該實驗可以讓學生把有機合成、分析化學及

11、高分子化學的知識有機地結合起來；同時掌握設計、合成具有預定結構及功能聚合物的方法，并合成出具有表面活性功能的兩親性功能高分子材料由甲基丙烯酸和不同的醇的酯化反應合成單體；分離提純； HPLC的純度表征；原子轉移自由基聚合各種類型的聚合物；用GC測單體轉化率；GPC測定聚合物的分子量及分子量分布；NMR和IR對單體和聚合物的結構表征；表面張力測定；表面活性性能測定。48綜合性1選開17殼聚糖的制備、性質及其定向聚合產物的性能學習和掌握天然產物的提取方法；高分子反應聚合物改性的手段，建立初步的結構與性能的關系甲殼素提??；殼聚糖制備及性質測定；乳液涂料的制備和相應的性能測試；聚合物分子設計、合成及結

12、構測定；聚合物的高分子物理性質。48綜合性1選開18超高吸水性材料低交聯度聚丙烯酸鈉的合成培養(yǎng)學生通過文獻檢索設計合理的合成路線，合成一種具有超高吸水性能的聚丙烯酸鈉，從而了解反相懸浮聚合的原理和方法聚合物的合成；吸水材料的制備；吸水性能的測定。12設計性1選開19界面縮聚法制備尼龍66掌握由己二胺與己二酰氯進行界面縮聚制備尼龍66的方法；了解縮聚反應的原理己二酰氯的合成；尼龍66的合成；己二酰氯及尼龍66的性質表征。12設計性1選開四、考核方式1、實驗報告：參照中文期刊的格式書寫，但增加對實驗的體會和改進設想。2、考核方式（1）實驗課的考核方式：本課程是通過選課的方式來選修實驗項目，考核主要以選修實驗項目的完成情況依據，包括實驗操作技能、實驗設計的條理性和完整性、實驗數據、實驗報告（論文書寫）等，占100%。（2）本實驗課為獨立開課，實驗課成績占課程總成績的100。五、實驗教材、參考