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文檔簡介
1、幼兒園的秋天主題活動的方案通用版5篇寫方案是測試綜合力量的表達,一個好的方案在工作中起著至關(guān)重要的作用。而通過策劃幼兒園方案再到方案活動實施,有益于幼兒取得身心健康進展的豐富經(jīng)驗。你是否在找正準備撰寫“幼兒園的關(guān)于秋天主題活動的方案”,下面搜集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!#902184幼兒園的關(guān)于秋天主題活動的方案1【活動目標】1、明白農(nóng)貿(mào)市場是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。2、通過觀看嘗試了解市場營業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。3、進一步豐富對幼兒對農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗,能有序地跟隨老師進行參觀活動。4、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量。5、幼兒能主動的答復(fù)問題,增加幼兒的口頭表達力量
2、?!净顒訙蕚洹?、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場及參觀的路線。2、幼兒每人帶一元錢,照相機?!净顒舆^程】一、交代任務(wù),引出話題。1、交代任務(wù)。師:春天到了,如今有許多蔬菜和水果都長大了,你們喜愛吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今日,就讓我們一起去菜場找一找吧!2、引出農(nóng)貿(mào)市場。二、提出參觀要求。1、告知幼兒農(nóng)貿(mào)市場里人多,小好友要一個跟著一個走,不要落伍,參觀時要留意觀看,并提出留意事項。2、農(nóng)貿(mào)市場有許多蔬菜,看看自己熟悉多少。三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場。1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,明白這里的商品很豐富,人們在這里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊熟悉一些常見的
3、蔬菜、家禽和魚類,明白它們的名稱。3、引導(dǎo)幼兒觀看顧客和營業(yè)員之間的活動,觀看顧客是怎樣買菜的,營業(yè)員是怎樣運用秤的,了解秤的用途。4、讓幼兒親自購置蔬果,與營業(yè)員進行對話,嘗試買菜的過程,進一步了解營業(yè)員是怎樣工作的。5、激勵幼兒詢問所要購置的蔬菜的價格,學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營業(yè)人員討價還價,請營業(yè)人員用秤稱稱重量,嘗試付錢、找錢。四、參觀后的談話活動,穩(wěn)固幼兒對農(nóng)貿(mào)市場的印象。#902183幼兒園的關(guān)于秋天主題活動的方案2活動目標:1、通過實地觀看熟悉常見的幾種蔬菜。2、比擬菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點,促進了幼兒社會性的進展。4、培育
4、幼兒敏銳的觀看力量。5、初步培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的力量?;顒訙蕚洌?、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;2、家長帶幼兒上菜場,豐富相關(guān)生活經(jīng)驗;3、與菜場,社區(qū)做好溝通好活動相關(guān)事宜?;顒舆^程:一、交代任務(wù)“去菜市場”1、今日我們要到菜市場,去看看蔬菜真正的樣子。看看除了我們熟悉蔬菜之外,還有哪些蔬菜。2、交代參觀時和行進間的留意事項。二、到菜市場參觀1、實地觀看蔬菜真實的模樣(1)熟悉蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等(2)同樣都是葉菜類,葉子有大有小,長的都不太一樣。(3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。2、買菜、賣菜的
5、過程觀看。3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。三、返回幼兒園,回憶共享1、請幼兒共享自己在菜市場所觀看到的蔬菜和大家共享2、展現(xiàn)幾種常見菜,請幼兒說說,這些菜和吃的時分又有什么不同3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?4、菜市場買賣的情景模擬。#902182幼兒園的關(guān)于秋天主題活動的方案3活動目標:1、通過觀看,感受秋天水稻豐收的美景。2、能大膽地與農(nóng)夫伯伯溝通、提問,明白糧食是農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動,能主動仔細地拾稻穗,懂得疼惜糧食?;顒訙蕚洌?、選擇收割和時分開展本活動。與農(nóng)夫聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及協(xié)作的事項。2、讓幼兒明白參觀的要求,想好自
6、己要了解的問題。3、幼兒每組帶一個塑料帶。4、照相機一臺。活動過程:一、老師交代活動目的與要求。二、老師帶著小好友徙步目的地,留意路上安全。三、活動現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?2、問一問。激勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)夫伯伯提問,了解他們的勞動情況。如:水稻是什么時分種下去的?它的生長過程是多久?為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?除了從顏色上來觀看它是否成熟之外,還有其它的方法來推斷它是否成熟嗎?水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)夫伯伯又通過什么方法來幫忙水稻治蟲的讓它們更快的長大的?溝通完后
7、向農(nóng)夫伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。3、做一做。組織幼兒拾稻穗,商量拾稻穗時要留意些什么?比一比哪一組小好友拾得最多。4、說一說?;貓@后依據(jù)活動情況或照片組織談話活動。如:你在田地里看到了什么?參觀時你心里興的事是什么?最感愛好的事是什么?誰明白我們平常吃的米是怎么來?延長活動:開展有關(guān)米的游戲活動。#136701幼兒園的關(guān)于秋天主題活動的方案4活動目標:1.感受新年帶來的喜悅,明白自己長大了,情愿表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長伙伴為自己喝彩。2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與老師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。3.參與節(jié)日游戲。4.情愿主動參與活動,感受節(jié)日的歡
8、樂。環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.幼兒剪紙展現(xiàn)2.燈籠鞭炮制作3.懸掛氣球、張貼窗花4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺活動口號:新年新氣象,呈現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!祝愿語口號:鼠年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,懊惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小好友們喜訊報報報,前程妙妙妙,祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!活動流程:一、我有小巧手晨間活動:(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)依據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。(2)老師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展現(xiàn)。二、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展現(xiàn)1)開場舞紅綢舞2)兒歌展現(xiàn)選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分
9、組、整體的形式進行展現(xiàn)好心情加油站五星紅旗我愛你我們的祖國真大唐僧司馬咚哩個咚樹真好3)歌曲展現(xiàn)我愛你國旗國旗紅紅的哩同唱一首歌戲說臉譜龜兔賽跑秋天多么美蘋果豐收捏面人豬八戒吃西瓜猴哥雪花飛4)舞蹈展現(xiàn)擠奶舞哈達獻給解放軍金孔雀輕輕跳三、我有大才智趣味問答:1)冬天到了,怎樣能讓自己變溫暖?2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。3)你明白種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)4)你明白我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?5)請你說出中國古代四大創(chuàng)造。6)小動物的過冬方式有哪些?7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。8)新的一年,小好友又長大了一歲,你又增加了哪些本事呢?9)小好友,趕緊
10、就是20XX年了,20XX年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)四、我是小健將幼兒游戲自理力量夾豆子親子游戲你來比劃我來猜幼兒、家長PK蜈蚣競走搶椅子五、頒發(fā)獎狀和禮品#136703幼兒園的關(guān)于秋天主題活動的方案5活動目標:1.讓幼兒明白過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當爭取更大的進步。2.激勵幼兒與伙伴們共享食物的歡樂,增進友情;充足感受節(jié)日的歡樂。3.讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。4.讓家長主動參與,為孩子們做典范。5.明白節(jié)日時人們主要的慶祝活動。6.情愿主動參與活動,感受節(jié)日的歡樂。活動對象:小班全體幼兒活動時間:20-年12月31日上午活動準備:1.布置園內(nèi)班內(nèi)
11、環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2.每名幼兒準備一句祝愿的話。3.幼兒準備好自己喜愛吃的食物(34樣)4.磁帶、錄音機及幼兒的禮品活動過程:一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。老師:“小好友,你們明白今日的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”老師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的改變,小好友們在新的一年里有什么準備?”幼兒自由答復(fù)。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,互相溝通)二、文娛活動開頭請來全班幼兒演節(jié)目。1.請全班幼兒唱新年好歌曲唱兩段。2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。3.幼兒對自己的好好友說一句祝愿的話。4.各班孩子共享食物。教學(xué)反思:元旦即
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