謝孟媛初級文法講義筆記修復(fù)

1、謝孟媛初級文法講義筆錄修復(fù)的)謝孟媛初級文法講義筆錄修復(fù)的)謝孟媛初級文法講義筆錄修復(fù)的)謝孟媛英文初級文法第1集筆錄Unit1名詞名詞的功用：當(dāng)主語，補(bǔ)語，賓語1.名詞的種類(單數(shù)/復(fù)數(shù))例：Ilikedogs.我喜歡狗。一般名詞：book/pencil/dog/spaceship宇宙飛船會合名詞：class/family/audience聽眾例1.Myfamilyislarge.我家是一個大家庭。2.Myfamilyareallearlyrisers.我家人都起的很早.專用名詞：Bob/Smith/April/London.專用名詞前不可以加冠詞，不加s下面的專用名詞需要加上定冠詞例:Th

2、eUnitedStates美國TheUnitedNations.結(jié)合國物質(zhì)名詞：glass/wood/paper/butter/fruit數(shù)字容器（胸懷衡）of物質(zhì)名詞例:aloafofbread一片面包loavesofbread很多面包acupofcoffee一杯咖啡asheetofpaper.一張紙twosheetsofpaper兩張紙aspoonfulofsugar一勺糖抽象名詞：beauty美麗/honesty誠實/love愛/patience耐心/happiness幸福/music音樂2.名詞的數(shù)-單數(shù)：個數(shù)為1復(fù)數(shù)：個數(shù)為2及以上規(guī)則變化的復(fù)數(shù)名詞名詞字尾+s,大部分名詞例：dog

3、-dogsbook-booksgirl-girls名詞字尾為s/sh/ch/x/o復(fù)數(shù)名詞es如:classes,buses,dishes,benches,boxes,dishes注意名詞字尾為子音o,復(fù)數(shù)名詞es如tomatoes但是也有例外的如photo-photosPiano-pianos名詞字尾為子音y,復(fù)數(shù)名詞要去yies如baby-babiesstory-storiescity-citieslady-ladies名詞字尾為f或fe去f/feves如：leaf葉-leavesknife-kniveswife-wives也有例外:handkerchiefs手帕chiefs領(lǐng)袖，領(lǐng)袖ro

4、ofs屋頂不規(guī)則變化的復(fù)數(shù)名詞名詞字尾加en/ren如Ox-oxen,child-children改變母音，如：man-men/woman-women/goose-geese鵝/tooth-teeth/mouse-mice單復(fù)數(shù)同形，如：fish,deer,sheepchinesesjapaneseonefish/twofishakindoffish一種魚twokindsoffishes兩種魚名詞的所有格形成：單數(shù)名詞=名詞s例:theboysschoolbag/Joansdress復(fù)數(shù)名詞=名詞s例:agirlsschool/thesestudentsteacher字尾非s的復(fù)數(shù)名詞=名詞s

5、比方childrensplayground操場特別注意的所有格用法:共同所有格及個別所有格共同所有格-名詞名詞名詞s個別所有格-名詞s名詞s名詞s例1.HarryandBill和Bill的爸爸是個科學(xué)家。例2.HarrysandBill的爸爸和Bill的爸爸是科學(xué)家（無）生物所有格:A的B=BofA如:桌子的腳thelegsofthetable車門thedoorofthecar女孩子的名字thegirlsname=thenameofthegirl.所有格今后的名詞如在句中特別簡單理解時可以省略。例1.Shesgoingtothedentist(office)s.她要去看牙醫(yī)。(office可以

6、省略,dentistsoffice牙醫(yī)診所)例2Imethimatthebarbers（shop）我在理發(fā)店遇到他。(shop可以省略,barbersshop理發(fā)店)例3.WeliketoeatlunchatMcDonalds（restaurant）我們在麥當(dāng)勞吃午飯。冠詞不定冠詞（沒有限制，表數(shù)量為一）:a/an定冠the,它平常放在名詞前/形容詞+名詞前用來修飾名詞。a/an的用法a子音開頭的單數(shù)用母音開頭的單數(shù)用an(元音有5個，分別是aeiou)如abookagirlayoungamananapple/anumbrella/anoldwomana/an的發(fā)音Ireadanovel,我讀

7、一本小說Ireadanovel,nottwo.（這里a發(fā)音,表示重申）the的用法-子音前的讀e?，母音前讀ei例：Pleaseshutthedoor.請把那扇門關(guān)上（特指必定要加the）The+形容詞，常表示一群人Thericharentalwayshappy富.人其實不老是快樂的。Therich有錢人theold老人theyoung年青人Until2be動詞一般動詞的此刻時1.be動詞的此刻時amareis/表狀態(tài)，存在例：1.Wearehappy.2.SheisinAmerica.主語be動詞第一人稱I+am例：Iamaboy.第二人稱youthey復(fù)數(shù)名詞are例：Youaremyso

8、n.你們是我的兒子。第三人稱的單數(shù)+is例：Heismystudent.Be動詞的否認(rèn)句-am/are/isnotHeisnotagoodbaseballplayer.=Heisnatgoodbaseballplayer.Be動詞的疑問句-必定句:主語am/are/is.疑問句:am/are/is主語?例：Thatishiscamera.必定句Isthathiscamera?疑問句Thegirlisajuniorhighschoolstudent.這個女孩是中學(xué)生。Seniorhighschool.高中生（必定句）Isthegirlajuniorhighschoolstudent?疑問句Be動

9、詞開頭的疑問句可用yes或no回答Isthatmanyourmathteacher？那個男人是你的說學(xué)老師嗎？Yes，heis./No,heisnt.Areyoueatingyourlunch?你吃正午飯了嗎？Yes,Iam./No,Imnot.主語一般動詞-此刻時中主語為第三人稱單數(shù)時：一般動詞s或es例:Ilikedogs./Welikedogs.Youlikedogs./Youlikedogs.Helikesdogs.第三人稱單數(shù)s一般動詞加s或es的方法大部分動詞加s-如:works,plays一般動詞字尾為o.s.sh.ch.時,+es-如:goes/washes/watches一般

10、動詞字尾音為y時,去y+ies-如:cry-cries/study-studieshave和has-have（有/吃的意思）單數(shù)動詞為has例1.Theyhavealotofmoney.他們有很多錢。例2.Hehasalotofmoney.他有很多錢.。第三人稱單數(shù)用has一般動詞的否認(rèn)句-不可以在一般動詞后加not必定用助動詞do/doesDo用于主語為I/you/復(fù)數(shù)Does用于主語為第三人稱單數(shù)否認(rèn)句主語do/doesnot原形動詞例1.Thetwinbrothersgotoschoolbybus.這對雙胞胎是乘公交車上學(xué)的。否認(rèn):Thetwinbrothersdonotgotoscho

11、olbybus.（donot可縮寫成dont,后接動詞原形）2.Samhasdinnerattherestaurant.Sam在那家餐廳吃晚飯。否認(rèn)：Samdoesnthavedinnerattherestaurant.比較-否認(rèn)句be動詞，必定句：Heismyboyfriend.否認(rèn)句：Heisntmyboyfriend.一般動詞，必定句：Helikesdogs.否認(rèn)句：Hedoesntlikedogs.一般動詞的疑問句-不可以將一般動詞放在主語前，必定用助動詞do/does疑問句：Do/Does主語原形動詞例1.YouvisityourgrandmotheronSunday.疑問句：Doy

12、ouvisityourgrandmotheronSunday?你每逢星期天去看你的外婆嗎例2.HecomesfromEngland.疑問句:DoeshecomefromEngland?他是來自英國嗎？助動詞do/does開頭的疑問句回答用yes/no今后用do/does回答例:Doesthelittleboygotoschool?這個小男孩已經(jīng)上學(xué)了嗎？Yes,hedoes./No,hedoesnt.比較-疑問句be動詞,必定句：Sheisbeautiful.疑問句：Isshebeautiful?一般動詞，必定句：Shelovestennis.疑問句：DoessheloveUnilt3be動詞

13、/一般動詞的過去式tennis?1.beam/is動詞的過去式waswas/wereare=were過去式的be動詞，表示過去時間中發(fā)生的狀態(tài)例1.此刻式Heisbusynow.例2.過去式Hewasbusythen.那時他很忙。時間副詞改變，動詞也必定改變例1.此刻式Myparentsareathomenow.我的父親母親此刻在家。例2.過去式Myparentswereathomeyesterday.我的父親母親昨天在家Be動詞(過去式)的否認(rèn)句-主語was/werenot例1.必定句：Mr.Brownwasavet.否認(rèn)句：Mr.Brownwasntavet.vet獸醫(yī)例2.必定句：Joe

14、andBrianwereinthelivingroomatthattime.否認(rèn)句：JoeandBrianwerenintthelivingroomatthattime.Be動詞(過去式)的疑問句Was/Were主語?例1.Wendywasintheseventhgradelastyear.Wendy昨年就讀疑問句：WasWendyintheseventhgradelastyear?答句:Yes,主語+was/wereNo,主語+was/werenot7年級。此刻進(jìn)行式am/are/is+Ving過去進(jìn)行式was/were+Ving例2.Wereyouapianist?piano鋼琴piani

15、st鋼琴家Yes,Iwas./No.Iwasnt一般動詞的過去式-規(guī)則變化/不規(guī)則變化規(guī)則變化-eddied原形動詞字尾ed如：helpedspelledwantedneededworkeded的發(fā)音t/d,字尾是t+ed念ed原形動詞字尾有ed如：love-loveddance-danced字尾是d+ed念ed原形動詞為子音短母音子音,重復(fù)字尾+ed如stoppedplanned(計劃)原形動詞為子音有y,去y+ied如:studystudiedcrycried此刻式：原形動詞為子音有y去y加ies形容詞比較級：原形動詞為子音有y去y加ier形成比較級happy-happier不規(guī)則變化如：

16、eat-ate/read-read寫法相同讀音不一樣/write-wrote/ride-rodecome-came/have-had/see-sawseesaw蹺蹺板/go-went/teach-taughtgive-gave/take-tookgh一同在詞中間，不發(fā)音此刻式：Iwalktoschooleveryday.過去式：Iwalkedtoschoolyesterday.動詞跟著時間改變形態(tài)(時態(tài))Mothergoestoasupermarketeverymorning.媽媽每日清晨去商場。過去式：Motherwenttoasupermarketyesterdaymorning.媽媽昨天

17、清晨去商場了。主語為第三人稱單數(shù)過去式動詞不需加s.過去式是不分人稱的一般動詞（過去式）的否認(rèn)句-需用助動詞Did不分人稱與單復(fù)數(shù),都是did（此刻式Do/Does）必定句：主語+一般動詞過去式否認(rèn)句：主語+didnot動詞原形例1.Hecalledyoulastnight他昨天打給你電話了否認(rèn)：Hedidintcallyoulastnight.他昨天沒有給你打電話。例2.MysisterandIwatchedTValldayyesterday.我的姐姐和我昨天一成天都在看電視。否認(rèn)：MysisterandIdidntwatchTValldayyesterday我和我的姐姐昨天其實不是一成天都

18、在看電視。notall其實不是所有比較：否認(rèn)句（過去式）Be動詞-Shewasathome.Shewasntathome.一般動詞-ShestudiedEnglish.ShedidntstudyEnglish.一般動詞的疑問句（過去式）必定句：主語一般動詞過去式疑問句：Did主語一般動詞原形？比方1.Hisfriendswenttothatmovielastweek.他的朋友們上周去看電影了。疑問句：Didhisfriendsgotothatmovielastweek？比方2.GracewrotealettertoDavid.Grace給David寫了一封信。疑問句：DidGracewrite

19、alettertoDavid?Yes,shedid./No,shedidnt.疑問句比較（過去式）-Be動詞VS一般動詞Be動詞-Hewassick.sick是形容詞，表狀態(tài)，原形與過去式相同疑問句：Washesick?Yes,hewas./No,hewasnt.一般動詞-Hedidhishomework.did是一般動詞do的過去式，dohomework寫作業(yè)疑問句：Didhedohishomework?Yes,hedid./No,hedidnt.注意:do/does此刻式did過去式這三個字母都有倆種身份：1.它可以當(dāng)一般動詞：“做”的意思它也是助動詞原形動詞劃分方法：用作助動詞時，后邊必

20、定會有一個原形動詞.代名詞1.人稱代名詞人稱/格主格所有格受格主格所有格受格第一人稱Imymeweourus第二人稱youyouryouyouyouryouheHisHim第三人稱sheHerHertheytheirthemititsit主格，所有格，受格（賓語）的用法主格動詞如：Helikessports.所有格名詞如:Hisfriendsareoverthere.他的朋友們都在那處。一般動詞賓語/介系詞如:Thegirlloveshimverymuch.這個女孩特別愛他。例1.Whoisit?你是誰??？（沒有看見的時候問的,有人敲門的時候可以這么問）It.sIItsme這個用的人多。Who

21、isthis?打電話的時候可以這么問，你是誰啊?【It】的用法It可表示天候時間距離例1.Itrainsalotofintaipieiinspring.在春天的臺北下很多雨。例2.Itwastwooclockwhenhecameback.當(dāng)他回到家時是2點鐘了。例3.Itsfivekilometersfromheretotheairport.從這里到機(jī)場有5公里。It可表示某一狀況-多半是說話人及聽的人都能認(rèn)識的特定狀況。例1.Whoknockedatthedoor?誰在敲門？回答：IthoughtitwasJack.我認(rèn)為是Jack.例2.Itsalluptoyou.所有由你決定.例3.Il

22、ikeithere.我喜歡這里，例4.Idontfeellikeit.我不想。It可當(dāng)假主語-代替事件例1.Itsdifficulttolearnspanish.學(xué)習(xí)西班牙文很難。例2.Itsimportantthatyoushouldtellthetruth.你說實話是很重要的。例3.Itsnousetellinghimaboutit.告訴他這個也是沒合用的。Itsnouse是沒合用的We/You/They的特其余用法例1.Wehadaheavyrainyesderday.昨天下了一場大雨。We是所在的地點。例2.YoudontseemanyChinesethere.在那處看不到很多中國人。

23、例?3.TheyspeakEnglishinCanada.加拿大人說英文。所有代名詞所有代名詞的形式人稱/格所有格所有代名詞所有格所有代名詞第一人稱mymine我的ourours第二人稱youryoursyouryourshishis第三人稱herherstheirTheirsitsits所有代名詞的用法所有格名詞例1.Yourhouseisbiggerthan(myhouse).把myhouse省略用mine代替Yourhouseisbiggerthanmine.mine是所有代名詞例2.Mybicyclesarehereandhis.(hisbicycles省略)arethere.我的自行

24、車在這里，他的自行車在那處。例3.Imetoneofmyoldfriendsonthewayhome.回家的路上遇到了我的老朋友。=Imetanoldfriendofmyfriendsonthewayhome.(myfriends省略用mine代替).Imetanoldfriendofmineonthewayhome.名詞的所有代名詞-所有格例:MydogisblackandJasansiswhite.我的狗是黑色的，Jasans是白的。反身代名詞-反身代名詞的形式?的自己就是反身代名詞第一人稱/第二人稱的所有格Self第三人稱的受格Selfselfish自私的SelvesSelves人稱單數(shù)

25、用self復(fù)數(shù)的用selves第一人稱用所有格myself（我自己）ourselves第二人稱用所有格yourself（你自己）yourselves第三人稱用受格himselfherselfitself（他自己）theirselves反身代名詞的用法：主語賓語對象相同的時候。例1.Youalwaystalktoyourself.你老是喃喃自語。例2.Thelittlegirlhurt（過去式）herself.這個小女孩受傷了。例3.Hecandoitbyhimself他自己可以做這個事。=Hehimselfcandoit.(表示重申的)例4.Isawthesingerhimself.我看到了這

26、個歌手自己了。指示代名詞-表示人或事物的代名詞(thisthese/thatthose)一般用法-用于人或事物，離說話者距離近用thisthese距離遠(yuǎn)的用that/those例1.ThisismymaskandthatisMarys.這是我的口罩而那是瑪麗的。例2.Whoisthis?（電話用語）誰??？Whowasthat（距離遠(yuǎn)）onthetelephone?剛剛打電話的是誰?。坷?.Thingsareeasierthesedays.這些天事情順利多了。theseday這些天代替用法-代替已經(jīng)表達(dá)過的字。代替單數(shù)名詞用that,代替復(fù)數(shù)名詞用those.例1.TheweatherinTai

27、peiiscoolerthanthatinKaohsiung.臺北的天氣比高雄涼爽。theweather省略了用that代替例2.Herinterestsaredifferentfromthoseofherchildhood.她的興趣和她的童年的興趣不相同。?theinterests省略了用those代替So-作為動詞的賓語或補(bǔ)語,指前面出現(xiàn)的字或句子。例1.Willitbefinetomorrow?明天的天氣好嗎？回答：Ihopeso.我希望會好。或Ihopethatitwillbefinetomorrow.例2.Doyoustillsick?Ifso,youmustseethedoctor

28、.假如你還是感覺不好的話，你必定要去看醫(yī)生。例3.NancycanplaytheviolinandsocanI納西會拉小提琴。我也會。SocanI.我也會也可以用Icantoo.例4.Sheissmartsosheis.她很聰穎,她的確這樣.(sosheis她的確這樣)Sheissmart,soishe.她很聰穎，他也是.(soishe他也是)Such-有“那樣的事物/人”之意?？山袷烂~/形容詞，也可用于單復(fù)數(shù)。例1.Theywillplantflowerssuchasross,sunflowers.plantflowers種花plant花草，不可以吃的growricegrow西例2.Ido

29、ntknowsuchaman.我不認(rèn)識那樣的人。sucha/an形容詞名詞例3.Haveyoutastedanysuchfoodbefore?你從前嘗過像那樣的食品嗎？havetasted過去分詞是此刻達(dá)成時,表示經(jīng)驗?such前可以接all/other/another/any/few/every/no等Same-一般前都加the表示相同的物或事例1.CanIhaveacupofcoffeeplease?請給我來一杯咖啡。Givemethesameplease.我也要一杯咖啡thesame必定要the有限制的和前面的人要的相同咖啡。例?2.HeusesthesametypewriterasId

30、o.他使用和我相同的打字機(jī)thesameas與相同的Server服務(wù)員do是使用的意思不定代名詞-不特定的人或物或許非必定數(shù)量的代名詞例1.SomeoftheboyslikeEnglish.那些男孩中有些喜歡英文。of相當(dāng)于中文“的”some是代名詞作主語例2.SomeboyslikeEnglish.有些男孩喜歡英文。some是形同詞one/onesonea/anones=指不特定的人或物復(fù)數(shù)例1.IhavealostmywatchandIhavetobyone.one指前面的物awatch我丟了我的手表我要買一塊。例2.Ilikesmallcarsbetterthanlargeones.我喜

31、歡小車賽過大車。ones指前面的物carsbetterthan是賽過的意思o(jì)nea/an單數(shù)名詞Itthe單數(shù)名詞例1.Herearesomeapples,takeone.這里有一些蘋果拿一個。（蘋果有很多個，你隨意拿一個，沒有指定）例2.Iboughtagoodcamera,Illlendittoyou.我買了一個好相機(jī)，我會把它借給你。It是指新的相機(jī),thecamera.Both/allBoth兩者都-用于兩個人或兩個事物All所有，所有的-指數(shù)量為3或3以上的人或事物，也可代表不可以數(shù)名詞。地點：be動詞或助動詞今后/一般動詞從前,定冠詞the/所有格/數(shù)詞/形容詞從前。例1.Both

32、ofherchildrenwenttoNewYork.她的兩個孩子都去過紐約。假如把both改成two的話也就是她的孩子中間的兩個孩子的意思。（不僅兩個孩子）TwoofherchildrenwenttoNewYork.她的兩個孩子去了紐約。例2.Ivereadboththesepapers.我讀了這兩份報紙了。例3.Allofmymoneywasstolen.我所有的錢被偷了。例4.Youmaytakeallthesetoys.你把這些玩具全拿走。allthesetoys=themallYoumaytakethemall.你把它們?nèi)米?。注?both/all出現(xiàn)否認(rèn)句時表示部分否認(rèn)。例1.I

33、dontknowbothofherparents.她的父親母親我其實不是都認(rèn)識。=Iknowjustoneofherparents.我認(rèn)識她的父親母親中其中的一個。?2.NotallofthemcomefromEngland.她們中間其實不是都來自英國。notall其實不是Either/NeitherEither指兩者之中不論那一個都可以，但是只選其中一。Neither為both的否認(rèn),表示兩者都不,自己為否認(rèn)字,不可以和not同時出現(xiàn)。Neither-noteither例1.Doyouknoweitherofthevisitors?你認(rèn)識這兩個觀光客的一個嗎？例2.Idontlikeboth

34、hats.這兩頂帽子我其實不是都喜歡。Either/Neither也有副詞的用法,也不例1.BilldidntcometomypartyandKendidnteither/neither/neitherdidKen.BillpartyKenSome/any一般而言。Some用于必定Any用于否認(rèn)句/疑問句/條件句可代替可數(shù)或不可以數(shù)。例1.Someoftheboyswerelate.這些男孩中一些人遲到了。例2.Someofmymoneywasstolenfrommypurse.例3.Pleaselendmesomemoneyifyouhaveany.假如你有錢的話，請借我一些。例4.Doyo

35、uhaveanymagazinestoread?你有任何雜志可以讀嗎？Some可用于表示懇求/邀請例1.Willyougivemesomehelp?請給我一些幫助好嗎？willyou“請你好嗎”的意思例2.Howaboutsometea?喝些茶怎么樣？other/anotherother表示別人或事物復(fù)數(shù)another表示不特定的其余一個，others(指形容詞)另一沒有復(fù)數(shù)anotheranother例1.Ihavetwostudents.Oneisshort,theotheristall.我有兩個學(xué)生，一個是矮個兒，一個是高個兒。例2.Ihavethreeflowers我有3朵花。Onei

36、sred,anotherisyellow,theotherispink.一個是紅色的，一個是黃色的，另一個是粉色的。例3.Idontlikethisone,showmeanother.(總數(shù)為3或3以上的)showmetheother.（總數(shù)為2個）例4.Someoftheboysareherebutwherearetheothers.一些男孩在這里但是其余的人都去哪里呢例5.Somepeoplesaidyes,andotherssaidno.一些人說是，一些人說不是。other沒有限制所以不加the比較:?onetheotheronetheothersoneanotheroneanother

37、theothersomeof(這些中)theothers（復(fù)數(shù)）someothers/some剩的一些部分沒有提到的未叫例舉其余:none無several數(shù)個most大部分例1.Noneofthetelephonesis/areworking.這些電話沒有一個通的。例2.Severalofmyfriendsattendedthemeeting.我的幾個朋友參加了會議。例3.Mostofitistrue.這個事情大部分都是真的。例4.Mostofthepeopleknowit,大部分人不知道的。Most可當(dāng)形容詞為Many,Much的最高等,themost例1.WhogotthemostNewY

38、earscards?誰的賀年卡最多？例2.SheisthemostbeautifulgirlthatIveever.seenUnit5時態(tài)-動詞跟著時間來變化時態(tài)1.此刻(簡單)式動詞形式:Be動詞am/is/are;一般動詞主語為第三人稱的單數(shù)加s/es時間副詞:how,every使用機(jī)遇：表示此刻的狀態(tài)或動作例1.TherearemanyvisitorsintheZoo.在動物園里有很多觀光客。例2.Herecomesthebus.公車來了。表示此刻習(xí)慣的動作例1.Davidoftensleepsduringclass.David老是在上課時睡覺。例2.Myparentstakeexerc

39、iseintheparkeverymorning.我的父親母親每日清晨在公園里鍛煉。takeexerciseplaysportsmathexercises(意為“習(xí)題”的時候，有單復(fù)數(shù)之分)表示不變的事實.真理例1.Theearthmovesaroundthesun.地球圍著太陽轉(zhuǎn)。2過去簡單式動詞形式：Be動詞was/were；一般動詞過去式，動詞加ed（不分人稱）時間副詞-yesterdaymorning/afternoon/evening/thedaybeforeyeasterday.last時間lastweek/lastnight/lastyear時間agotwohoursago/fi

40、vedaysago/兩小時前5天前before從前then(=atthattime)那時使用機(jī)遇:表示過去的狀態(tài)或動作例1.Iboughtthisyesterday.我昨天買了這個。buy的過去式bought例2.Therewasanoldtempleoverthere.那處從前有個古老的寺廟。表示過去習(xí)慣的動作usedto例1.Myfatherusedtosmoke.(butnowhedoesnt).我的爸爸從前吸煙。（此刻不抽了?？梢允÷裕﹗sedto過去發(fā)生的,不連續(xù)到此刻的此刻進(jìn)行式動詞形式:Be動詞am/are/isVing此刻分詞（ving）的形成:原形動詞ing-大部分動詞例：t

41、alk-talkingsay-sayingspeak-speaking原形動詞為字尾e-去eing例：have-havingwrite-writingcome-coming原形動詞為子音短母音子音-要重復(fù)字尾ing例：put-puttingcut-cuttingswim-swimming例1.Weareeatingbreakfastnow.我們正在吃早餐。（此刻進(jìn)行時）brunch早午飯比較:Weatebreakfastbeforegoingtoschool.上學(xué)前我們吃過了早餐。(過去式)Weeatbreakfasteverymorning.我們每日吃早餐。（此刻式）使用機(jī)遇：表示此刻正在進(jìn)

42、行中的動作例:1.JohniswatchingthebaseballgameonTVnow.John正在收看電視轉(zhuǎn)播的棒球比賽。表示重復(fù)發(fā)生的動作,常跟著always(老是向來),allthetime,againandagain（頻頻的）等例1.Heisalwayscomplaining.他老是抱怨。抱怨人/事=complainingabout+受詞（抱怨的對象）Sheisalwayscomplainingaboutme.她老是抱怨我。例2.Thecarsbreakingdownallthetime.這些車?yán)鲜菈?。cheerup抖擻起來表示近來的將來立刻發(fā)生動作某些動詞如:come,go,st

43、art,leave,arrive（來往動詞，可用此刻進(jìn)行式表示立刻發(fā)生的將來）例1.ImleavingforKentingtomorrow.我立刻前往Kenting。leave+地點：走開某地leavefor+地點：前往某地2.Myboyfrinediscomingtoseemethisafternoon.我的男朋友下午要來看我。注意:某些動詞不可以能用于進(jìn)行式中（此刻做，下一秒可以不做的動作，可以用此刻進(jìn)行式）如表示感官的動詞：see,hear,smell等例1.Imseeingthebirdinthetree.(這句話是不對的)例2.Imlookingatthebirdinthetree.

44、我正在看這樹上的那個鳥。（正確的）lookat眼睛盯著看hear則要用listeingto(專心的聽)表示感情的動詞：love,like,hate等其余動詞:have，know等4.過去進(jìn)行式動詞形式：Be動詞was/wereVing（此刻進(jìn)行式是：Be動詞am/are/isVing）Ving此刻分詞，不代表此刻式，它表示動作正在進(jìn)行/主動例1.Hewasplayingfrisbeeintheparkthen.那個時侯他正在公園里玩飛盤。一使用機(jī)遇表示過去某一時間正在進(jìn)行中的動作(過去時間定點里面發(fā)生的事)例1.Wewerepalyingchessateightyesterdayevening

45、.昨天夜晚8點我們正在下棋。（過去進(jìn)行時）比較：Weplayedchessyesterdayevening.（過去式）例2.Lilywastakingabathwhenthedoorbellrang當(dāng)門鈴響時Lily正在泡澡。takeashower淋浴takeabath盆浴表示過去時間某一限時中頻頻性的動作例1.WheneverIvisitedhim,hewaswatchingTV.我不論什么時候去看他，他都是在看電視例2.Inthosedays,weweregettingupatsixoclock那.些天里我們都是6點起床。5.將來式用來表示發(fā)生于將來的動作或狀態(tài)。Begoingto原形動詞

46、Begoingto的含義：表示用于實現(xiàn)性特別高的事或早先計劃好的將來。tomorrow(morning,afternoon,evening),thedayaftertomorrow后天next+時間下nextweek/nextyearin時間（在中間/在今后）Inafawdays(幾往后)inaweek(在一星期今后)例1.Imgoingtovisitmyuncletomorrow.我明天打算去看望我的叔叔。例2.IhavetobuytheladderbecauseImgoingtopaintthehouse.我必定要買一個梯子，因為我打算給房屋刷油漆。刷成白色paintthehousewhi

47、tepaint畫“畫，畫水彩畫/油畫”例3.Idontfeelgood.mIafraidImgoingtobesick.我覺的不快樂，生怕要感冒了。例4.AretheygoingtohaveapartyonChristmasEve?他們要在圣誕夜舉辦宴會嗎？will(將要)-will原形動詞例1.Wewillleavejuniorhighschoolsoon.我們將要中學(xué)畢業(yè)了。Wearegoingtojuniorhighschoolsoon.我們要中學(xué)畢業(yè)了。（begoingto重申計劃性）Weareleavingjuniorhighschoolsoon.我們要中學(xué)畢業(yè)了。(此刻進(jìn)行式，表將

48、來要做的事例2.Iwillbefifteenyearsoldnextyear.我明天要15歲了。will不可以用amgoingto代替）年齡不需早先計劃，所以不用begoingtobegoingto重申計劃性例3.Icantmovethislargebox.我搬不動這個箱子。Idollitforyou.我會幫你做。(不可以用Iamgoingtodoitforyou)不是計劃好的例4.Iwillnotchangemymind.我不會改變想法。)Illnot/Iwontchangemymind.Willyou?表懇求或邀約表“懇求”Willyou?請你好嗎？必定回答用Sure/OK/Allrigh

49、t.否認(rèn)回答用No,Icant/Imsorry,Icant表“邀請”Willyou?要不要?好不好？必定回答用Yes,please./Yes,thankyou.否認(rèn)回答用No,thankyou例1.Willyoulookafterthebabyforme?請你幫我照顧一下我的寶寶好嗎？lookafter照顧takecareof照顧回答Sure./Imsorry,（but）Icant例2.Willyouhaveanothercupofcoffee?再來一杯咖啡好嗎？回答Yes,please./Yes,thankyou./No,thankyou.Unit6WH問句,祈使句,痛惜句Yes/No問句：

50、Be動詞，助動詞放句首，回答以yes/no回答的1.Wh問句疑問詞（Wh及How）為首的疑問句（不可以回答yes/no）疑問代名詞whatwhowhichwhose代名詞可做主詞，受詞，補(bǔ)語疑問副詞whenwherewhyhow副詞表示：時間、地點、條件、原因、原因、目的、方法等疑問形容詞whatwhosewhich（名詞）形容詞搭配名詞，補(bǔ)充說明名詞whattime/whosebook/whichone疑問代名詞的用法:疑問詞當(dāng)主語,句型:疑問詞動詞？例1.Whoiscookinginthekitchen?KeteandMaryare.例2.Whatis(there)underyourbed

51、?你的床下有什么東西?Thereisaballunderyourbed.疑問詞當(dāng)主詞時，視為單數(shù)，今后接單數(shù)動詞（狀況不明，視為單數(shù)）疑問詞當(dāng)補(bǔ)語,句型:疑問詞be動詞主語?例1.Whosearethesetoys?這些玩具是誰的？回答Thesetoysaremine.例2.Whoisthattallboy?那個高個兒的男孩是誰啊？疑問詞當(dāng)受詞（賓語）,句型:疑問詞助動詞主語+V（原形動詞）?例1.Whichdoyouwanttotake?你想要拿哪一個？疑問副詞的用法:句型:疑問詞be動詞主語疑問詞+助動詞主語原形動詞例1.WhenareyouleavingAmerica?你什么時候要走開美

52、國？例2.Wheredoyoucomefrom?你來自哪里呢？例3.Whereareyoufrom?你來自哪里呢？例4.Whyisheabsent?他為什么缺席？一般動詞搭配助動詞，形容詞搭配be動詞例5.Howdidyoucomehere?你是怎么到達(dá)這里的呢？疑問形容詞的用法，句型：疑問句名詞be動詞主語？疑問句助動詞主語原形動詞？例1.Whichonedoyoulikebest?你最喜歡哪一個？best副詞，you主詞，like動詞，whichone受詞（賓語）=Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜歡哪個科目？例2.Whosehouseisthis?這間是誰的房屋.

53、？Whose是疑問形容詞=Whoseisthishouse?這是誰的房屋？Whose是疑問代名詞whose有倆種身份一種是疑問形容詞,后邊加名詞一種是疑問代名詞What及How的疑問句例1.Whattimeisit?Itseight-ten此刻幾點了？是八點十分。例2.Whatdayisit?ItsSunday.今日是星期幾？是星期天。=Whatdayisittoday？/Whatdayistoday?例3.Whatdateisit?ItOctobers10.今日是幾號？是10月10日例4.Whatstheweatherliketoday?Itscold今日的天氣怎么樣？很冷?；騂owsthe

54、weathertoday?例5.Howoldwillyoubenextyear?Illbeten.你明年多大了？我會十歲。形容詞搭配名詞(whatday)，副詞搭配形容詞（howold）例6.Howtallareyou?Im160centimeterstall.你多高？我有一米六高Imfivefeetthreeinchestall.feet尺inch寸復(fù)數(shù)inches例7.HowhighisMt.Everest?Its8848metershigh.圣母峰有多高？8848米。例8.Howmanycupsofcoffeedoyoudrink?你喝多少杯咖啡呢？many后跟可數(shù)名詞例9.Howmuc

55、hcoffeedoyoudrinkeveryday?你每日喝多少咖啡？much后跟不可以數(shù)名詞例10.HowlongwillyoustayinTaipei?Fortwoweeks.你要在臺北要待多久呢？（連續(xù)）倆個星期。例11.Howlongistherope?Itstwometerslong.這個繩子有多長呢？2米長。例12.Howoftendoyouplaytennis?Onceamonth.你多久打一次網(wǎng)球呢？一個月一次。例13.Howfarisitfromheretothepostoffice?Itsabouttenminuteswalk.從這里到郵局多遠(yuǎn)呢？走著10分祈使句-表示希望

56、，懇求，命令的句子一般祈使句：原形動詞(省略主詞you,用原形動詞開頭)Youstandup.你站起來（直述句）=Standup（祈使句）否認(rèn)祈使句：Dont/Never原形動詞Nevercheatundertest.考試不可以夠作弊。Never（絕對不可以夠）語氣比dont更激烈邀請祈使句：Lets原形動詞例1.Bequiet,please.請沉靜。=Pleasebequiet.quiet形容詞搭配be動詞Tombequiet,please.=Pleasebequiet,Tom.=Tom,pleasebequiet.(please不可以夠跟名字一同放后邊)例2.Pleasestoptalki

57、ngandlistentome.請不要發(fā)言，聽我說。=Willyoupleasestoptalkingandlistentome？句中Willyou表“懇求”的意思?；卮穑篛K/Allright.stopsmoking/stoplaughingatme例3.Dontdrinkbeforeyoudrive.開車前不要喝酒。喝果汁drinkjuice/喝水drinkwater(drink后邊沒有加對象，表示喝酒)例4.Nevermakethesamemistakeagain.絕對不要再犯相同的錯誤。例5.Letsgoforawalk.讓我們?nèi)ラe步.Yes,lets./No,letsnot.比較:L

58、etsplayoutside.我們?nèi)ネ膺呁姘?。（表建議,發(fā)言的人跟聽話的人一同）Letusplayoutside讓我們?nèi)ネ膺呁妗?表懇求）3.痛惜句Whata/an形容詞名詞+S+Vwhat形容詞，搭配名詞How形容詞/副詞S（主詞）V（動詞）how副詞，搭配形容詞/副詞例1.Whatabeautifuldress(thisis)!一件多么美麗的裙子=Howbeautifulthisdressis!Whatawonderfulworld!多么好的世界例2.Howinterestingthisnovelis!多么風(fēng)趣的小說=Whataninterestingnovelthisis!Whatata

59、llbuilding!=Howtallthebuildingis!例3.Howfast（副詞）he（主）runs（動詞）.他跑的多快啊一般動詞搭配副詞，形容詞搭配be動詞.因為runs是一般動詞，所以這里的fast做副詞用例4.Whataday!多棒的一天啊/多么壞的一天啊比較:直述句Youareaverygoodgirl.你是特別好的女孩。祈使句Beagoodgirl.要做個好的女孩。（祈使句，以原形動詞開頭）痛惜句Whatagoodgirl(youare)!謝孟媛英文初級文法第11集筆錄Until1比較1.比較變化原級-比較級-最高等（紅-比較紅-最紅）規(guī)則變化原級er/est原級字尾有e

60、r/stshortnice-Large短-shorter-shortest好-nicer-nicest大-larger-largest原級為短母音子音-重復(fù)字尾er/estHot熱-hotter-hottestWet濕潤-wetter-wettestRed紅-redder-reddestBig大bigger.biggest原級字尾為子音y去y加ier/iest例：easy-easier-easiestnoisy-noisier-noisiest或muchnoisiest.?Busy-busier-busiest倆個音節(jié)以上的形容詞-more/most加原級例：beautiful-morebea