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1、第 PAGE21 頁 共 NUMPAGES21 頁校長開學(xué)工作會議講話稿 校長開學(xué)工作會議講話稿篇1 各位老師: 大家好! 度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷高興地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在此,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深地祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。 有緣人相聚,無悔心相依。 我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶下來運(yùn)用好,把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多
2、交流,多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升和教育教學(xué)水平的提升搭建一個(gè)良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。 過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在此,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)秀成績,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最真誠的感謝。 老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)厲,對我們教師的師德和品德挑戰(zhàn)也很嚴(yán)厲。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)固和有所發(fā)展。 當(dāng)然,我們也必需清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必需清醒
3、地認(rèn)識到學(xué)校在教學(xué)管理進(jìn)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題: 1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題; 2、精品優(yōu)秀學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題; 3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題; 4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題; 5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題; 6、一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題; 7、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題; 8、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作進(jìn)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)以致變成了上級請求下級的進(jìn)程; 9、教
4、育科研校園文化氣氛不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會給學(xué)校以后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。 新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的本領(lǐng)和本領(lǐng)。如今,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否
5、認(rèn)自我的進(jìn)程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。 為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在此,我從三個(gè)方面談一下。 校長開學(xué)工作會議講話稿篇2 全體教職員工: 在這新春佳節(jié)正月十五日,我代表全體行政人員向大家拜年,祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,家庭和睦,萬事如意!共祝愿我們的學(xué)校前程似錦,光輝騰達(dá),蒸蒸日上,永立陽邵教育潮流。 老師們,今年陽邵市教育局針對我市教育的現(xiàn)狀,提出今年為“教育管理年”,針對我校的實(shí)際情況,我們更需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)的管理。我們今年的工作目標(biāo)與任務(wù)
6、就是要狠抓教育管理,提升教學(xué)質(zhì)量。因此我們?nèi)w工作人員要滿懷激情,用自己最大的大概去抓好我們的各項(xiàng)工作,去實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)與任務(wù),我們這一學(xué)期工作的主要措施是: 1、抓好出勤管理。各部門特別是教學(xué)部門要以抓出勤為重要措施。堅(jiān)決戰(zhàn)勝任意外出和調(diào)課,出工不出力的情況,不按時(shí)到崗情況。 2、抓好教育教學(xué)的常規(guī)管理工作。按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)管理。 3、盡最大大概抓好學(xué)生的餐宿、安全管理,做好后勤服務(wù)保障工作,嚴(yán)格控制校內(nèi)開設(shè)的私人飯店。 4、抓好青年教師的教育教學(xué)工作。 目前全校教職工總?cè)藬?shù)149人,其中站講臺的117人,專職行政管理員4人,其它工后勤教輔人員共28人。從2
7、0XX年秋季調(diào)入的教職工人數(shù)為62人,其中站講臺的57人,占上課教師的48.3%,新進(jìn)入二中的教師要盡快適應(yīng)高中教學(xué),就去年調(diào)入的教師20余人,要拜師學(xué)藝,要用最快的時(shí)間使自己適應(yīng)高中教學(xué),戰(zhàn)勝散慢現(xiàn)象,不思上進(jìn)心理,盡快成為教學(xué)骨干,學(xué)校的中堅(jiān)力量。 老師們,要實(shí)現(xiàn)我們偉大的事業(yè),全靠大家齊心協(xié)力,滿懷激情,用火一般的激情去燃燒我們的事業(yè),去為我們的事業(yè)做出最大的貢獻(xiàn),因此我們要樹立起這么幾個(gè)觀點(diǎn): 1、質(zhì)量意識。質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是生存的質(zhì)量意識。樹立起從高一開始抓質(zhì)量的意識,改變單抓高三的思想,我個(gè)人的想法是準(zhǔn)備恢復(fù)學(xué)校原有的一種獎勵機(jī)制:即高一、高二年級的10_名獎勵法。 2、責(zé)任意
8、識。始終如一的責(zé)任意識。我們講激情,就是要把完成自己的工作當(dāng)成一種責(zé)任,一種義務(wù),一種目標(biāo),并且能為這個(gè)目標(biāo)奮斗終身,決不半途而廢,決不有半點(diǎn)松懈。 3、三比意識。即樹立“比干勁、比奉獻(xiàn)、比成績”的三比意識。以無私奉獻(xiàn)為榮,以沖天干勁為榮,以取得優(yōu)秀成績?yōu)闃s。 老師們,偉大的成績源于艱辛的努力,我深信在全體教師的奮力拼搏下,我們的事業(yè)一定會更加光輝。 校長開學(xué)工作會議講話稿篇3 尊敬的各位老師: 有位哲人說:“有理念才會成為現(xiàn)實(shí),不安分才會有活力。”這些年來,我們?yōu)榻逃砟疃非螅瑸樘剿鞫话卜帧km灑下了汗水,但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和,卻能怡然自樂。 一、捧著心去干事業(yè) 現(xiàn)代教育理論告
9、訴我們:正確的辦學(xué)思想、明確的辦學(xué)目標(biāo)、完善的機(jī)構(gòu)體制,可以在管理區(qū)域內(nèi)發(fā)揮最大的效益,將人和物的因素得到最完美的體現(xiàn)。我們根據(jù)這一理念,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,設(shè)立校務(wù)、教育、教學(xué)、少先隊(duì)等網(wǎng)絡(luò)式管理模式,管理人員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,廉潔自律,建立和健全崗位責(zé)任及規(guī)章制度,依規(guī)依法治校,管理工作突出“嚴(yán)”,抓住“實(shí)”,制度面前,人人平等,建立有用、切實(shí)可行的評價(jià)機(jī)制,讓每位教師都站在同一起跑線上公平競爭,注入鼓勵因素,發(fā)掘內(nèi)部潛力,更好地開展學(xué)校工作。 實(shí)行聘任制,盡力優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),選派教師參加各種培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,努力提升隊(duì)伍素質(zhì)。近年來,我們有四名教師取得大專學(xué)歷證書(其中一
10、人自考本科畢業(yè)),八名專任教師取得了繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。 學(xué)校雖然負(fù)債累累,困難重重,雖談不上福利的提升,卻保證了教師工作按時(shí)足額發(fā)放。困境中淡薄名利,安心工作,大家都能同甘共苦、同舟共濟(jì),捧著一顆心干事業(yè)。教學(xué)中,能面向全體,因材施教,注重學(xué)生個(gè)性、特長的發(fā)展,有轉(zhuǎn)化差生的計(jì)劃和措施,從不歧視差生,在老師們心中,學(xué)生無貴賤,人人平等,不以考試論成敗。并努力做好常規(guī)工作,根據(jù)學(xué)生實(shí)際及教材特點(diǎn)合理安排教學(xué)內(nèi)容,講究教學(xué)方法,努力提升教學(xué)質(zhì)量,成績評價(jià)實(shí)行等級制,各年級各學(xué)科合格率達(dá)95%以上,畢業(yè)升學(xué)率達(dá)100%。 在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。三、四年級開設(shè)了英語課,
11、中高年級開設(shè)了信息技術(shù)課。同時(shí),注重學(xué)生動手操作本領(lǐng)的培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)90%以上。注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,近三年內(nèi)學(xué)生參加市級以上學(xué)科競賽有12人次獲獎,參加音體美比賽有46人次獲獎。獲獎學(xué)生總數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的11%,其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢林等同學(xué)分別在縣、市級競賽中取得優(yōu)秀成績。 我們能認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作條例,堅(jiān)持“兩課”、“兩操”及體育達(dá)標(biāo)活動,成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂等課外興趣小組,參與面達(dá)90%以上。每年度,我們都對學(xué)生進(jìn)行了一次健康檢查,健康檔案比較完善齊全。我們還能每每替學(xué)生健康著想,學(xué)校商店內(nèi)保證無“三無”產(chǎn)品上柜臺,食堂管理好,食具清潔,飯菜衛(wèi)生,學(xué)
12、生有開水喝。 在學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的情況下,我們還能多方設(shè)法,奪取外援,一方面消赤減債,另一方面有用地改善辦學(xué)條件,儀器、電教設(shè)備比較齊全,并有明細(xì)帳目,管理完善。圖書室各類圖書達(dá)15000多冊,生均達(dá)55冊。且建立領(lǐng)借制度,豐富了學(xué)生課外瀏覽內(nèi)容,發(fā)揮了圖書的實(shí)效。 學(xué)校的工作雖紛繁復(fù)雜,但是,大家都能在自己鐘愛的崗位上專心去干事業(yè),雖沒有驚人之舉,卻能如質(zhì)如量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、唱響課改新歌 說到課改,這是個(gè)熱門話題。我們并未一味地追趕時(shí)髦,因?yàn)槲覀兩钪绻沁@樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”,除了自欺欺人,并無實(shí)際意義。再說,課程改革并不僅僅是課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容問題,更重要的是在于實(shí)施。
13、我們始終認(rèn)為:教材受教學(xué)時(shí)間限定,永遠(yuǎn)是有限的;教材受編者的限定,永遠(yuǎn)是“片面”的;教材受編寫周期的制約,永遠(yuǎn)是滯后的,因此 企求完美完好的教材,既不大概,也沒有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫,在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中,我們強(qiáng)調(diào)最多的是:只會照本宣科的教師,再好的教材也會被糟蹋。我們提倡的是:在有限中展現(xiàn)無限,在“片面”中構(gòu)架完整,在滯后中開辟鮮活。在這種氣氛中老師們鉚足了勁,鉆研教材,積極開展教育科研活動,久而久之,教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學(xué)競賽中,兩位老師分別獲得語文科第一、數(shù)學(xué)科第二的好成績。在市級相關(guān)的論文競賽中,等撰寫的論文獲得獎勵。不能不
14、說這是課改成績的凸現(xiàn)。 限于主觀和客觀條件,對于校本課程的開發(fā),我們雖不能鋪得太開,類別多樣,扎花架子,但是我們懂得它的重要性,我們更清楚:校本課程更不能與興趣小組活動等同。開發(fā)校本課程,我們的宗旨是:結(jié)合校本實(shí)際,選準(zhǔn)項(xiàng)目走正路子,保障有用。因此,我們結(jié)合本校實(shí)際建立了“乒乓球”訓(xùn)練為學(xué)校校本課程的開發(fā)。這一項(xiàng)目的建立,駕輕就熟,老師們并不因?yàn)檠芯克降木窒薅鴦輪瘟Ρ?,也不因?yàn)樾1菊n程項(xiàng)目虛浮而各自為政、孤軍作戰(zhàn),而是能人人參與,進(jìn)而蔚然成風(fēng)。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下,其開發(fā)的成果也初現(xiàn)端倪。三年來,在鄉(xiāng)、縣級乒乓球競賽活動中,有18人次獲得獎勵,在歷屆鄉(xiāng)級乒乓球競賽中,我們幾乎囊括了男女隊(duì)全
15、部的名次。同時(shí),自學(xué)校開設(shè)校本課程以來,學(xué)生的思維也較之之前活潑了。 三、做心靈的塑造者 我們知道:人存在的價(jià)值,不惟知識的飽學(xué),不惟智慧的增長,更在于品德的建樹,精神的培養(yǎng)。要讓學(xué)生心無塵滓、無污穢、無紛擾,惟一的方法就是用美德“占據(jù)”心靈的曠野,專心靈塑造心靈。因此,我們根植于學(xué)校德育陣地,以各種德育教育活動為契機(jī),以少先隊(duì)為載體,與學(xué)生進(jìn)行心與心的對話,做學(xué)生心靈的塑造者。 首先,我們抓好班子建設(shè)。校長親自抓這項(xiàng)工作,班主任及思品任課教師具體負(fù)責(zé),管理機(jī)構(gòu)健全,教職工參與面達(dá)100%。其次是抓好“三結(jié)合”教育。建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),成立了家長學(xué)校,有家長學(xué)校章程,約
16、請了校外輔導(dǎo)員,并有用地發(fā)揮了校外輔導(dǎo)員的作用。第三是扎扎實(shí)實(shí)抓好隊(duì)工作。大中隊(duì)機(jī)構(gòu)健全,工作有計(jì)劃,活動有陣地,隊(duì)工作有轉(zhuǎn)機(jī),20XX年,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評為市級紅旗大隊(duì)。第四,建立了德育教育基地,并分年級到德育教育基地開展切合實(shí)際的每每性的教育活動。第五,積極開展德育教育活動。近年來,我們開展了文明禮儀、奉獻(xiàn)愛心、觀看愛教電影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭掃烈士墓等活動,讓學(xué)生在德育活動中得到美的熏陶,提升辨別“真善美丑”的本領(lǐng)。第六,開展德育教育研究活動。我們的德育研究課題已揭題,_撰寫的德育論文談?wù)剱劢屉娪霸趯W(xué)生思想教育進(jìn)程中的地位和作用在國家級雜志上發(fā)表。 四、路無止境 俗語云
17、:“工作猶如搏弈,能步步為贏,才是高手?!闭f實(shí)在的,我們雖然在捧著一顆心干事業(yè),我們雖然也有一股子拼勁,但我們始終不敢言贏,更不可妄自稱為高手,因?yàn)槲覀兌谩奥窡o止境”的道理。更何況我們還處于一個(gè)幼稚發(fā)展階段,我們的管理,我們的辦學(xué)水平仍處于起步階段,與先進(jìn)比較,我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣,我們堅(jiān)信:有了對教育事業(yè)的執(zhí)著和真誠,有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,我們一定能趟過前路的坎坎坷坷,更加順利地走向一個(gè)新的起點(diǎn)! 校長開學(xué)工作會議講話稿篇4 尊敬的董事長、各位老師、各位員工: 大家上午好。 _年春季馬上開學(xué)了,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,不僅迎接這個(gè)春天里的孩子,而
18、且我們一道迎接_又一個(gè)春天大家十年拼搏結(jié)下豐碩果實(shí)之后的又一個(gè)春天_的第二次創(chuàng)業(yè)。 我感覺到很驕傲,雖然_的第一次起跑我沒有趕上,但在_第二次創(chuàng)業(yè)時(shí),我站在了新的起跑線上,我和許多_人一樣有信心成為_二次創(chuàng)業(yè)的元勛。 今天在此交流七點(diǎn)心得領(lǐng)會。 第一點(diǎn)是感恩。中山不才,來到_兩年多的時(shí)間,得到大家的鼎力支持,感恩大家對我的包容,感恩大家對我的鼓勵,感恩大家今天能夠坐在此和中山一道去迎接_二次創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。在此,我代表教職工也向董事長致以真摯的謝意,感恩您給我們一個(gè)事業(yè)的平臺,感恩您給我們插上理想的翅膀,感恩您對教育畢生的付出。 第二點(diǎn)是憧憬。 _年是最值得書寫的一年。_二次創(chuàng)業(yè)起始年,十年校慶成
19、果年,我們將成為中國德育報(bào)家庭教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,也要成為中國德育報(bào)第一實(shí)驗(yàn)校。唐山_學(xué)校將集中國德育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)于大成,必將引領(lǐng)中國基礎(chǔ)教育德育方向。這是中國德育報(bào)張國宏社長的夙愿,也是唐山_學(xué)校的使命。所以_年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數(shù)、自我提升價(jià)值的一年。 第三點(diǎn)是信心。 _是一個(gè)鍛造光輝的團(tuán)隊(duì),在_人的詞典中沒有“不能”兩個(gè)字。一切皆有大概來源于大家無堅(jiān)不摧的信念;來源于董事長對教育的執(zhí)著情懷;來源于“苦中求樂,失中求得,敬天愛人,超越自我”的_精神;來源于我們十年沉淀下來的“四大辦學(xué)理念”;來源于魏書生、張國宏等教育專家的關(guān)懷和指導(dǎo);來源于我們血液中流淌的_情,我們心中熔鑄
20、的_魂。 第四點(diǎn)是打造。 進(jìn)入了快車道,我們要捫心自問,我們準(zhǔn)備好了嗎?師德很重要。清代學(xué)者朱駿聲說:“外得于人者,恩惠之德;內(nèi)得于己者,道德之德。”可見“德”有內(nèi)有外,對己為內(nèi),對人為外。內(nèi)者,修身養(yǎng)性,自我提升,此乃“道德之德”;外者,受他人道德力量影響,見賢思齊,或者以道德力量去影響他人,春風(fēng)化雨,此乃“恩惠之德”。為師者當(dāng)以“道德之德”修己,“恩惠之德”度人。我曾經(jīng)和大家說過一段話,再次拿出來與大家分享、共勉:以圣賢之道教人易,以圣賢之道治己難;以圣賢之道出口易,以圣賢之道躬行難;以圣賢之道奮始易,以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。 如果提出具體要求:那就是外化為禮,彰顯道德,廉
21、潔從教,愛生如子。_教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學(xué)校的一張名片,一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展,每位教職工都是_的信譽(yù)度、美譽(yù)度。_大廈中的一磚一瓦離不開每一個(gè)人。 第五點(diǎn)是銘記。 銘記一個(gè)標(biāo)語:_學(xué)生一個(gè)都不能少,_的教育走進(jìn)千家萬戶。把標(biāo)語落實(shí)到行動上,對學(xué)生要尊重,多維評價(jià)落實(shí)處,養(yǎng)成教育出成果,特長活動成體系,成績要有新提升。學(xué)生喜歡,家長滿意,這是我們必需追求的。打造_教育的本身就是傳播_教育。我們既是打造者,同時(shí)又是宣傳員,配合招生辦公室讓_教育走進(jìn)千家萬戶。如今近20省的傳播來之不易,我們要鞏固,重點(diǎn)生源地要有新突破,包干包片招生要啟動,全縣有學(xué)生的地方就要有_,不僅
22、讓他們知道_,還要了解_。生源,這是今年的關(guān)鍵點(diǎn),也是_二次創(chuàng)業(yè)的生命線。 第六點(diǎn)是換位思考。 論語子貢問曰:“有一言可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!?子貢問孔子說:“有沒有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說:“那大概是恕吧!自己不肯做的事,就不要強(qiáng)加給別人。” 在生活中,多些換位思考。尊重是互相的,人文關(guān)懷也不是獨(dú)立的。的確在_苦了一些,如今的高速社會到哪里又有誰去施舍安逸呢?我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品,如果有技術(shù)就可以開動機(jī)器,任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來,而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個(gè)有殘疾的家長,本來是大老板,但因?yàn)樯獠焕?,弄得傾家蕩產(chǎn),妻子
23、離他而去,他大病一場,絕望而遁入空門,孩子也跟著他在寺廟生活,為了孩子他來到_,這個(gè)九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了,他們一大早就在院子里掃雪的場景。一個(gè)來自遼寧的59歲的老大姐,兩個(gè)兒子橫死,領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩,今年也是九歲,當(dāng)她哭訴遭遇的時(shí)候,我們不能忘記這個(gè)鏡頭,小女孩拉著她的衣襟,說媽媽不哭在場的人都落淚了。他們帶著希望而來,他們付不起學(xué)費(fèi),董事長不想讓他們失望而走,第一時(shí)間讓我安排他們的一切。面對這些,面對董事長高山仰止的德行,我們能夠無動于衷嗎?我們應(yīng)該知道,作為教育工作者的我們應(yīng)該何去何從。我們的學(xué)生要啟動一項(xiàng)工程叫勵志墻,我看我們的老師要啟動一項(xiàng)工程就叫諾言墻、誠信墻。 第七點(diǎn)
24、是包容。 _二次創(chuàng)業(yè),為確保8月份教學(xué)樓正常投入使用,因教學(xué)樓主體不起,教師公寓樓將無法開槽,所以秋季開學(xué),教師公寓樓不能完工,再加之,平房暑期也要推掉,再增加50名教師,所以辦公、住房都將面臨一定困難,大家要擠一些。我相信每位_員工都能夠正確理解這些事情,環(huán)境艱苦些,但我們斗志不會減。十年前,董事長是和大家住著上下鋪拼過來的,我想我們度過幾個(gè)月這樣的擁擠生活實(shí)在是算不得什么。在_的歷史上這樣的幾個(gè)月也一定是最美的。 和大家交流這七點(diǎn)心得領(lǐng)會,董事長17歲當(dāng)兵,27歲到銀行,37歲辭職辦教育,47歲書寫著他人生的另一次傳奇,我想_人也會和董事長一起書寫_的傳奇。 民辦教育正在沐浴著春天,_發(fā)展
25、的前景是美好的,挑戰(zhàn)是快樂的,我們的潛能是無極限的,創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程是無比幸福的。 董事長,請您放心,_人一定會創(chuàng)造奇跡的。 請全體起立:諾言墻從今天就建立 請大家將右手鄭重地放在左胸前,宣誓:我是_人,要鑄_魂,積淀升華_文化、凝練打造_精神、追求完善教育細(xì)節(jié)、鑄就彰顯軍品行質(zhì)、傳承力行國學(xué)經(jīng)典、學(xué)習(xí)實(shí)踐書生思想。為_二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦,為_書寫華章,與中國民辦教育同行。 校長開學(xué)工作會議講話稿篇5 各位老師,大家新年好. 感謝大家上一學(xué)期的辛勞工作,為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn).希望在以后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn). 今天我想談下面的幾個(gè)問題: 1.通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情
26、況,一個(gè)是給各位組長布置的:“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí),然后擬出一個(gè)方案,該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念,和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長在開學(xué)前,用QQ直接傳給我?!钡饺缃駴]有一個(gè)組長把東西交給我。請組長們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。請各組長準(zhǔn)備一下對科代表和學(xué)科長的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長對科代表和學(xué)科長培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完,由備課組長給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究,只有XX老師把試題的分析報(bào)告交給我了,別的的還沒有交,這個(gè)任務(wù)請大家教師交給李老師,時(shí)間第
27、一周周六下午4點(diǎn)前。 2.有關(guān)班級教師搭配的情況通報(bào)。 表格略. 3.把課表發(fā)給大家,早晚自習(xí),完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來。我解釋一下,課表的安排,請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不大概照顧每一位老師。年級和學(xué)校都給他提了一些要求。不過如果的確有困難要改變的,請老師們在私下調(diào)好后告知劉老師改動就是,時(shí)間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排,請老師們注意是初稿,老師們有實(shí)在要調(diào)動的,調(diào)好以后給我講一聲,改了就是,時(shí)間已是在第一周以內(nèi)。同時(shí)要說明一下,完善課不是要求老師講課的,是讓老師們守自習(xí),學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個(gè)表是:教師辦公室的調(diào)整表,我在安排的時(shí)候,盡量考慮到能不變
28、的就不變。文科除8班外教師都在5樓,因此盡量讓文科老師都安排在5樓,如果有搬動的老師,就辛苦一下。 今天星期二,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí),請各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備. 4本期將做好的幾件事情。 4.1.繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章,當(dāng)然可以是感悟之類的),上交的時(shí)間是每月28日前交到XX老師處。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案,提前一周
29、交到級部,把電子文檔交給XX老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上,按沒按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進(jìn)行評比,評出適當(dāng)?shù)牡燃壊⒔o相應(yīng)的獎勵。 4.2.每周都要召開組長學(xué)習(xí)會,我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。 4.3.教學(xué)常規(guī)的問題。請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作,特別要提示:一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。 4.4.打算本學(xué)期不進(jìn)行不搞周考,但要搞月考。我們的完善課,實(shí)行不要老師們講課,只能老師守自習(xí)的方式,我們安排為:略 對每次的練習(xí)和月考試題,請各學(xué)科自己準(zhǔn)備好,而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好,完善課的具體使用方式:不再用于講課,用于學(xué)生練習(xí),將下午的六節(jié)完善課,分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對應(yīng)的科任教師。這里要求: 1.各組每周都要準(zhǔn)備好試題,而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長把關(guān),每次的題要由組長審題,要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長負(fù)責(zé),所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成,就要求每科每次的練習(xí)就一張A4紙。
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