甘肅省會寧縣市級名校2021-2022學(xué)年中考三模物理試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1初三學(xué)生小華從一樓步行到四樓，用時0.3min，他步行的路程約為18m，下列估算正確的是A一樓到四樓的

2、高度約為10mB小華步行的平均速度約為0.5m/sC小華重力做的功約為500000JD小華重力做功的功率約為2800W2廚房中蘊含著很多物理知識，下列敘述中錯誤的是A用筷子夾食物，筷子是費力杠桿B炒菜時聞到香味是擴散現(xiàn)象C洗手盆下的下水管“反水彎”是利用了連通器原理D抽油煙機是利用氣體流速大、壓強大的原理將油煙抽到室外的3電爐絲與導(dǎo)線串聯(lián)接到電路里，通電后電爐絲熱得發(fā)紅，而與之相連的導(dǎo)線卻不怎么熱由焦耳定律可知，造成上述現(xiàn)象的主要原因是A通過電爐絲的電流比導(dǎo)線的電流小得多B通過電爐絲的電流比導(dǎo)線的電流大得多C電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻小得多D電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大得多4日常生活中，安全用電非

3、常重要下圖所示的各種做法，符合安全用電原則的是A用濕抹布擦拭亮著的臺燈B發(fā)現(xiàn)有人觸電要立即切斷電源C電冰箱的金屬外殼沒必要接地D電器起火要先滅火后斷電5不能應(yīng)用流體壓強與流速的關(guān)系解釋的現(xiàn)象是A飛機升空B地面刮起的“龍卷風(fēng)”C樹葉“吸向”高速行駛的汽車D吸盤貼在光滑玻璃上不脫落6關(guān)于聲音，下列說法正確的是A運動會上，同學(xué)們的吶喊聲越大，聲音的傳播速度越快B人們小聲說話時，聲音的音調(diào)一定低C超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息D發(fā)聲物體振動越快,音調(diào)越高，響度和聲速不受影響7下列幾種估測中比較符合實際的是A一元硬幣的的直徑是5cmB液晶電視的電功率約100WC一初中學(xué)生的體重是50ND手機電池的電壓

4、約1.5V8下列敘述正確的是A物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變B用力推桌子,桌子沒動,是因為推力等于摩擦力C做勻速圓周運動的物體受到平衡力的作用D運動的物體所具有的能叫動能9如圖所示，水平地面ABCD，以O(shè)點為界，AO段是一種材質(zhì)，OD段是另一種材質(zhì)細線一端系在物體上，繞過輕質(zhì)滑輪，另一端系在墻上，拉滑輪的水平力F恒為4N物體經(jīng)A點開始計時，此后各段路程及耗時見下表下列說法中正確的是區(qū)間ABBOOCCD距離1m1m1.5m2.5m耗時1s1s1s1sACD區(qū)間物體的平均速度為2m/sBAB區(qū)間物體受到的摩擦力為4NCOD區(qū)間物體加速運動，摩擦力變小DAD區(qū)間拉力F做的總

5、功為12J10如圖所示，在蹄形磁體的磁場中懸掛一根銅棒，銅棒的兩端a、b通過導(dǎo)線跟開關(guān)、電流表連接。開關(guān)閉合后（）A只要銅棒ab在磁場中運動，電流表指針就會偏轉(zhuǎn)B只改變銅棒運動方向時，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向改變C只改變磁場方向時，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向不變D同時改變磁場方向和銅棒運動方向時，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向改變二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11如圖所示，若物體M在導(dǎo)軌上平移，帶動滑動變阻器的滑片P移動，可反映出物體移動距離的大小。當(dāng)M向右移動時，電流表示數(shù)_，電壓表示數(shù)_。（均選填“變大”“變小”或“不變”）12在水平地面上有一長方體木箱小林用水平推力F把木箱向前推動，如

6、圖甲所示此過程中，推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示，木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示，則木箱運動時所受的摩擦力為_N，在勻速運動中，推力對木箱所做的功為_J，推力的功率為_W.133月12日為植樹節(jié)，植樹時總是將大量的側(cè)枝除去，只留下很少的枝芽，這樣做的目的是為了_，使樹根在扎入泥土前不致于枯死。茂密的森林具有吸聲的作用，這是在_減弱噪聲。14小剛同學(xué)用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”在實驗過程中，當(dāng)小剛把A、B兩點間的電阻R1由5更換為10后，為了控制變量，他應(yīng)該采取的操作是_15上海地區(qū)照明電路中，教室里的日光燈和電風(fēng)扇的工作電壓為_伏；這些用電器之間是_

7、（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），工作時將_能分別轉(zhuǎn)化為其它形式的能16圖中R1=4，R2=6，把它們串聯(lián)接在U=6V的電路中。則通電1min，電阻R1產(chǎn)生的熱量為_J。17如圖所示，小華用一只空牙膏殼做實驗，一次將它擠癟，另一次將它撐開，先后放入同一杯水中前后兩次牙膏殼受到的浮力F甲_F乙；兩次水對杯底的壓強p甲_p乙（選填“大于”、“等于”或“小于”）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18在圖中，O點表示杠桿的支點，畫出力F的力臂并用字母L表示19如圖中是活塞式抽水機的示意圖。其手柄相當(dāng)于一個杠桿，O是支點。請畫出阻力F2對支點O的力臂L2；并畫出在a點施加的最小動力F1的示意

8、圖。20某同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖甲的實驗電路，在學(xué)校實驗室找來了如下一些實驗器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個開關(guān)，阻值分別為10、20、50的定值電阻各一個，滑動變阻器上標(biāo)有“20 1A”字樣，導(dǎo)線若干。（1）在乙圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整；（_）（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片處于_（選填“左”、“右”）端；（3）他的設(shè)計思路是：先把10電阻接入電路，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)；斷開開關(guān)，拆下10的電阻，改換阻值為20的電阻接入電路，閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)將會_（選填“大于”、“小于”）2V，移動滑片使電壓表示數(shù)2V

9、，讀出電流表示數(shù)；再次斷開開關(guān)，拆下20的電阻，改換成阻值為50的電阻接入電路，閉合開關(guān)后移動滑片使電壓表示數(shù)2V，讀出電流表示數(shù)。用這種方法進行多次實驗，如果實驗操作正確，該同學(xué)_（選填“能”、“不能”）順利完成這三次實驗。21如圖所示，在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，為使實驗的效果更好，實驗室內(nèi)光線應(yīng)_（強/弱）一些；實驗中某同學(xué)將玻璃板及點燃的蠟燭放置好后，在玻璃板另一側(cè)移動未點燃的蠟燭，觀察到未點燃的蠟燭與點燃蠟燭的像重合時，記錄下了物、像、鏡的位置，接下來的操作應(yīng)是_（整理實驗器材/改變蠟燭位置多次實驗），實驗結(jié)束后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)像與物對應(yīng)點的連線與鏡面_22某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做探究“物

10、體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，實驗裝置如圖所示；讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，撞到一個在水平面上放置的小木塊上，能將木塊撞出一段距離；他們在該裝置上安裝了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，進行了兩組實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)見表一、表二.請你完成下列內(nèi)容：表一（鋼球撞擊木塊時的速度為5m/s）序號鋼球的質(zhì)量m/g木塊被撞擊的距離s/m11062201233018表二（同一鋼球）序號鋼球撞擊木塊時的速度木塊被撞擊的距離s/cm4565102461554（1）該實驗是通過比較_，從而判斷_（選填“鋼球”或“木塊”）具有動能的大?。环治霰硪恢械膶嶒灁?shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_；分析表二中的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_；分析數(shù)據(jù)

11、，可以看出，對物體動能大小影響較大的因素是：_.四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車完全符合校車安全標(biāo)準(zhǔn)中考期間，中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達考點，此過程中校車的輸出功率為150kW，求： （1）在15min內(nèi)校車行駛的路程；（2）在15min內(nèi)校車牽引力所做的功；（3）若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000 kg，車輪與地面的接觸總面積為1500cm2，求校車對水平路面的壓強24如圖所示電路，電源電壓不變，R1的阻值為4

12、0只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為0.2A；S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為0.6A求：（1）R2的阻值。（2）S1、S2都閉合時電路消耗的總功率。參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、A【解析】A一層樓的高度大約3m多，所以一樓到四樓是三層的高度，約為10m，故A正確；B小華步行的平均速度，故B錯誤；C小華的質(zhì)量約是m=50kg，小華受的重力G=mg=50kg10N/kg=500N，小華重力做的功W=Gh=500N10m=5000J，故C錯誤；D小華重力做功的功率約為 ，故D錯誤。2、D【解析】A、用筷子夾食物時，動力臂小于阻

13、力臂，則筷子是費力杠桿，故A正確,不符合題意；B、炒菜時，菜的香味分子擴散到空氣中而四處飄逸，屬于擴散現(xiàn)象，故B正確,不符合題意；C、洗手盆的排水管用U形“反水彎”兩端開口,底部連通,達到防臭目的,是利用了連通器原理，故C正確,不符合題意；D、流體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強大；轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大、壓強小，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙抽到室外，所以其原理是氣體流速大的地方壓強小，故D錯誤,符合題意；3、D【解析】電爐在使用時，電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián)，在串聯(lián)電路中，電路處處相等，即：I電爐絲=I導(dǎo)線 ，通電時間t相同，根據(jù)：Q=I2 Rt，因為R電爐絲 R導(dǎo)線，所以電流產(chǎn)生的熱量

14、：Q電爐絲Q導(dǎo)線 ，從而出現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱的現(xiàn)象，故選D4、B【解析】A. 濕抹布能導(dǎo)電，用濕抹布擦拭亮著的臺燈，容易造成觸電不符合安全用電原則；B. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應(yīng)該立即采取的措施是：迅速切斷電源或用絕緣體挑開電線，不能用手拉開電線和觸電的人，這樣自己也會觸電符合安全用電原則；C. 金屬外殼的電冰箱的外殼一定要接地，避免金屬外殼用電器漏電時發(fā)生觸電事故不符合安全用電的原則；D. 電器起火時，必須先切斷電源，再救火，不符合安全用電原則.5、D【解析】A飛機的螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)，螺旋槳下方空氣流速小于上方空氣流速，下方的壓強大于上方的壓強，產(chǎn)生向上的升力，故A

15、不合題意；B.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”，由于空氣流速加快，內(nèi)部壓強變小而上升，故B不合題意；C高速行駛的汽車周圍空氣流速大，壓強小，所以大氣壓會把樹葉壓向汽車，故C不合題意；D. 吸盤貼在光滑玻璃上不脫落，是因為將吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓能把吸盤緊緊地壓在玻璃上，故D符合題意。6、D【解析】A.聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)，與聲音的響度無關(guān)，故A錯誤；B.人們小聲說話，聲帶的振幅小，響度小，音調(diào)不一定低，故B錯誤；C.利用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲音能傳遞能量，故C錯誤。D.音調(diào)是指聲音的高低，是由發(fā)聲體的振動頻率決定的，發(fā)聲物體振動越快，音調(diào)越高，響度和聲速不受影響，故D

16、正確；7、B【解析】試題分析：A一元硬幣的的直徑是5cm，錯誤，直徑大約是1.2cm；B液晶電視的電功率約100W，正確，液晶電視的功率為90-125W；C一中學(xué)生的重是50N，錯誤，中學(xué)生的重力大約為500N；D手機電池的電壓約1.5V，錯誤，手機電池的電壓約為4.2-4.7V；應(yīng)選B考點：常見數(shù)據(jù)的估測8、B【解析】A、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素，故A錯誤；B、用力推桌子，桌子沒動，說明桌子處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時桌子受力平衡，推力和摩擦力是平衡力，推力等于摩擦力，故B正確；C、做勻速圓周運動的物體，運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變，一定受到非平衡力的作用，故

17、C錯誤；D、物體由于運動而具有的能量叫動能；運動的物體不僅具有動能，還可能具有勢能、內(nèi)能等，故D錯誤。9、D【解析】A由表中數(shù)據(jù)知，CD段的路程為2.5m，運動時間為1s，則CD段的平均速度為v2.5m/s；故A錯誤；B由表格可知，在AO區(qū)間物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到的滑動摩擦力和繩子對物體的拉力是一大平衡力，二者大小相等，根據(jù)動滑輪的工作特點，繩子的拉力為拉滑輪的水平力F的一半，即2N，故B錯誤；C由表格可知，OD區(qū)間物體加速運動，但由于此區(qū)間的物體對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以，滑動摩擦力的大小不變，故C錯誤；DAD區(qū)間，拉力F恒為4N，拉力F通過的路程為物體通

18、過的路程的一半，即s3m，拉力F做的功WFs4N3m12J；故D正確10、B【解析】（1）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路中的部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流（2）感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動方向和磁場方向有關(guān)【詳解】A. 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。只有銅棒在磁場中做切割磁感線運動時，才能產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針才會偏轉(zhuǎn)，故A錯誤；BCD、感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動方向有關(guān)，也與磁場方向有關(guān)，只改變銅棒運動方向或磁場方向，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，同時改變導(dǎo)體運動方向和磁場方向，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向不變，故B正確，CD錯

19、誤。故選B.二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、不變 變大 【解析】由圖知，當(dāng)物體M向右移動時，滑動變阻器上的滑片右移，但連入電路中的電阻不變，為滑動變阻器的最大值，由歐姆定律可知電路中電流不變，即電流表示數(shù)不變；電壓表測滑動變阻器左側(cè)接入電阻的電壓，滑片P左側(cè)部分變長，左側(cè)電阻變大，而電流不變，由UIR可知，左側(cè)兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大。12、204020【解析】由丙圖可知，在13s內(nèi)木箱做加速運動，在56s內(nèi)木箱做減速運動，只有在35s內(nèi)木箱做勻速運動，處于平衡狀態(tài)，受到的推力和摩擦力是平衡力，由乙圖可知，在35s內(nèi)推力F=20N，則木箱受到的滑動摩擦力f=F

20、=20N；由丙圖知，木箱35s內(nèi)做勻速運動，v=1.0m/s，該過程中木箱通過的距離：s=vt=1.0m/s2s=2m，推力做功：W=Fs=20N2m=40J，推力對木箱所做功的功率：13、減小樹的表面積，以減少水分蒸發(fā)傳播過程中【解析】將大量的側(cè)枝除去，只留很少的枝芽，可以減少樹的表面積，從而減少樹中水分的蒸發(fā)，使樹木不至于枯死。茂密的森林具有吸聲的作用，這是在傳播過程中減弱噪聲。14、閉合開關(guān)向右滑動滑片P使電壓表示數(shù)保持不變【解析】根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻R1由5改接成10的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)

21、電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻，向右移動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)不變15、220 并聯(lián) 電 【解析】由生活常識可知，我國家庭電路的電壓是220V；由于家庭電路中的用電器互不影響，所以這些用電器是并聯(lián)的；這些用電器工作時，消耗了電能，轉(zhuǎn)化為其他形式的能，即這是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程16、86.4【解析】由圖可知，R1、R2串聯(lián)接在6V的電路中，通過R1的電流：I1=I=0.6A，由焦耳定律可得，通電1min電阻R1產(chǎn)生的熱量：Q1=I12R1t=（0.6A）2460s86.4J。17、小于 小于 【解析】甲在水中下沉，則F甲G

22、；乙在水中漂浮，則F乙G；所以F甲F乙；因F甲F乙，所以由F浮水gV排可得，V排甲V排乙；且先后放入同一杯水中，所以h甲h乙，由p水gh可知：p甲p乙三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：力臂是從支點到力的作用線的距離由支點向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂反向延長F的作用線，由支點O向F的作用線做垂線，垂線段的長度為F的力臂如圖所示：考點：此題考查的是力臂的畫法點評：此題主要考查了有關(guān)力臂的畫法，首先要掌握力臂的概念，找出支點和力的作用線從而正確地畫出力臂19、【解析】過O點作阻力F2的垂線，即為阻力F2對支點O的力臂L2；根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1

23、L1F2L2，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長，阻力的方向已標(biāo)出，所以動力的方向應(yīng)該向下，連接支點O與a點，過a點作Oa的垂線就得到在a點施加的最小動力F1，如下圖所示：20、 右 大于 不能 【解析】（1）根據(jù)甲圖連接實物圖（變阻器左下接線柱連入電路中），如下所示：（2）連接電路時，滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在阻值最大處，即最右端；（3）根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由10改接成20的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大，即閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)將會大于2V；（4）電壓表控制的電壓為2V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：U滑=3V-2V=1V，變阻器

24、的電壓為電壓表示數(shù)的0.5倍，變阻器接入50最大電阻時，變阻器連入電路中的電阻為：R滑=0.550=2520，如果實驗操作正確，該同學(xué)不能順利完成這三次實驗。21、弱 改變蠟燭位置多次實驗 垂直 【解析】蠟燭點燃時比較亮，在較弱的環(huán)境中，燭焰和環(huán)境的對比度比較大，燭焰的像會更清晰；一次實驗不具備代表性，應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次，避免實驗現(xiàn)象的偶然性，才能保證結(jié)論的正確，所以應(yīng)改變蠟燭位置多次實驗；連接物體和物體的像點，發(fā)現(xiàn)物像連線和鏡面垂直，物像到鏡面的距離相等。22、木塊被撞出的距離的大?。ɑ蜾撉?qū)δ緣K做功的多少） 鋼球 物體運動速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大 物體質(zhì)量相同時，運動速度越大，動能越大 速度 【解析】根據(jù)題中“某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，”可知，本題實驗探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)?？疾榱藢嶒灁?shù)據(jù)分析，考查了控制變量法與轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，應(yīng)用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù)即可正確解題。【詳解】（1）實驗中探究的是鋼球的動能，物體動能的大小是通過比較木塊被撞出的距離的大小來反映。（2）鋼球由斜面的同一高度由靜止下滑，它們到達水平面