《荷塘月色》課件22張-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

1、窈窕之章誦荷花小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。興盡晚回舟，誤入藕花深處。 鏡湖三百里,菡萏發(fā)荷花。導(dǎo)入微風(fēng)裊娜處，月染夏荷香荷塘月色 朱自清 1.誦讀課文，梳理行文脈絡(luò)，品味荷塘月色之美。 （語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用） 2.分析本文的寫(xiě)景手法，領(lǐng)悟情景交融的特點(diǎn)。 （思維發(fā)展與提升） 3.知人論世，體會(huì)作者的復(fù)雜情感及時(shí)代背景。 （文化傳承與理解）核心素養(yǎng)目標(biāo) 朱自清(18981948),原名 ，號(hào)熊貓，取春華熊貓之意。為勉勵(lì)自己在困境中不喪志，保持清白，便取楚辭中“ ”中“自清”。字 。生于江蘇東海縣，祖籍 ，自祖父以來(lái)定居揚(yáng)州，所以自稱揚(yáng)州人。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)的哲學(xué)系

2、。1925年任清華大學(xué)教授。是著名的 、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。廉潔正直以自清 朱自清，原名自華，號(hào)秋實(shí)，取春華秋實(shí)之意。為勉勵(lì)自己在困境中不喪志，保持清白，便取楚辭中“寧廉潔正直以自清乎”中“自清”。字佩弦，祖籍浙江紹興，是著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席高度贊揚(yáng)朱自清：一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧！表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概！ 朱自清主要作品:詩(shī)文集蹤跡,散文集背影、歐游雜記,雜文集論雅俗共賞。廉潔正直以自清吟誦涵泳賞美景 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的

3、；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。 荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù)，而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。全班分為

4、6小組，派小組長(zhǎng)抽取任務(wù)。（抽到6的小組，為本環(huán)節(jié)評(píng)審團(tuán)） 任務(wù)如下：1.上臺(tái)（配樂(lè)）朗讀課文第4、第5、第6自然段；2.梳理本文的行文脈絡(luò)，畫(huà)圖；3.分析鑒賞采蓮賦及其作用；4.概括作者在文中蘊(yùn)含和抒發(fā)的情感；5.分析“通感”的修辭手法，并從原文中舉例。小組合作探究討論、交流、展示構(gòu)圖梳理行文脈絡(luò)儲(chǔ)然玉京游荷塘1.夜賞緣起“另有一番樣子”2.漫步荷塘“心里頗不寧?kù)o”3.荷塘月色月色下的荷塘荷塘上的月色荷塘四周之景4.回到現(xiàn)實(shí)“妻已熟睡很久”荷塘月色如此美景，為何作者心里頗不寧?kù)o？ 1927年7月，蔣介石發(fā)動(dòng)“四一二”反革命政變之后，白色恐怖籠罩了中國(guó)大地。舊時(shí)代正在崩潰，新時(shí)局尚未到來(lái)。知識(shí)

5、分子不滿黑暗現(xiàn)實(shí)，向往自由生活，但頹喪和騷動(dòng)使得他們惶然，看不到前進(jìn)的方向。作者在此想躲開(kāi)惱人的現(xiàn)實(shí)，求得短暫的安寧。可是現(xiàn)實(shí)并不允許他去實(shí)現(xiàn)自己的這么一丁點(diǎn)兒的愿望。所以在文章的一開(kāi)始便有了一句：黑云壓城城欲摧這幾天心里頗不寧?kù)o。問(wèn)：寫(xiě)景段哪些字用的好？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。精巧煉字繪丹青 一個(gè)“瀉”字，月輝照耀一瀉無(wú)余之景，頓時(shí)化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)，寫(xiě)出了月光的流動(dòng)感。再加上修飾語(yǔ)“靜靜地”，準(zhǔn)確地寫(xiě)出了月光既像流水一般地傾瀉，但又是絕無(wú)聲響地幽靜幽美，這就創(chuàng)造了一個(gè)安謐的氛圍和意境。 “浮”字寫(xiě)出了霧的輕飄狀態(tài)，突出了恬靜朦朧，一個(gè)水氣迷蒙、月色輕籠的境界呼之欲出。 定義： 通感又叫“移覺(jué)”，就是把不同感覺(jué)溝通起來(lái)，借聯(lián)想引起感覺(jué)轉(zhuǎn)移，以一種感覺(jué)來(lái)描述另一種或幾種感覺(jué)。舉例1：微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。（手法為通感）舉例