(高考免費資料)甘肅省2009屆高三一?？荚嚕ㄕZ文）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 (高考免費資料)甘肅省2009屆高三一?？荚嚕ㄕZ文）甘肅省2009屆高三一?？荚囌Z文試題第I卷一(共12分，每小題3分)1下列各組詞語中加點字的讀音完全不相同的一組是 A角色矯枉過正 沏茶休戚相關(guān) 創(chuàng)傷悲愴欲絕 B枯燥怙惡不悛 儒教相濡以沫 惆悵風(fēng)流倜儻 C否決否極泰來 拾掇拾級而上 扛槍力能扛鼎 D間距間不容發(fā) 數(shù)字數(shù)見不鮮 下載千載難逢 2下列各句中字形全都正確的一項是 A趨之若騖 不經(jīng)之談 人中呂布，馬中赤兔 B逃之天天 前仆后繼 無風(fēng)不起浪，無根不長草 C鼠目寸光 滿不在乎 曾經(jīng)蒼海難為水，除卻巫山不是云 D疾惡如仇 記憶尤新 泥菩薩過河，自身難保 3下

2、列句中加點的成語運用正確的一項是A波及全國大部分地區(qū)，涉及“三鹿”等多家知名品牌的毒奶粉事件，已造成數(shù)萬名嬰幼兒腎中毒，其后果聳人聽聞。B經(jīng)過媒體連篇累牘的報道，山西省新塔礦業(yè)有限公司尾礦庫特別重大潰壩事故造成260多人死亡的真相才被逐步揭露出來。C班級團支部準(zhǔn)備組織同學(xué)們星期日去秋游，大家興致勃勃，王小亞同學(xué)更是推波助瀾，積極鼓動同學(xué)們搞生態(tài)自助游。D近年來，我國經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，綜合國力逐步增強。我們走的是和平發(fā)展之路，但是某些別有用心的國家所謂的“中國軍事威脅論”卻甚囂塵上。4下列句子中沒有語病的一句是A3月24日，對中國觀眾陌生在希臘卻家喻戶曉的女明星瑪利亞，在古奧林匹亞遺址為北京奧運會采

3、集圣火。B人生的目標(biāo)要專一，抱定一個志向并鍥而不舍地為之奮斗，目標(biāo)就很可能實現(xiàn)；否則，目標(biāo)太多，結(jié)果什么目標(biāo)也實現(xiàn)不了。C在經(jīng)濟和文化快速發(fā)展的今天，越來越多的人意識到精神健康的重要性，人人希望在擁有良好體魄的同時也擁有健康的精神。D世界衛(wèi)生組織稱，到10月20日，在越南共有91人感染禽流感，其中41人死亡，成為最大受害國。二 閱讀下面短文，完成57題。(9分，每小題3分)進入血管的機器人 在美國洛杉磯市舉行的一次新聞發(fā)布會上，與會者在投影屏幕上看到了這樣一組鏡頭： 2005年的某一天，一個由直徑只有30微米的齒輪裝配成的小小機器人，被植入血管里。這個小小機器人像潛水艇一樣在血液的河流中自由自

4、在地游動著。一旦遇到血管中淤積或飄浮的膽固醇脂肪，它們就毫不留情地撲上去，迅速將其撕爛嚼碎。同兇惡的病毒相遇時，它們也毫不畏懼，挺身而出?？墒?，病毒是狡猾的，它們看對方來勢兇猛，往往會裝出一副縮頭縮尾的可憐相，好像已經(jīng)投降，或者干脆躺下一動不動，裝成了一具僵尸。機器人大踏步地從敵人身邊走過。但是，病毒等機器人擦肩而過后，它們一躍而起，開始從背后惡狠狠地攻擊機器人，機器人不斷倒下。您別著急，這些機器人體內(nèi)有糾錯程序。它們中的許多機器人在吃了一次虧之后，只要不是光榮犧牲，它們便能自動調(diào)整行為方式。它們見到病毒后，不管它們?nèi)绾蝹窝b，非要殺它個片甲不留。病毒也隨機應(yīng)變，當(dāng)它們同機器人相遇時，便拼命膨脹

5、軀體，虛張聲勢，竭力裝出一副兇神惡煞的模樣。可是，大腦內(nèi)藏有“超級勇敢”程序的機器人，英勇善戰(zhàn)，視死如歸，決心以自己的生命來捍衛(wèi)主人的健康，同病毒進行了激烈的大搏殺，病毒被不斷殲滅。病毒的碎塊不斷滲透出血管，流入腎臟，通過尿液排除體外。于是動脈暢通無阻，人體更加健康。 上述有關(guān)超微技術(shù)的劇情，是根據(jù)科學(xué)家的設(shè)想編造出來的，但這并不是無法實現(xiàn)的夢想，隨著微機電技術(shù)的發(fā)展，幻想正一步步走向現(xiàn)實。1988年5月27日，美國加利弗尼亞大學(xué)的兩位華裔科學(xué)家研制出了只有76微米(3英寸)的微馬達。1991年11月，日本電子公司的科研人員在當(dāng)時最先進的“電子隧道掃描顯微鏡”下，用“超微針尖”，將硅原子排成金

6、字塔形的“凹棱錐體”，它只有36個原子那樣高，這是人類首次用手工排列原子，在世界原子物理界引起轟動。1996年7月，美國哈佛大學(xué)研制成功了直徑只有7微米的渦輪機。一張郵票上可以放置幾千個這種渦輪機。只有在超高倍顯微鏡下才能看清楚它的外形和結(jié)構(gòu)。我國也已研制出了1毫米電機。超微技術(shù)現(xiàn)在與老百姓關(guān)系還不密切，這主要是因為它們還不實用。對此，美國斯坦福大學(xué)的現(xiàn)代超微物理學(xué)專家本杰明金博士作了這樣的描述：“未來人們將研制出高度智能化的人造跳蚤蜘蛛等動物。它們集超微型電腦驅(qū)動器傳動裝置傳感器電源等于一體，成為人類十分獨特而且非常得力的助手。它們將廣泛應(yīng)用于醫(yī)療農(nóng)業(yè)工業(yè)航天軍事等各個領(lǐng)域。除了人們津津樂道

7、的注入血管清除毒物的功能外，在外科手術(shù)上還可用微馬達來縫合神經(jīng)微血管眼球等；還可用它來深入人體內(nèi)臟，如腎心臟等作檢查。將成千上萬個跳蚤機器人搬入農(nóng)田，消滅害蟲，使農(nóng)業(yè)豐收，又防止了因使用農(nóng)藥造成的環(huán)境污染”這位教授最后說：“與目前許多處于試驗階段的高新尖端技術(shù)一樣，超微技術(shù)產(chǎn)品的潛在價值和用途一時還很難設(shè)想。但是，可以相信在將來的某一天，這種巧奪天工的產(chǎn)品，會悄悄進入我們的家庭，起到種種奇妙無比的作用?！?節(jié)選自中國科普博覽)5下列關(guān)于超微技術(shù)的說法不正確的一項是 ( ) A超微技術(shù)是指把直徑只有30微米的機器人運用于各個領(lǐng)域的一種現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。 B超微技術(shù)是依靠電腦技術(shù)顯微技術(shù)微機電技術(shù)等各

8、種現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展起來的一項新的科學(xué)技術(shù)。 C超微技術(shù)現(xiàn)在與老百姓關(guān)系還不密切，主要是因為這些技術(shù)還不實用。 D“超微針尖”是超微技術(shù)的一種，它可以將硅原子按人的要求進行排列。 6下列對醫(yī)學(xué)超微機器人的解釋有誤的一項是 ( )A醫(yī)學(xué)超微機器人因其體積小，可以進人人體血管，在人的血液中游動，可以完成醫(yī)生難以完成的疾病治療和人體保健工作。B醫(yī)學(xué)超微機器人還可以深入人體內(nèi)臟，如腎心臟等進行檢查工作。C醫(yī)學(xué)超微機器人除對人體進行檢查治療外，還可以防止因使用農(nóng)藥造成的環(huán)境污染。D醫(yī)學(xué)超微機器人除了注入血管清除毒物的功能外，在外科手術(shù)上還可用微馬達來縫7根據(jù)原文內(nèi)容，以下推斷正確的一項是 ( )A利用超微技術(shù)

9、制造的機器人可以進人人體血管清除病毒膽固醇脂肪等，我們在血管內(nèi)放人這種機器人后就可以不生病。B在人們的想象中，超微機器人可以有一定的智能，可以根據(jù)環(huán)境的不同改變自己的行為，這樣，不管病毒如何變異，植人人體的機器人都可以對付，確保主人的健康。C美國哈佛大學(xué)研制成功了直徑只有7微米的渦輪機，一張郵票上放置幾千個這種渦輪機都可以看清它的結(jié)構(gòu)。D超微技術(shù)產(chǎn)品的潛在價值和用途一時還無法做出判定，但是可以相信這種產(chǎn)品將來會進入我們的家庭，起到奇妙的作用。三 （共9分）閱讀下面一段文言文，完成8一l0題。(9分，每小題3分) 狄人伐邢。管敬仲言于齊侯日：“戎狄豺狼，不可厭也。諸夏親暱(通：“昵）：不可棄 也

10、宴安鴆毒，不可懷也。詩云：豈不懷歸，畏此簡書。簡書，同惡相恤之謂也。請救秋八月，公及齊侯盟于落姑，請復(fù)季友也。齊侯許之，使召諸陳，公次于郎以待之?！凹咀觼須w”，嘉之也。 冬，齊仲孫湫來省難。書曰：“仲孫”，亦嘉之也。 仲孫歸日：“不去慶父，魯難未已?！惫眨骸叭糁味ブ?？：對曰：“難不已將自斃，君其待之。”公日：“魯可取乎?”對日：“不可，猶秉周禮。周禮，所以本也。臣聞之，國將亡，本必先顛：而后枝葉從之。魯不棄周禮，未可動也。君其務(wù)寧魯難而親之。親有禮，因重固，間攜貳， 覆昏亂，霸王之器也?！?二年)冬十二月，狄人伐衛(wèi)。衛(wèi)懿公好鶴，鶴有乘軒者。將戰(zhàn)，國人受甲者皆日：“使鶴，鶴實有祿位，余焉能

11、戰(zhàn)!”公與石祁子玦，與寧莊子矢，使守，日：“以此贊國，擇利而為之。”與夫人繡衣，日：“聽于二子?！鼻子郑硬疄橛?，黃夷前驅(qū)，孔嬰齊殿。及狄戰(zhàn)于熒澤，衛(wèi)師敗績，遂滅衛(wèi)。衛(wèi)侯不去其旗，是以甚敗。狄人囚史華龍滑與禮孔以逐衛(wèi)人。二人日：“我，大史也，實掌其祭。不先，國不可得也。”乃先之。至則告守曰：“不可待也?！币古c國人出。狄人入衛(wèi)，遂從之，又敗諸河。(選自左傳魯閔公元年二年有刪改)8下列句中加點詞的解釋有誤的一項是 ( ) A戎狄豺狼，不可厭也 滿足 B宴安鴆毒，不可懷也 懷戀，貪戀 C以此贊國，擇利而為之 幫助，輔助 D公次于郎以待之 差一等的 9下列句中加點的詞意義和用法不同的一項是 ( )

12、 A B C D 10下列對本段文字的分析概括有誤的一項是 ( )A本文中的齊侯即齊桓公，他在管仲的勸諫下出兵救邢。管仲的語言表現(xiàn)出他的遠見卓識。B文中有“不去慶父，魯難未已”，現(xiàn)在也說“慶父不死，魯難未已”，常用來形容禍根不除，災(zāi)難禍患就不會停止。C仲孫認為，“禮”是國家的根本，魯國之所以能頑強生存，是因為它的根本沒有動搖。所以他勸齊桓公寧可看著魯國遭受禍難，等待時機消滅它。D衛(wèi)國滅亡的教訓(xùn)告訴我們，國君驕奢淫逸，耽于享樂，不體恤百姓，得不到國人的支持， 國家是不會長久的。第卷 (非選擇題，共120分)四(共20分)11將第1卷第三題文言文中劃線句譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)諸夏親暱，不

13、可棄也。(3分) (2)臣聞之，國將亡，本必先顛，而后枝葉從之。(4分) (3)若之何而去之?(3分) 12閱讀下面一首宋詞，回答問題。(8分)秋波媚陸 游七月十六日晚，登高興亭，望長安南山。秋到邊城角聲哀，烽火照高臺。悲歌擊筑，憑高酹酒，此興悠哉。多情誰似南山月，特地暮云開。灞橋煙柳，曲江池館，應(yīng)待人來。 注高興亭，在南鄭(南鄭地處南宋抗金前線，當(dāng)時陸游在南鄭)西北，正對南山。灞橋，在長安東，漢人送客至此橋，折柳贈別。曲江：池名，池邊有亭臺樓閣，是長安著名的風(fēng)景區(qū)。 (1)開篇兩句描繪了怎樣一幅的畫面?(3分) (2)下闋所采用的主要藝術(shù)手法是什么?請結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析。(5分) 13補寫

14、出下列名篇名句中的空缺部分(兩題選作一題，5分) (1) ， ，不積小流，無以成江海。 (荀子勸學(xué)) 悟已往之不諫， 。 (陶淵明歸去來兮辭) 漁舟唱晚， ；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。 (王勃滕王閣序) 縱一葦之所如， 。 (蘇軾赤壁賦) (2) ， 。回看天際下中流，巖上無心云相逐。 (柳宗元漁翁) ，翠峰如簇。 (王安石桂枝香金陵懷古) 。朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。 (屈原離騷) 五(共22分)閱讀下面的文字，完成14一17題。秋天的況味林語堂 秋天的黃昏，一人獨坐沙發(fā)上抽煙，看煙頭白灰之下露出紅光，微微透露出暖氣，心頭的情緒便跟著那藍煙繚繞而上，一樣的輕松，一樣的自由。轉(zhuǎn)眼繚煙變成縷縷

15、細絲，慢慢不見了，而霎時，心上的情緒也跟著消沉于大千世界，所以也不講那時的情緒，只講那時的情緒的況味。待要再劃一根洋火，再點起那已點過三四次的雪茄，卻因白灰已積得太多而點不著，乃輕輕地一彈，煙灰靜悄悄地落在銅爐上，其靜寂如同我此時用毛筆寫在紙上一樣，一點聲息也沒有。于是再點起來，一口一口地吞云吐霧，香氣撲鼻，宛如偎紅倚翠溫香在抱的情調(diào)。于是想到煙，想到這煙一股溫煦的熱氣，想到室中繚繞黯淡的煙霞，想到秋天的意味。這時才憶起，向來詩文上秋的含義，并不是這樣的，使人聯(lián)想的是蕭殺，是凄涼，是秋扇，是紅葉，是荒林，是萋草。然而秋確有另一意味，沒有春天的陽氣勃勃，沒有夏天的炎烈迫人，也不像冬天之全入于枯槁

16、凋零。我所愛的是秋林古氣磅礴氣象。有人以老氣橫秋罵人，可見是不懂得秋林古色之滋味。在四時中，我于秋是有偏愛的，所以不妨說說。秋是代表成熟，對于春天之明媚妖艷，夏日之茂密濃深，都是過來人，不足為奇了，所以其色淡，葉多黃，有古色蒼蘢之慨，不單以蔥翠爭榮了。這是我所謂秋天的意味。大概我所愛的不是晚秋，是初秋，那時暄氣初消，月正圓蟹正肥，桂花皎潔，也未陷入凜冽蕭瑟氣態(tài)，這是最值得賞樂的。那時溫和，如我煙上的紅灰，只是一股薰熱的溫香罷了?；蛉缥娜艘褦[脫下筆驚人的格調(diào)，而漸趨純熟練達，宏毅堅實，其文讀來有深長意味。這就是莊子所謂“正得秋而萬實成”結(jié)實的意義。在人生中最享樂的就是這一類的事。比如酒以醇以老為

17、佳，煙也有和烈之辨。雪茄之佳者，遠勝于香煙，因其意味較和。倘是燒的得法，慢慢地吸完一支，看那紅光炙發(fā)，有無窮的意味。鴉片吾不知，然看見人在煙燈上燒，聽那微微畢剝的聲音，也覺得有一種詩意。大概凡是古老，純熟，熏黃，熟練的事物，都使我得到同樣的愉快。如一只熏黑的陶鍋在烘爐上用慢火燉豬肉時所發(fā)出的鍋中徐吟的聲調(diào)，是使我感到同觀人燒大煙一樣有興趣?；蛉缫槐居眠^二十年而尚未破爛的字典，或是一張用了半世的書桌，或如看見街上一塊熏黑了老氣橫秋的招牌，或是看見書法大家蒼勁雄渾的筆跡，都令人有相同的快樂。人生在世如歲月之有四時，必須要經(jīng)過這純熟時期，如女人發(fā)育健全遭遇安順的，亦必有一時徐娘半老的風(fēng)韻，為二八佳人

18、所絕不可及者。使我最佩服的是鄧肯的佳句：“世人只會吟詠春天與戀愛，真無道理。須知秋天的景色，更華麗更恢宏，而秋天的快樂有萬倍的雄壯驚奇瑰麗。我真可憐那些婦女識見褊狹，使她們錯過愛之秋天的宏大的贈賜?！比羿嚳险撸芍^識趣之人。 14“然而秋確有另一意味”，這里的“意味”指什么?(5分) 15為什么“所愛的不是晚秋，是初秋”?(5分) 16“向來詩文上秋的含義，并不是這樣的?！闭埬闩e出三個例子，指明出處，并加以分析。(6分)答： 17結(jié)合“秋天的況味”的某一感受，談?wù)勀銓Α扒铩钡恼J識。(60字左右)(6分)答： 六(共15分)18閱讀下邊的漫畫，仿照下面的例句，展開聯(lián)想，寫出反映自然界或人類社會中

19、與魚的悲劇類似的兩個例子。要求三個句子組成排比句；句子之間結(jié)構(gòu)相似，字數(shù)大體相等。(5分)例：魚兒本來自由，只因未擋住一粒香餌的誘惑，成了盤中的美味； (1) (2) 19以題目中要求的文字為開頭，把下面的一段話組成一個單句。(4分) 在中國傳統(tǒng)中，用以提高人的精神素養(yǎng)改變經(jīng)濟對人的支配性影響的“讀書”是一種 具有特定涵義的學(xué)習(xí)行為，是除直觀意義上的閱讀書籍或?qū)W習(xí)技能之外，更在于淡化功利 性和超越技能學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)行為。 在中國傳統(tǒng)中，“讀書”是 20以下是從某中學(xué)生的作文中摘錄的片斷，它可以代表近幾年在青少年中出現(xiàn)的一種語言現(xiàn)象。請從語言文字的工具性性質(zhì)的角度，評論這種語言現(xiàn)象。要求觀點鮮明

20、，有說服力，不要超過70字。(6分)周末，讀大學(xué)的GG回來，給我?guī)Я撕芏嗪脰|西，都是“偶”非常“稀飯”的。醬紫，偶就答應(yīng)GG陪他去逛街吃KPM昨晚，我的JJ帶著她的青蛙BF到我家來吃飯，飯桌上，JJ的BF一個勁地對我媽媽PMP，說她年輕的時候一定是個PLMM。真是好BT啊，7456 七(60分)21人離不開空氣，有空氣就會有風(fēng)。風(fēng)，有自然的，有社會的；有順風(fēng)，也有逆風(fēng)；有暖流，也有寒潮；有的風(fēng)清神，有的風(fēng)亂心；有時逆風(fēng)使鳥高飛，有時順風(fēng)使鳶墜地我們在風(fēng)中生活，在風(fēng)中行進，在風(fēng)中成長。 請以“行于風(fēng)中”為題目，寫一篇作文。 要求：所寫內(nèi)容必須符合題目要求；立意自定；除詩歌外，文體不限；不少 于8

21、00字；不得抄襲。 參考答案一(共12分，每小題3分)1C(Aju/jio qq chungchung Bkh rr chutCfup shsh kng /gng Djinjin shshu zizi) 2B(A騖鶩；C蒼滄；D尤猶) 3D(D甚囂塵上：形容對傳聞之事議論紛紛；現(xiàn)多指某種言論十分囂張，含貶義。A聳人聽聞：故意說夸大或奇特的話，使人聽了震驚。B連篇累牘：牘，古代寫字用的竹木簡。形容文字冗長羅嗦。C推波助瀾：從旁鼓動，以增加聲威和力量，多指向壞的方面。 4C(A項，“對中國觀眾陌生表述不當(dāng)； B項“否則”與“目標(biāo)太多”語意重復(fù)，D項缺主語，去掉“在”字。) 二(共9分) 5A(直徑

22、30微米的齒輪裝配成的機器人，而不是“直徑只有30微米的小小機器人”) 6C(“防止因使用農(nóng)藥造成的環(huán)境污染”不是醫(yī)學(xué)機器人的功能) 7D(A“可以不生病說法無據(jù)；B文中沒有談及病毒變異的情況；C原文說“一張郵票上可以放置幾千個這種渦輪機”只是要說明這種渦輪機的大小)三(共9分) 8D(次：駐扎，住) 9C(A焉：怎么，怎能；B于：對；C而：表承接表轉(zhuǎn)折；D諸：相當(dāng)于“之于”) 10C(“他勸齊桓公寧可看著魯國遭受禍難，等待時機消滅它”不對，仲孫勸齊桓公 從事于安定魯國的禍難并且親近它。對“君其務(wù)寧魯難而親之”理解不正確) 四(共23分) 11(1)中原各國互相親近，是不能相互拋棄的。(3分，

23、“諸夏”“親暱”譯錯備扣1分) (2)下臣聽說，國家將要滅亡，就像大樹，軀干必然先倒，然后枝葉隨著落下。(4分，“本”“顛”譯錯各扣1分)(3)如何才能除掉他?(3分) 12答案：(1)開篇兩旬渲染了秋日里邊地緊張的戰(zhàn)爭氣氛，哀怨的號角聲與烽火的光焰交織在一起，有聲有色地描繪出一幅邊地悲壯雄渾的畫面。(答案要有“戰(zhàn)爭氣氛”和“悲壯雄渾的畫面”之類的內(nèi)容，同時要扣住詩的內(nèi)容加以描述。) (2)以大膽的想象，擬人化的手法，描寫長安之景?！岸嗲檎l似南山月，特地暮云開”，暮云不知何時已經(jīng)散去，露出皎潔的明月，多情的月亮把詩人遙想中的長安照得如同白晝：“灞橋煙柳，曲江池館”都在多情地等待著宋軍收復(fù)失地勝

24、利歸來的情景，表達了詩人對抗金戰(zhàn)爭的前景充滿信心的樂觀態(tài)度， 抒發(fā)了勝利在望的感情。(藝術(shù)手法2分，具體分析3分) 13 (1)故不積跬步 無以至千里 知來者之可追 響窮彭蠡之濱 凌萬頃之茫然 (2)煙消日出不見人歙乃一聲山水綠千里澄江似練 汩余若將不及兮 恐年歲之不吾與 五(共22分) 14 沒有春天的生氣勃勃，沒有夏天的炎烈迫人，也不像冬天之全入于枯槁凋零，秋林古氣充滿磅 礴氣象。秋是代表成熟，有古色蒼蘢之味，不單以蔥翠爭榮。 15那時喧氣初消，未陷人凜冽蕭瑟氣態(tài)，這是最值得賞樂的；那時的溫和，是一股薰熱的溫香；正像文人己擺脫下筆驚人的格調(diào)，而漸趨純熟練達，宏毅堅實，其文讀來有深長意味。

25、16(1)杜甫登高中“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺?！薄笆鞘挌?，是凄涼”，孤獨苦痛。(2)王實甫西廂記中“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛，曉來誰染霜林醉?總是離人淚。”“是紅葉，是荒林”，離別的傷感。(3)馬致遠天凈沙秋思中“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬?！?“是蕭殺，是凄涼，是荒林，是萋草”，羈旅愁思。 17要點：可以是對觀點的感悟，如為什么愛秋，愛初秋；也可談自己偏愛仲秋深秋：還可引申，談如何不“錯過愛之秋天的宏大的贈賜”等。言之有理，觀點明確，條理清晰即可。 六(共15分) 18鳥兒本來快樂，只因未擋住幾粒黃米的誘惑，成了籠中的玩物；官員本來清廉，只因未擋住一扎錢幣的誘惑

26、，成了囹圄的囚徒；少年本來健壯，只因未擋住一包毒品的誘惑，成了贏弱的病夫。 19在中國傳統(tǒng)中，“讀書”是指除直觀意義上的閱讀書籍或?qū)W習(xí)技能之外，更在于淡化功利性和超越技能學(xué)習(xí)用以提高人的精神素養(yǎng)改變經(jīng)濟對人的支配性影響的一種具有特定涵義的學(xué)習(xí)行為。 20(1)持批評態(tài)度，言之有理，可得滿分。如：這段流行于青少年當(dāng)中的網(wǎng)絡(luò)“新語言”，生吞活剝地“拿來”方言西方語言摻和在漢語中，不知所云。這種行為是對我們母語的一種污染和羞辱，損害了漢語的純潔性，這樣下去，漢語將是一個連本國人都不認識的“怪語”。 (2)持一分為二的態(tài)度，言之有理，也可得滿分。如：語言應(yīng)該隨著時代的進步發(fā)展，汲取方言和外來的語言精華，補充新詞匯，可使?jié)h語更充滿活力。但是，生吞活剝地“拿來”，不知所云，只能把漢語弄得不倫不類，起不到漢語作為交流工具的應(yīng)有作用。 (3)持完全贊同觀點的不給分。 七(60分) 21作文(評分參照高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)) 文言