高考命題作文：我的時(shí)間系列二-作文專(zhuān)題

1、 / 6文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)高考命題作文：我的時(shí)間系列二導(dǎo)語(yǔ)： 我的時(shí)間是橙子整理的高考命題作文。在人生的路途里，很多東西是無(wú)法參照和復(fù)制的，不要迷信別人的傳說(shuō)，認(rèn)清自己的心性， 不為外物瑣事所擾， 自主過(guò)好“我的時(shí)間”， 即使頭破血流，也能練就錚錚鐵骨 ! 我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文：時(shí)間在流逝二當(dāng)我從小學(xué)的少先，到中學(xué)的共青，再到今天走上考場(chǎng)，變成共產(chǎn)，我很彷徨。我在內(nèi)心一遍又一遍的問(wèn)自己，如今的大學(xué)，是上 ?還是不上?時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。今年的兩會(huì)上，有人大代表勸我們：不鼓勵(lì)農(nóng)村孩子上大學(xué)，上了大學(xué)戶(hù)口就回不去，那就杯具了。留在城里，高房?jī)r(jià)，高物價(jià)，高生活成本，這“三高”豈

2、是一般農(nóng)村家庭能夠承擔(dān)?我不怪這位人大代表的歧視性語(yǔ)言，因?yàn)槲野植皇抢顒?，我也沒(méi)有“五道杠”，我必須好好考慮這個(gè)問(wèn)題，時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。我家只有 4 畝地， 小麥和水稻畝產(chǎn)一千斤（ 不干旱的話(huà)） ， 一斤水稻或麥子 0.98 元（前幾年五毛左右） ， 一年兩季毛收入8000元， 扣除農(nóng)藥化肥等成本，一畝地能賺400 元，一年純收入 3200元。我還知道，我們偉大的國(guó)家，現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，GDP年超8%曾長(zhǎng)，外匯儲(chǔ)備超萬(wàn)億， 全民沐浴在幸福的春天里， 享受比太陽(yáng)更光輝的公平和正義我家是落后分子，我很愧對(duì)國(guó)家，給國(guó)家丟臉了，就因?yàn)椋?即使我今年考上了清華， 我也無(wú)法承擔(dān)高昂的學(xué)費(fèi)和 C

3、PI 高漲的消費(fèi)。所以不是農(nóng)村孩子能不能上大學(xué)，而是拿什么去上大學(xué) ?不是我愛(ài)不愛(ài)國(guó)，而是國(guó)家拿什么讓我來(lái)愛(ài)?也不是我上不上大學(xué)，而是大學(xué)拿什么讓我來(lái)上?時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。北大的教授對(duì)自己的學(xué)生說(shuō)： 40 歲掙不到 400 萬(wàn)，就不要來(lái)見(jiàn)我，我也不認(rèn)你這個(gè)學(xué)生; 云南的教授對(duì)學(xué)生說(shuō)：我開(kāi)的是寶馬，手機(jī)號(hào)碼 7 個(gè) 8，你們那些破手機(jī)扔了吧; 同樣是今天，西安音樂(lè)學(xué)院的鋼琴激情殺人犯藥家鑫， 毫無(wú)人性的八刀， 讓自己很不光彩的離開(kāi)了這個(gè)世界我謹(jǐn)代表南科大的45名同學(xué)，問(wèn)問(wèn)教育部，錢(qián)學(xué)森也問(wèn)過(guò)， 現(xiàn)在的大學(xué)怎么了?現(xiàn)在為何沒(méi)有學(xué)術(shù)大師了?我還能在大學(xué)學(xué)到什么?朱清時(shí)校長(zhǎng)不知道，我們也不知道。

4、時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。我知道， 能考上大學(xué)， 幾乎是所有年輕人的夢(mèng)想， 也是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)到了清華大學(xué)那莊嚴(yán)的大門(mén)，氣派的“真維斯”樓，以及里面“光溜溜的屁股”。 有錢(qián)人摸摸這個(gè)看上去還比較光滑緊翹性感的屁股，說(shuō)：好，開(kāi)個(gè)價(jià)吧。我真的很郁悶，剛剛被故宮“撼”翻，這次又被清華雷倒，既然有了“真維斯”樓，那等我進(jìn)清華，是不是要在“杜蕾斯”樓、“蒼井空”樓、“花花公子”樓里面上完我的大學(xué) ?! 當(dāng)學(xué)術(shù)和道德都淪為向錢(qián)看的時(shí)候，龍的傳人還是龍嗎 ?那是龍蝦，有錢(qián)人的美味，我這窮 N 代，能消費(fèi)的起嗎?時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。我在參加這場(chǎng)高考前， 遇到一個(gè)剛剛畢業(yè)的大師兄， 我虛心的請(qǐng)教：請(qǐng)問(wèn)能告訴我

5、你上大學(xué)的感受嗎?他茫然的拍拍我的肩膀：小師弟，當(dāng) 4 年的歡樂(lè)與激情過(guò)后，大學(xué)提起褲子，冷冷的對(duì)我說(shuō)：你可以走了，把青春和金錢(qián)留下。我才發(fā)現(xiàn)，不是我上了大學(xué)，而是大學(xué)上了我，這就是我最大的感受我內(nèi)牛滿(mǎn)面，激動(dòng)的握著他的手：大師兄，你是好人哪，謝謝你提醒我，讓我做好了被奸的心理準(zhǔn)備。我終于明白了，不管我上，或不上，大學(xué)都躺在那里，不倫不類(lèi)。不管我喜歡，或不喜歡，高考必須要參加，不增不減。默然，無(wú)奈。時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)?？粗鴮幙勺趯汃R車(chē)?yán)锟薜呐淮?看著彈鋼琴激情八刀的男一代，我徹底茫然了，我仰望星空，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)蒼然而泣下。如今的大學(xué)，精神倒了，向金錢(qián)磕頭了

6、，拜金了， 這樣的奴才嘴臉， 我怎能相信教育出來(lái)清清白白堂堂正正挺直脊梁頂天立地的學(xué)生? “讓奴才教育你的孩子，進(jìn)去的是人才，出來(lái)的只能是奴隸! ”時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。在這操蛋的年代， 看著這操蛋的時(shí)間在流逝， 我還在苦苦的思考：上，還是不上，這個(gè)操蛋的大學(xué)？鐺鐺鐺，交卷了 ！我一臉稚氣的問(wèn)監(jiān)考老師：我還沒(méi)考慮好呢，能不能再給點(diǎn)時(shí)間呀。得到的回答是冷冰冰的一句話(huà)：這么長(zhǎng)時(shí)間干嘛去了？沒(méi)寫(xiě)完，0 分。其實(shí)我想對(duì)老師說(shuō)：上還是不上大學(xué)，糾結(jié)的不是我一個(gè)人，而是十三億中國(guó)人，只是我說(shuō)了而已。我和他們都堅(jiān)信，隨著時(shí)間的流逝，中國(guó)的高考以及教育制度，一定不會(huì)讓大家再糾結(jié)的。時(shí)間在流逝三子在川上日：“

7、逝者如斯夫，不舍晝夜! ”這是古人對(duì)時(shí)間流逝的惆悵與無(wú)奈。時(shí)間無(wú)形無(wú)影， 無(wú)聲無(wú)息， 無(wú)光無(wú)色。 然而， 時(shí)間卻又無(wú)處不在。靜靜地深思難題， 認(rèn)真做題時(shí)筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng)， 撕去的日歷， 老人的白發(fā)，諸如此類(lèi)，都顯示了時(shí)間的足跡。時(shí)間在流逝，看窗外的果樹(shù)慢慢長(zhǎng)高，賞路邊的花朵慢慢美麗，聆聽(tīng)小雨細(xì)細(xì)的響聲。時(shí)間在流逝，水稻由碧綠到金黃，小蠶由蠶子到成蝶，丑小鴨變成了小天鵝。時(shí)間在流逝，我也在不斷長(zhǎng)大，童年的那份快樂(lè)隨時(shí)間的流逝，如流水般一去不復(fù)返，隨風(fēng)飄動(dòng)的都是美好的遺失。流逝了 17 個(gè)歲月年華的我，由稚嫩走向成熟，懂得許多人生道理，學(xué)會(huì)了辨別人世間的真與假，善與惡，美與丑?！奥淙諢o(wú)邊江不盡，此身此日

8、更須忙。”陳師道如是說(shuō)。與時(shí)間賽跑，我們要乘著奮斗的羽翼，翱翔于時(shí)間的長(zhǎng)空，去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時(shí)間的意義，用汗水去感悟時(shí)間的真諦。當(dāng)我們走過(guò)崢嶸的歲月， 駐足回首觀望時(shí)， 歲月的霜鹵在我們身上留下多少凄深的齒痕。 生命又在一季又一季的寒暑中交替著， 漸漸地，蒼白的青春也在時(shí)間的長(zhǎng)河中消逝。一株生長(zhǎng)在沙漠里的蒲公英， 干旱時(shí)節(jié)依舊踏踏實(shí)實(shí)地生長(zhǎng)， 不言棄也不憂(yōu)慮，但只要遇見(jiàn)一次陣雨，它就會(huì)盡可能地儲(chǔ)存水，也不會(huì)顧慮重重，因?yàn)樗谝獾闹皇钱?dāng)下。面對(duì)匆匆的時(shí)光，我們要做點(diǎn)什么呢?我們又能做什么呢?苦思冥想中，時(shí)光又悄無(wú)聲息的飛過(guò)了。時(shí)間在流逝，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前，珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在，

9、并不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣淡定的心，可以“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，可以達(dá)到落英繽紛的桃花源; 珍惜現(xiàn)在，也不意味著忘卻過(guò)去， 放棄夢(mèng)想，而是讓我們學(xué)會(huì)踏實(shí)地邁出步伐，自信面對(duì)人生。時(shí)間如念珠一般，一天接著一天滑過(guò)，串成日，串成月。我們不必在乎念珠可以串多長(zhǎng)，我們只需去留念串念珠時(shí)的酸甜苦辣。時(shí)間在流逝，我們無(wú)法控制，但我們可以不虛度它，充實(shí)生活的每一天，善用時(shí)間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動(dòng)。滿(mǎn)分剖析本文以詩(shī)一樣的語(yǔ)言流暢地表達(dá)了自己對(duì)時(shí)間在流逝的看法。 文章從時(shí)間無(wú)處不在、 與時(shí)間賽跑、 善用時(shí)間等三方面為我們?cè)忈屃巳伺c時(shí)間的關(guān)系，提醒我們要充實(shí)生活的每一天。文章內(nèi)容豐富、主題深刻。語(yǔ)言之純熟可圈可點(diǎn)。如“看窗外的果樹(shù)慢慢長(zhǎng)