藝術(shù)設(shè)計專業(yè)視覺傳達(dá)設(shè)計課程組畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱

1、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)視覺傳達(dá)設(shè)計課程組畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱課程代碼：ARDS3107課程名稱：畢業(yè)實習(xí) 英文名稱：Graduation Practice 課程學(xué)時（周數(shù)）：6周 實踐學(xué)時（周數(shù)）：6周課程學(xué)分：6學(xué)分適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)視覺傳達(dá)設(shè)計課程組 一、畢業(yè)實習(xí)教學(xué)的性質(zhì)、目的與任務(wù)畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計前的調(diào)研和準(zhǔn)備階段，是制定畢業(yè)設(shè)計方案的前題，是本專業(yè)教學(xué)計劃中的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。旨在使學(xué)生們接觸生產(chǎn)實際，了解社會，擴(kuò)大眼界，拓寬知識面，從而做出有針對性的實習(xí)報告，具體落實、運用到畢業(yè)設(shè)計中去。力求把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。二、畢業(yè)實習(xí)教學(xué)的基本要求通過畢業(yè)

2、實習(xí)的教學(xué)階段的進(jìn)行，加深對本科階段裝潢設(shè)計專業(yè)所學(xué)專業(yè)知識和理論的更為深入的認(rèn)識和理解，對本專業(yè)的具體工作崗位產(chǎn)生更為直接的感性認(rèn)識。通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，使學(xué)生在實際工作的過程中，順利地完成本專業(yè)所完成的實際工作任務(wù)。培養(yǎng)先進(jìn)的創(chuàng)意思維方法和嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)，同時培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能的能力以及牢固掌握解決實際問題的能力。三、畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)的內(nèi)容1、畢業(yè)實習(xí)地點：以自己聯(lián)系畢業(yè)設(shè)計單位為主，未能聯(lián)系到設(shè)計單位的同學(xué)，可由指導(dǎo)教師集中組織安排。2、畢業(yè)實習(xí)教學(xué)內(nèi)容：首先

3、、運用和檢驗教學(xué)成果。把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應(yīng)用于實際設(shè)計工作，并從理論的高度對設(shè)計工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。 其次、了解和熟悉專業(yè)設(shè)計單位的運行方式。對設(shè)計專業(yè)的本科生來說，實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生通過親身實踐，了解實際的設(shè)計工作運作狀況，熟悉實際設(shè)計的基本環(huán)節(jié)，實際體會設(shè)計人員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

4、同時、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí)，找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。 3、時間安排：第七學(xué)期末，開始聯(lián)系實習(xí)單位第八學(xué)期16周，正式實習(xí)四、畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)的形式與方法視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)采用分散和集中兩種形式進(jìn)行。1、由各位畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師組織進(jìn)行，畢業(yè)實習(xí)之前要求指導(dǎo)教師對實習(xí)內(nèi)容及要求做出細(xì)致安排。2、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間，要按照指導(dǎo)教師安排的實習(xí)地點，深入實際、認(rèn)真調(diào)查與學(xué)習(xí)，獲得直接知識，并收集有關(guān)資料。3、學(xué)生到達(dá)實習(xí)地點后，應(yīng)盡快了解所在實習(xí)點的組織、領(lǐng)導(dǎo)及工程情況、

5、主動與有關(guān)人員聯(lián)系，服從安排，努力完成所布置的工作任務(wù)。4、記述工作內(nèi)容、專題報告、專題調(diào)查及收獲體會，為更好地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計工作打下良好的基礎(chǔ)。5、在實習(xí)過程中，指導(dǎo)教師和學(xué)生以及實習(xí)單位保持緊密聯(lián)系，隨時了解學(xué)生的實習(xí)情況，掌握實習(xí)動態(tài)。五、畢業(yè)實習(xí)的考核和成績評定 1、畢業(yè)實習(xí)成績要獨立進(jìn)行評定，嚴(yán)肅認(rèn)真，實事求是，不受學(xué)生平時課程學(xué)習(xí)成績的影響，主要是全面評價學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容與質(zhì)量及成果反映，根據(jù)學(xué)生應(yīng)完成的實習(xí)日志和實習(xí)總結(jié)報告，以及實習(xí)單位指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見，學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度以及在畢業(yè)實習(xí)過程中完成任務(wù)等方面的表現(xiàn)。2、為調(diào)動實習(xí)學(xué)生的積極性，保證實習(xí)效果，對實習(xí)學(xué)生的成

6、績評定分為兩部分：一是實習(xí)結(jié)束時，由所在實習(xí)單位對學(xué)生的綜合表現(xiàn)做出鑒定。二是由專業(yè)教師對學(xué)生完成的實習(xí)論文進(jìn)行評定。3、畢業(yè)設(shè)計成績采用記分加評語的辦法，記分采用百分記分制，即90100分（優(yōu)秀）、8089分（良好）、7079分（中等）、6069分（及格）、60分以下（不及格）。4、學(xué)院教學(xué)院長對評定的總成績進(jìn)行審定，畢業(yè)實習(xí)成績以審定成績?yōu)闇?zhǔn)。5、畢業(yè)實習(xí)成績不及格者不得畢業(yè)，不及格者可申請隨下一年級同專業(yè)重修，重修申請需學(xué)院批準(zhǔn)，報教務(wù)處備案。畢業(yè)設(shè)計成績低于70分者，不得授予學(xué)士學(xué)位。六、畢業(yè)實習(xí)報告的內(nèi)容與要求畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生要交納實習(xí)報告，作為評價實習(xí)成果的內(nèi)容之一1、總結(jié)學(xué)習(xí)的主要收獲和心得體會。2、實習(xí)所在單位簡介及業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容及流程。3、實習(xí)過程中對其它部門和單位的了解與看法。4、實習(xí)中遇到的問題及自己提出的解決問題對策5、實習(xí)報告不得少于2000字。七、畢業(yè)實習(xí)教學(xué)教材