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1、Unit 1 My FamilyLesson4 What Do They Like to Do?教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀、并書(shū)寫(xiě)下列詞匯:plant, flower,cook, go for a walk使學(xué)生能夠認(rèn)讀、理解并應(yīng)用下列句型: he/she likes to.2.能力目標(biāo):通過(guò)、表演等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力,通過(guò)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移能力和發(fā)散思維能力。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,敢于表達(dá)自己的情感。教學(xué)重難點(diǎn):使學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀、并書(shū)寫(xiě)下列詞匯:plant, flower,cook, go for a walk使學(xué)生能夠
2、認(rèn)讀、理解并應(yīng)用下列句型: he/she likes to教學(xué)準(zhǔn)備:機(jī)、詞匯卡教學(xué)2:教學(xué)過(guò)程:第一Step1: Warm-up以情激趣,復(fù)習(xí)舊知。1.復(fù)習(xí)人稱代詞(he she)和物主代詞(his her)和有關(guān)家庭成員的單詞。2.師生間簡(jiǎn)單問(wèn)答復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課。Step 2: Presenion1.使用詞匯卡片教授新單詞 plant, flower, cook, walk動(dòng)作演示plant flowersI like to plant flowersgo for a walkI like to go for a walkcookI like togo shopI like to .rea
3、d a bookI like to .work on the computerI like to .2.課文第一部分。3.,學(xué)生跟讀課文。4.教師領(lǐng)讀課文。5.學(xué)生齊讀課文,然后小組內(nèi)表演讀。Step 3:1.讀課文2.畫(huà)一張家庭中某一成員的畫(huà),并注明此人的。第二Step1: Warm-up關(guān)注,導(dǎo)入1. Greetings2.耳語(yǔ)找一位自告奮勇的學(xué)生,對(duì)他小聲說(shuō):You show driving. / Youshow walking. / You show cooking. / You show read books.這名學(xué)生表演,讓其他學(xué)生猜單詞,或短語(yǔ)。Step 2: Pair work1.表演讀課文。2.兩人一組,一位學(xué)生描述家庭成員(father, mother, grandfather,grandmother, have, has, brother, sister),另一位表演。This is my .He/she isyears old.He/she hashair.He/she likes .3.虛構(gòu)親戚This is my .He/she isyears old.He/she hashair.He/she likes Ste
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