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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年西師大版四年級上冊語文期末考試檢測家庭練習卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。zhung sh mo yn j s t b tng ru b q wi ji wi l 二、 給下列句子中的帶點字選擇正確的讀音,在下面畫“ ”。1只要功夫深,鐵杵(ch c)磨成針。2距離那座山脈(mi m)估(g g)計有還有十五千米。3機械(xi ji)師排除了飛機故障。4戰(zhàn)士們屢(l l)次出擊,都被比雨點還密的槍彈壓了回來。三、 比一比,再組詞。潮(_) 坑(_)

2、 搶(_) 猶(_) 朝(_) 抗(_) 槍(_) 優(yōu)(_) 四、 把四字詞語補充完整山(_)(_)裂 人(_)人(_) 隨遇(_)(_)精疲(_)(_) 橫(_)豎(_) (_)(_)并進五、 選詞填空。眺望 凝視 掃視 仰望 盯1.媽媽(_)著我,眼神里充滿了無限的溫柔。2.我抬頭(_)星空,滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。3.老師走進教室,(_)了一下全班,然后開始講課。4.他奇怪地(_)著我,仿佛我是來自外星球的怪物。5.站在山頂向遠處(_),一切景物盡收眼底。六、 按要求寫句子。1.梅蘭芳的民族氣節(jié)令人敬佩。(改為反問句)_2.日全食出現(xiàn)的時間大約在十點一刻左右。(修改病句)_3.

3、一只大白鵝神氣地朝我走過來。(寫一句擬人句)_4.人類的老祖宗盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。(縮句)_5.喂,世紀廣場怎么走?(改成禮貌用語)_七、 根據(jù)所學知識填空。1冬風蕭瑟,冰天雪地。梅花卻凌寒獨放。我吟誦起毛澤東的詞句?!帮L雨送春歸。飛雪迎春到。_,_?!?幾只黃色的蝴蝶飛過來,孩子們紛紛跑著去追蝴蝶,可是蝴蝶飛進了油菜花叢中再也找不到了??吹竭@些我笑著說:“_,_。”(填詩句)3到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、_、_、_綠的發(fā)黑綠的出奇。刮的風是綠的,_是綠的,_是綠的,_也是綠的。八、 閱讀短文,完成練習。為中華之崛起而讀書片段“為光耀門楣而讀書?!庇腥烁纱噙@樣回答

4、。有位同學一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學回答。那位同學站了起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當效此生!”1根據(jù)意思在選文中找詞語(1)好像在思考著什么。(_)(2)遠大的志向(_)2聯(lián)系上下文理解句子(1)“有志者當效此生!”的意思是_。(2)“為中華之崛起而讀書”中“崛起”的意思是_。3當魏校長提出“你們?yōu)槭裁炊?/p>

5、讀書”的問題,周恩來清晰而堅定地回答道“為中華之崛起而讀書”,由此可見,周恩來是一個_的少年。4周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個志向,是因為(_)(多選)A伯父告訴他的。B周恩來目睹了外國人在中國的霸道行為,認識到中國人要想不受欺凌,就要振興中華。C周恩來從小有遠大的抱負和廣闊的胸懷,能從國家利益出發(fā)考慮問題。D周恩來為了得到老師的表揚,故意說大話。5文中畫橫線的句子,應(yīng)該用( )的語氣讀。A佩服、感嘆陷B驚訝、疑惑C自信、堅定D高興、激動6校長提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問題,周恩來清晰而堅定地回答道“為中華之崛起而讀書”,由此可見,周恩來是一個_的少年。7如果你面對“為什么而讀書”這個問

6、題,你會怎樣回答?_九、 寫作天地。日常生活中,我們每個人都有自己喜歡的小動物:可愛的小貓咪、忠誠的小狗請選擇你喜歡的一種小動物寫下來,可以寫寫它的樣子,也可以寫寫你和它之間發(fā)生的趣事,注意把喜歡它的原因?qū)懬宄?。_答案1、裝飾 茅檐 寄宿 踏步 倘若 霸氣 慰藉 威力2、ch mi g xi l3、潮水 土坑 搶奪 猶豫 朝向 抗日 手槍 優(yōu)秀4、崩 地 山 海 而 安 力 盡 七 八 齊 頭 5、凝視 仰望 掃視 盯 眺望6、難道梅蘭芳的民族氣節(jié)不令人敬佩嗎? 日全食出現(xiàn)的時間大約在十點一刻。 小鳥在枝頭歡快地唱著歌。 盤古創(chuàng)造了宇宙。 你好,請問世紀廣場怎么走?7、已是懸崖百丈冰 猶有花枝

7、俏 兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋 翠綠 淡綠 粉綠 下的雨 流的水 陽光8、1 若有所思 抱負 2 有志向的人要向周恩來同學學習 振興 3有遠大志向,愛國4BC5C6有遠大志向、遠大抱負7為了努力成為對祖國建設(shè)有用的人才而讀書。9、示例:我家的小貓咪梅花腳,八字須,你猜這是什么小動物?你說是貓嗎?對!它正是可愛的小貓咪,接下來,讓我介紹一下它吧!它有著一雙尖尖的小耳朵,圓圓的臉像個皮球,黑黑的眼睛,太像兩個玻璃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了!它走路時慢慢的,走一走把腳掌舔一下,小主人也只好等它“收拾”好它的東西,整理好毛發(fā)才走。你也絕不會打它、罵它,它那么可愛粘人,想想你也不會欺負它。它很粘人,你一說要走,它就跑過來拉住你的褲子,仿佛在說:“主人帶上我吧,不帶我,你就不要走了。”我就會講道理。而它呢,趁我坐在沙

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