四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第四單元《第9課時(shí) 小數(shù)的近似數(shù)》人教版 (共20張PPT)_第1頁(yè)
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1、第四單元第9課時(shí)小數(shù)的近似數(shù)人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1能夠根據(jù)要求用“四舍五入”法,求出一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2掌握在準(zhǔn)確的求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的0不能去掉的特點(diǎn)。986534587413120050047 398010 14870把下面各數(shù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。99萬(wàn)5萬(wàn)6萬(wàn)40萬(wàn)3萬(wàn)1萬(wàn)導(dǎo)入新知同學(xué)們,在實(shí)際應(yīng)用小數(shù)時(shí),有時(shí)也沒(méi)有必要求出它的準(zhǔn)確數(shù),只要它的近似數(shù)就可以了。那么如何求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這一內(nèi)容。豆豆的身高0.984m,我們一般怎么表述豆豆的身高?合作探究你們是怎樣得出豆豆身高的近似數(shù)的呢?求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù),與求一個(gè)整數(shù)的近似數(shù)的方

2、法相同,都可以根據(jù)“四舍五入”法保留要求的小數(shù)位數(shù)。保留兩位小數(shù),就要把小數(shù)部分第三位省略。保留一位小數(shù),就要把小數(shù)部分第二位和第三位都省略。想一想,要保留整數(shù)呢,我們?cè)趺崔k?0.9840.9840.98小于5,舍去0.9841.0大于5,向前進(jìn)10.9841請(qǐng)比較1和1.0的大小。1 1.0那么0.9841.0和0.9841,它們的近似數(shù)是一樣的嗎?0.9841是保留整數(shù),表示精確到個(gè)位。0.9841.0是保留一位小數(shù),表示精確到十分位。小數(shù)保留的位數(shù)越多,精確的程度越高;求近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的零不能去掉。怎樣求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)呢?求近似數(shù)時(shí),保留整數(shù),表示精確到個(gè)位;保留一位小數(shù),表示精確到十分位;保留兩位小數(shù),表示精確到百分位0.2612.013.70.61.109.1鞏固新知課堂練習(xí)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?課堂總結(jié)保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)9.9560.90551.4631.9951102511.010.02.0

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