人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)教案精選

1、人體的神經(jīng)調(diào)理教案 篇一：人體的神經(jīng)調(diào)理 人體的神經(jīng)調(diào)理 教案 一、 教學(xué)目的 1、描繪神經(jīng)元的構(gòu)造、功能和分布。 2、描繪神經(jīng)系統(tǒng)的組成層次以及腦、脊髓的位置、構(gòu)造和主要功能。 3、說出神經(jīng)調(diào)理的根本方式是反射以及反射弧的組成。 4、通過看書總結(jié)“神經(jīng)系統(tǒng)的組成”，學(xué)生能提高自學(xué)才能和分析、綜合才能。 二、 教學(xué)重難點(diǎn) 1、教學(xué)重點(diǎn)：神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能，神經(jīng)元的構(gòu)造和功能，神經(jīng)調(diào)理的根本方式。 2、教學(xué)難點(diǎn)：神經(jīng)元的構(gòu)造特征以及反射弧的構(gòu)造。 三、 教學(xué)過程123 篇二：3.3(1) 神經(jīng)調(diào)理(教學(xué)設(shè)計(jì)案 教學(xué)設(shè)計(jì)案 3.3(1) 神經(jīng)調(diào)理 一、教學(xué)目的 （一）知識(shí)目的： 1、 理解神經(jīng)調(diào)

2、理的根本過程，說出人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成。 2、 理解人腦的構(gòu)造與功能 3、 理解脊髓的構(gòu)造與功能 4、 理解反射與反射弧 （二）才能目的： 1、 通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生有直觀體驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)分析才能 2、 培養(yǎng)學(xué)生讀圖才能 （三）情感目的： 進(jìn)一步學(xué)會(huì)搜集材料，關(guān)注腦科學(xué)的前沿進(jìn)展。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)：神經(jīng)系統(tǒng)的組成 腦的構(gòu)造和功能 反射與反射弧 難點(diǎn)：反射活動(dòng)中的信息傳導(dǎo)和處理 神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造 四、課時(shí)安排：1課時(shí) 五、教學(xué)預(yù)備 模型 投影片 六、教學(xué)過程： 引入：前面學(xué)了激素對生物體的調(diào)理作用是緩慢而持久的，而生命活動(dòng)調(diào)理包括體液調(diào)理和神經(jīng)調(diào)理，同時(shí)以神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)理為主。而神經(jīng)系統(tǒng)對生物體的

3、調(diào)理是如何樣呢？ 引出課題： 第3節(jié)神經(jīng)調(diào)理 出示圖片 1、 人的手碰到火，手會(huì)立即縮回去。 2、 用樹枝觸烏龜頭，頭和四肢都縮進(jìn)龜甲。 說明神經(jīng)系統(tǒng)對生物體的調(diào)理是快速而短暫，如:動(dòng)物遇到危害時(shí)，會(huì)迅速的躲避保護(hù)本人；人處于緊急情況時(shí)，也能迅速的對環(huán)境做出反響。.那我們的神經(jīng)系統(tǒng)在接受刺激后，要多久才有反響？每個(gè)人的反響速度都一樣嗎？ 板書： 一、對刺激的反響 【實(shí)驗(yàn)】P110-111學(xué)生邊實(shí)驗(yàn)邊記錄邊考慮，然后學(xué)生得出結(jié)論， 老師。 學(xué)生動(dòng)手測你反響的快慢。 1、 測試者松開直尺，被測試者將尺抓住（0刻度朝下）。 2、 測試5次，記錄直尺該度，求平均值。 3、 被測試者越靠尺下端，說明反響

4、越快。 4、 被測試者數(shù)數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。 5、 閉上眼睛，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。比擬一下，哪種情況反響的時(shí)間更短。通過比擬，關(guān)于人對不同信號(hào)的反響，你能得出什么結(jié)論？ 分析：人在感知環(huán)境中的刺激后，會(huì)迅速地做出相應(yīng)的反響。在反響過程中，需要有許多器官或組織參與。 接受信息的器官：眼、鼻、耳、皮膚感受器官 感受刺激 傳導(dǎo)信息的器官：傳入神經(jīng) 處理信息的器官：腦、脊髓 傳導(dǎo)信息：傳出神經(jīng) 作出反響的器官：運(yùn)動(dòng)器官（骨骼、肌肉） 小結(jié)：1、不同的人對刺激反響的快慢都是不一樣2、在對詳細(xì)的刺激作出反響時(shí)，需要有許多器官的參與。 3、對刺激的反響過程是個(gè)接受信息傳導(dǎo)信息處理信息傳導(dǎo)信息作出反響的連續(xù)過程。 對刺激作出

5、反響的整個(gè)過程是許多器官協(xié)同作用的結(jié)果。如此就能在極短時(shí)間內(nèi)作出反響。 二、信息的接受和傳導(dǎo) 復(fù)習(xí)：聽覺、視覺、味覺、嗅覺的構(gòu)成過程。 講述：眼 視網(wǎng)膜上感光的細(xì)胞接受光的刺激 鼻鼻黏膜上的嗅覺細(xì)胞接受氣味的刺激 舌味蕾中的味覺細(xì)胞 接受化學(xué)物質(zhì)的刺激 耳內(nèi)耳的耳蝸 接受聲的刺激 神經(jīng)細(xì)胞（神經(jīng)元） 小結(jié)：神經(jīng)細(xì)胞也叫神經(jīng)元。 神經(jīng)元組成：細(xì)胞體 突起：樹突：數(shù)目多，接受刺激，將興奮傳到細(xì)胞體 軸突：長、只在一條，能把神經(jīng)沖動(dòng)從細(xì)胞體傳出（肌肉） 討論：環(huán)境中溫度變化的信息是如何被接受的？ 分析：皮膚中的冷覺感受器、熱覺感受器接受溫度的變化。 過渡：生物在接受了環(huán)境變化的信息后，需迅速處理信息

6、。如：斑馬遇到狼的攻擊，會(huì)迅速作出反響。人走路遇到障礙物會(huì)繞開走，防止摔跤。人體的腦和脊髓承擔(dān)信息處理的重?fù)?dān)。腦和脊髓與它們發(fā)出的四周神經(jīng)一起組成人體神經(jīng)系統(tǒng)投影：人體的神經(jīng)系統(tǒng) 人體神經(jīng)系統(tǒng) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦：最高級(jí)部分 （接收處理各種信息，并決 定的啟動(dòng)相應(yīng)的反響） 脊髓 四周神經(jīng)系統(tǒng) 腦神經(jīng)：12對支配頭部、頸部各個(gè)器官的感 （負(fù)責(zé)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與 受和運(yùn)動(dòng) 身體其他部位的通訊） 脊神經(jīng)：31對 支配頸部、四肢、內(nèi)臟的感受和 運(yùn)動(dòng) 植物性神經(jīng) 腦是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)部分，主要分為大腦、小腦和腦干三個(gè)部分。 大腦特別興隆，分為左右兩部分，分別具有治理人體不同部位的功能。大腦外表稱為大腦皮層。它的

7、外表凹凸不平，布滿深淺不同的溝或裂，溝裂之間大腦皮層具有許多溝和回。溝和回使大腦皮層面積大在增加。大腦皮層由140億神經(jīng)元細(xì)胞體組成，人的皮層外表積 。2600厘米2，猴腦皮層外表積有480厘米2。 小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，主要負(fù)責(zé)人體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。如步行、奔跑、身體平衡。 腦干：操縱循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)、心血管運(yùn)動(dòng)。它無須任何認(rèn)識(shí)的干涉就能保持著生命活動(dòng)功能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。腦干損傷危及生命。 讀圖：320 人腦不同部分的功能 1、 腦的不同部位功能一樣嗎？運(yùn)動(dòng)、語言、聽覺、視覺、嗅覺、皮膚感受 2、 人的語言的聽覺中樞分別在腦的什么部位？（大腦） 大腦皮層能夠儲(chǔ)存一千萬億個(gè)信息，人的

8、一生只有10%的神經(jīng)元被利用。大腦是我們進(jìn)展經(jīng)歷、思維、操縱身體活動(dòng)的高級(jí)中樞，是人體中最復(fù)雜、最重要的器官，它使人成了世界上的萬物之靈。因而保護(hù)好我們的大腦十分重要。大腦的耗氧量特別高，如缺氧4分鐘，就會(huì)導(dǎo)致人的死亡。 考慮：為什么每節(jié)課的時(shí)間定為45分鐘？ 脊髓：是腦干的連續(xù)，位于脊柱的椎管內(nèi)，呈扁圓柱形。由許多神經(jīng)元組成，有許多軀體和 內(nèi)臟反射的低級(jí)神經(jīng)中樞，是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)部分，能完成軀體的內(nèi)臟的反射活動(dòng)。功能：具有反射和傳導(dǎo)的功能 脊髓的低級(jí)反射中樞，一般受大腦的操縱。比方縮手反射 投影：圖322縮手反射過程： 講述：人的手碰到高溫物體后，首先通過感受器（痛覺或熱覺）感受高溫，產(chǎn)

9、生神經(jīng)沖動(dòng)，然后經(jīng)傳入神經(jīng)傳導(dǎo)進(jìn)入神經(jīng)中樞（腦和脊髓），神經(jīng)中樞通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器（肌肉），肌肉收縮，手立即縮回。 縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓。因而脊髓具有反射功能。 歸納：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激作出應(yīng)對性反響的過程叫做反射。 完成反射活動(dòng)的神經(jīng)構(gòu)造叫反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個(gè)部分。任何反射活動(dòng)都要通過反射弧才能實(shí)現(xiàn)。 縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，是一對刺激的一種自動(dòng)應(yīng)對，發(fā)生在刺激尚未被大腦做解釋之前，縮短反響時(shí)間。因而縮手反射是天生的、迅速的、不自覺的反響。痛覺在大腦中構(gòu)成，另一部分神經(jīng)沖動(dòng)沿脊髓向上傳導(dǎo)到腦，然后在大腦皮層產(chǎn)生痛覺。因而脊髓

10、還具有傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的功能。因而，碰到高溫物體，手會(huì)立即縮回，然后才感到痛覺。 學(xué)生活動(dòng)實(shí)驗(yàn)：膝跳反射 輕敲膝蓋下的韌帶（廣告祁宏“百威啤酒”） 現(xiàn)象：小腿忽然跳起。 反射?。合リP(guān)節(jié)下的股四頭肌肌腱（感受器）-傳入神經(jīng)-脊髓（中樞）-傳出神經(jīng)股四頭肌（效應(yīng)器） 目的：檢查一個(gè)人的脊髓是否有病變。 考慮：膝跳反射過程與“駕駛員看見紅燈剎車”的反射過程有什么不同？（神經(jīng)中樞的部位不同） 大腦是高級(jí)神經(jīng)中樞，脊髓是低級(jí)神經(jīng)中樞，大腦操縱大腦以下的低級(jí)神經(jīng)中樞。 如：縮手反射、膝跳反射，手會(huì)縮回，小腿會(huì)跳起，假設(shè)大腦發(fā)出指令，堅(jiān)持不讓手縮回或小腿跳起，也能夠做到。 討論：你認(rèn)為神經(jīng)系統(tǒng)是如何樣調(diào)理成年人

11、的排尿活動(dòng)？ 分析：排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓、成年人脊髓的排尿中樞受大腦操縱。由大腦決定是否排尿。人小的時(shí)候，大腦還末發(fā)育好，經(jīng)常會(huì)遺尿。 作業(yè)：必做：練習(xí)：課后1-5 作業(yè)本第三節(jié) 選做：練習(xí)題2題 板書設(shè)計(jì)： i. 神經(jīng)調(diào)理 一、對刺激反響 1、 接受信息：眼、耳、皮膚、鼻、 2、 傳導(dǎo)信息：傳入神經(jīng) 3、 處理信息：腦、脊髓 4、 傳導(dǎo)信息：傳出神經(jīng) 5、 作出反響：運(yùn)動(dòng)器官（骨骼、肌肉） 二、信息的接受的傳導(dǎo) 1、 眼-感光細(xì)胞 2、 鼻-嗅覺細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞（神經(jīng)元） 3、 舌-味覺細(xì)胞 神經(jīng)元： 細(xì)胞體 軸突：較長、只在一條，能把神經(jīng)沖動(dòng)從細(xì)胞體傳出 三、信息的處理 1、 中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦：最高級(jí)部分 脊髓 神經(jīng)系統(tǒng) 腦神經(jīng)：12對 支配頭部、頸部 四周神經(jīng)系統(tǒng) 脊神經(jīng)：31對 支配頸部、四肢、內(nèi)臟 植物性神經(jīng)： 分布于心肌、平滑肌、腺體的 傳出神經(jīng)，不受人認(rèn)