公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考復(fù)習(xí)資料_第1頁
公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考復(fù)習(xí)資料_第2頁
公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考復(fù)習(xí)資料_第3頁
公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考復(fù)習(xí)資料_第4頁
公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考復(fù)習(xí)資料_第5頁
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文檔簡介

1、 / 21公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案1、目前競爭性選拔領(lǐng)導(dǎo)干部已成為干部選拔的重要形 式之一,請你結(jié)合實(shí)際談?wù)剠⒓舆@次公開選拔的態(tài)度,你有 何優(yōu)勢?!緟⒖即鸢浮扛偁幮赃x拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部成為干部選拔 的重要形式,標(biāo)志著我國干部人事制度改革的大趨勢。通過 競爭性選拔能夠拓寬選人視野,也為更多年輕有為的干部提 供了脫穎而出的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。這次我之所以參加公開選拔,出于兩點(diǎn)考慮:一是以 自己的實(shí)際行動(dòng)支持公開選拔,二是通過公開選拔檢驗(yàn)自己 的能力素質(zhì)。如果我有幸能夠入選,我將不辜負(fù)組織和人民 的厚望,權(quán)為民用、情為民系、利為民謀。參加這次競爭性選撥,我有三個(gè)方面的優(yōu)勢:一是具 有較高的文化理論素養(yǎng);二是

2、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;三 是具有為人民服務(wù)的精神。2、如果你這次競爭性選拔成功,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,卻 發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng),甚至不能勝任新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作,身 邊的同志也對(duì)你有些看法,你如何辦?你面對(duì)這種情況,以 后將如何打開工作局面。【參考答案】通過競爭性選拔,我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,既 是對(duì)我能力的肯定,也是組織和人民對(duì)我的信任。上任后, 肯定有一個(gè)適應(yīng)的過程。如果發(fā)現(xiàn)自己長時(shí)間不適應(yīng)、甚至 不勝任,我將從以下三個(gè)方面著手:反思自省,迅速找出不適應(yīng)、不勝任的原因。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),虛心向單位的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué) 習(xí),彌補(bǔ)自身專業(yè)和能力上的不足,盡快進(jìn)入角色,為黨和 人民工作。如果經(jīng)過自己的努力仍然不能

3、適應(yīng)、不能勝任的話, 我將主動(dòng)向組織和領(lǐng)導(dǎo)說明情況,請他們對(duì)我重新進(jìn)行考察 安排。3、如果你走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,由于你的部下工作失誤, 給當(dāng)?shù)厝罕娫斐梢欢ǖ慕?jīng)濟(jì)損失,當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此不理解,到 政府大門口組織了大規(guī)模的上訪活動(dòng),情緒激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)讓你 去處理此事,你如何辦。答案要點(diǎn) 作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部上要對(duì)黨負(fù)責(zé),下要對(duì)人 民群眾負(fù)責(zé)。如果我的部下因?yàn)楣ぷ鞯氖д`,給人民群眾造 成了一定的經(jīng)濟(jì)損失,我難辭其咎,負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 面對(duì)群眾因?yàn)椴焕斫舛M織的上訪,我準(zhǔn)備采取如下措施進(jìn) 行處理:沉著冷靜, 耐心細(xì)致地做好群眾工作, 安撫群眾情緒 趕赴現(xiàn)場,誠懇向群眾道歉,并詳細(xì)了解群眾意見。 表明態(tài)度:一是深

4、入調(diào)查,掌握群眾損失情況;二是 盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時(shí)向組織 匯報(bào)情況,尋求組織支持??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過這件事情舉一反三,教育部下在 今后的工作中避免發(fā)生同類的失誤。4、假如你是一名副職若“一把手”安排工作往往一 竿子插到底,你將如何對(duì)待這個(gè)問題?【答案要點(diǎn)】 有兩種情況:(1)如果是 “一把手” 工作方法上的問題, 那么:首先應(yīng)該肯定這也是“一把手”對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度, 應(yīng)給予理解。自己對(duì)分管工作應(yīng)主動(dòng)超前進(jìn)行考慮,積極、主動(dòng)地 向“一把手”提建議,以自己的實(shí)際行動(dòng)來影響與改變“一 把手”的這種工作習(xí)慣。溝通思想,交換意見,建議建立起工作程序和制度, 規(guī)范正副職的工作行

5、為。(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其 親自安排工作的,那么:提高自己的工作能力、工作水平。 增強(qiáng)術(shù)業(yè)心,責(zé)任感,工作做到積極主動(dòng)。 認(rèn)真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任的 地方,在工作中加以改進(jìn)。5、你在整理基層上報(bào)材料過程中發(fā)現(xiàn)有失實(shí)失真的情況。你怎么辦?解析:這是一道考察考生解決問題能力的題目??忌?面對(duì)工作失誤的情況下,首先肯定要講究原則性,在大是大 非面前,肯定要以工作為重,有失真失實(shí)的情況,一定要勇 于指出來,看情況可以給予建議和意見。不能不好意思,怕 得罪人而藏著掖著,這是對(duì)人民對(duì)黨和國家既不負(fù)責(zé)的表 現(xiàn)。但是,如何向基層單位提出這個(gè)問題,要注意方式方法

6、 和技巧。不能打擊基層單位的工作積極性,但是也要讓他們 意識(shí)到工作認(rèn)真的重要性,讓他們今后的工作中做到全心全 意為人民服務(wù)?!敬鸢敢c(diǎn)】遇到這種情況,首先要保持冷靜,切記急 躁。我會(huì)從以下幾個(gè)方面去解決:第一、先仔細(xì)核查材料中失實(shí)失真的具體情況,并列出 相關(guān)問題。第二、跟基層上報(bào)材料的同志進(jìn)行溝通,說明相關(guān)失實(shí) 失真的問題,問其是否是上報(bào)的數(shù)據(jù)有誤,如果有誤,請其 重新核對(duì)數(shù)據(jù)再上報(bào)。第三、如果是故意隱瞞上報(bào)失實(shí)失真的材料,我會(huì)立即 告訴領(lǐng)導(dǎo)請求指示,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示指出他們這種行為的不 可取,嚴(yán)重的話要根據(jù)規(guī)定做出相應(yīng)的處罰。第四、總之作為一名公務(wù)員,在工作中要認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán) 格審核,遇到問題積

7、極采取措施,使工作得以順利解決,圓 滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。評(píng)論:實(shí)事求是是我們黨最基本的原則,也是黨對(duì)我們 的基本要求,不做假賬,不說假話,對(duì)造假嚴(yán)詞說不,這些 都是我們必須做到的。近年來,隨著改革開放以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為 中心的黨的路線的貫徹執(zhí)行,我們黨內(nèi)極少數(shù)腐敗分子特別 會(huì)“數(shù)字出官” ,編造虛假的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)偽造政績,這嚴(yán)重影 響了黨和政府的形象。對(duì)于我工作遇到的下級(jí)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤, 我要嚴(yán)肅對(duì)待,具體如下:第一,首先要弄清楚情況,不能魯莽行事,我們也不排 除可能是下級(jí)不小心工作失誤造成的。因此要和下級(jí)確認(rèn)數(shù) 據(jù)中的某些數(shù)字,可以抽樣問一些。第二,如果核實(shí):數(shù)據(jù)是不小心個(gè)別錯(cuò)誤造成的,責(zé)令 其趕快

8、改正,必要的時(shí)候親自下去協(xié)助調(diào)查,看問題出在哪 里。最后責(zé)令重新遞交新的數(shù)據(jù)報(bào)表,并做出適當(dāng)?shù)呐u(píng)教 育,工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn),防止事態(tài)擴(kuò)大。第三,如果經(jīng)過核實(shí),下級(jí)確認(rèn)數(shù)據(jù)沒問題,而且根據(jù) 我的其他分析判斷,確認(rèn)數(shù)據(jù)造假行為,這時(shí)候必須嚴(yán)肅處 理。第四,堅(jiān)持黨的原則,上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請示處理辦法,按 照組織規(guī)定嚴(yán)肅處理,對(duì)黨的干部造假行為決不姑息,按規(guī) 定處理。第五,最后召開內(nèi)部會(huì)議,通報(bào)此事處理情況,加強(qiáng)對(duì) 黨的干部監(jiān)督和教育,要引以為鑒,工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)必實(shí)事求是。最后,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,工作務(wù)必堅(jiān)守黨的原則,遵照黨 的規(guī)則制度,依法行政。做事務(wù)必小心謹(jǐn)慎,遇事不能魯莽 慌張,要認(rèn)真調(diào)查研究,實(shí)事求是的

9、分析情況再做決定。公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集 (二 )1、請聯(lián)系實(shí)際評(píng)析“有權(quán)不用,過期作廢”與“為官 一任,適用一方” ?!境鲱}思路 :以價(jià)值觀為核心的權(quán)力觀決定領(lǐng)導(dǎo)工作的方 向,并影響其績效。由于“文化大革命”的斗爭哲學(xué)和極左 思潮在很大程度上沖擊了社會(huì)道德體系,市場經(jīng)濟(jì)的驟然問 世又帶來利益至上的負(fù)面影響,權(quán)力拜物教在一定范圍內(nèi)泛 濫成災(zāi)。 求職動(dòng)機(jī)純正者回答本題時(shí), 坦蕩磊落, 理直氣壯, 由衷之音可聞,肺腑之聲可辨。反之,目不應(yīng)心,或信屈騖 牙,或言不由衷。報(bào)考處級(jí)正職及更高等次者,應(yīng)著眼于兩個(gè)文明的協(xié)調(diào) 發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展?!局鳒y要素 :權(quán)力觀 ;分析深度【參考答案

10、】:領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的, 但歸根到底是人 民賦予的。 來自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任, 即為人民服務(wù)的責(zé)任。 領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。任何一個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)者,都要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)追求升官發(fā)財(cái)是剝削階級(jí)的權(quán)力價(jià)值觀。 報(bào)紙不斷披 露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事,應(yīng)引以 為戒。為人民服務(wù)不是為民作主, 因?yàn)檫@樣就顛倒了主仆關(guān) 系。馬克思贊揚(yáng)巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是“負(fù)責(zé)的公 仆”,而不是“凌駕社會(huì)”的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員,以奉 獻(xiàn)為最高的社會(huì)價(jià)值,這是無產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的核心。社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。 共同富裕不等 于同步富裕,而是允許

11、誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營的人先富起來, 進(jìn)而達(dá)到共富。為官一任,必須富民一方。為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁,切忌追求立竿 見影的政績。必須考慮全局利益,反對(duì)地方保護(hù)主義。必須 考慮長遠(yuǎn)利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益,維 護(hù)生態(tài)平衡。必須考慮社會(huì)效益,不能以犧牲精神文明為代 價(jià)求得物質(zhì)文明的發(fā)展。為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本, 是培 養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地,是凈化社會(huì)風(fēng)氣的途徑,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè) 文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。2、請聯(lián)系實(shí)際談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣正確對(duì)待監(jiān)督?【出題思路 :人是自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一體, 社會(huì) 屬性通常是也應(yīng)該考試大收集整理是屬于矛盾的主要方面,但作為漫

12、長的進(jìn)化史中形成的自然屬性即本能,有著天然的有時(shí)難以抗拒的力量,如果不是經(jīng)常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會(huì)做出令人惋惜的舉動(dòng)。歷史和現(xiàn)實(shí)的無數(shù)觸目驚心的事例一再表明, 不受監(jiān)督,必然腐敗,或者是作風(fēng)腐敗,或者是全面腐敗。 領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監(jiān)督,高 層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)從建設(shè)社會(huì)主義民主政治的題中之義進(jìn)行闡發(fā)?!局鳒y要素 :權(quán)力觀 ;理論思維能力【參考答案】 :(1)依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,而依法治國的關(guān)鍵在于依法行政。對(duì)公務(wù)員特別是 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是否依法執(zhí)行公務(wù)的監(jiān)督就成為依法行政的 根本保證。監(jiān)督行政是不同于行政監(jiān)督的概念,

13、 它是指有權(quán)的監(jiān) 督主體對(duì)行政主體是否依法行政的監(jiān)督,這些主體包括權(quán)力 機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、上級(jí)行政機(jī)關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察部門。這種監(jiān)督 有的具有法律意義,有的并不具有嚴(yán)格的法律意義。領(lǐng)導(dǎo)干 部必須自覺接受這種監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部還必須接受群眾監(jiān)督, 包括政協(xié)和民主黨派 的民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。朱總理接見焦點(diǎn)訪談工作人員 時(shí)公開表示主動(dòng)接受監(jiān)督,應(yīng)該成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣。社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,領(lǐng)導(dǎo)就是服 務(wù),領(lǐng)導(dǎo)者就是負(fù)責(zé)的公仆。主仆關(guān)系不能顛倒,不能提出為民父母官或?yàn)槊褡髦髦惖姆饨ㄖ髁x清官良吏的口號(hào)。這樣,他們接受監(jiān)督是理所當(dāng)然、不言而喻的。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)者也是主人,他們也有權(quán)監(jiān)督別人。在一個(gè)文明的社

14、會(huì)里,不 可能也不應(yīng)該有凌駕法律的超人,人人都是監(jiān)督的主體,也 都是監(jiān)督的客體。3、在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),有人說應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì) 建設(shè)上,有的說應(yīng)該將資金投入到民生上,對(duì)此你怎么看?解析:題目類型:理解分析(兩難題) ;重點(diǎn):表達(dá)不 偏激1、兩者相互作用2、“經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)”這一限定條件,指出:第一,經(jīng) 濟(jì)欠發(fā)達(dá);第二,民生待解決3、“政府財(cái)力”這一限定條件,指出:第一,是政府行 為;第二,“財(cái)力”來之于民,應(yīng)用之民;4、解決方法:統(tǒng)籌兼顧;結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況發(fā)展經(jīng)濟(jì), 保障民生。5、美好假設(shè)【參考答案】對(duì)此有以下幾點(diǎn)看法: 第一、這兩種說法都有道理。第二、有人說應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上。因?yàn)?/p>

15、在經(jīng) 濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū), 必須充分運(yùn)用資金, 把它投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上, 一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè),才能促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展,才能促進(jìn)社會(huì)和諧的穩(wěn)定第三、有人說應(yīng)該將資金投入到民生上。關(guān)注民生、重 視民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服 務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng),是人民政府的基本職責(zé)。我 們可以把資金投入到社會(huì)管理和公共服務(wù)領(lǐng)域,即可以促進(jìn) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又能有效的改善民生。第四、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民生二者關(guān)系是相輔相成的。十七大 報(bào)告中就提出了必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建 設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公共服 務(wù),完善社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。胡錦濤總書記曾有

16、明確定義:發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民 共享。所以我們在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),關(guān)注民生,促進(jìn)國家經(jīng) 濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。答題思路:對(duì)于這種題目,是問你比較兩者那個(gè)重要, 典型的綜合分析題。要點(diǎn)如下:評(píng)論:改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了長足的發(fā) 展,但是出現(xiàn)了發(fā)展的不均衡現(xiàn)象,比如說,東部和東南沿 海地區(qū)發(fā)達(dá),中西部地區(qū)相對(duì)落后,因此現(xiàn)在我們加快欠發(fā) 達(dá)地區(qū)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展和共同富裕 是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。第一,發(fā)展經(jīng)濟(jì)很重要,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是我國的基 本路線。經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是富民之本,貧窮不是社會(huì)主義。只有經(jīng)濟(jì)起來了,其他的一切才有物質(zhì)保障,人民群眾才能過上好日

17、子。但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)切記貫徹科學(xué)發(fā)展觀, 注意環(huán)境保護(hù),不能再以犧牲環(huán)境為代價(jià)換來經(jīng)濟(jì)的暫時(shí)發(fā) 展。第二,民生是我們黨的立民之本,孟子說,民為貴、社 稷次之,君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù), 立黨為公、執(zhí)政為民就是要做到權(quán)為民所用,利為民所謀, 情為民所系,發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展的成果為 人民共享。所以,我們黨工作的一切出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為 了人民,群眾滿意不滿意是衡量我們執(zhí)政水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。 因此,民生是根本歸宿,這一點(diǎn)上絕對(duì)不能含糊。第三, 發(fā)展經(jīng)濟(jì)和發(fā)展民生是統(tǒng)一的, 發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終 目的和歸宿都是為了人民群眾過上好日子。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)的 同時(shí)一定要把民生問題放在心上,

18、發(fā)展經(jīng)濟(jì)一定要優(yōu)先發(fā)展 與民生相關(guān)的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,比如因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)特色經(jīng)濟(jì)總之,只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民生活幸福,經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果為 廣大人民共享,才是和諧社會(huì)。4、怎樣從領(lǐng)導(dǎo)者角度分析“先天下之憂而憂”的“憂” 字?【出題思路】 ;人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來說,必須胸懷大局,登高望遠(yuǎn),預(yù)測變化,未雨綢繆。對(duì)憂” 字的理解深度和對(duì)應(yīng)措施凸顯領(lǐng)導(dǎo)水平。越是高層的領(lǐng)導(dǎo) 者,越應(yīng)從國家、社會(huì)和本職工作未來變化的深層次問題來 規(guī)劃當(dāng)前的工作。 主測要素 :憂患意識(shí) ;預(yù)見能力 ;決策水平 【參考答案】:仁人志士先天下之憂而憂,后天下后之樂而樂。從 “憂”字而言,首先考慮的是國際形勢的新特點(diǎn):美國充分

19、利用其作為惟一的超級(jí)大國的有利條件,力圖建立單極世 界,誰不俯首聽命,就讓他吃導(dǎo)彈。美國飛機(jī)從本土起飛, 直撲我駐南使館, 5 枚導(dǎo)彈精確命中目標(biāo),制造外交史上驚 人的慘案。為了獨(dú)霸世界,美國還大量增加軍費(fèi)。美國又利 用經(jīng)濟(jì)連續(xù) 9 年增長造成的美元的堅(jiān)挺地位,力圖在世界建 立有利于美國的貿(mào)易秩序。同時(shí),美國利用優(yōu)惠的條件加緊 掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。我國改革開放以來取得驚人成就,但GDP 大約只是美國的 1/8,日本的 1/6,我們增長 8%的絕對(duì)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美 國增長 3%的絕對(duì)值,更不用說人均值了。必須以提高效益 為前提而加快發(fā)展速度。多年來 “以糧為綱” 造成生態(tài)平衡破壞。 人

20、口、 資源、 環(huán)境之間的矛盾越來越突出。任何發(fā)展都應(yīng)納人可持續(xù)發(fā)展 的軌道,任何效益都應(yīng)把環(huán)境效益和社會(huì)效益擺在首位。物質(zhì)文明一手硬,精神文明一手軟。社會(huì)風(fēng)氣未根本 好轉(zhuǎn)。經(jīng)濟(jì)犯罪率上升,犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強(qiáng) 調(diào)不能以犧牲精神文明為代價(jià)去換取物質(zhì)文明的進(jìn)步,但不 少領(lǐng)導(dǎo)者仍然急功近利,追求可見的“政績” 。教育未擺到應(yīng)有位置:教育成效難以短期凸顯,但教 育是精神文明建設(shè)的根本,是物質(zhì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。國際上 都把教育擺在科學(xué)的前面。我們把按期發(fā)放工資寫進(jìn)(教師法 ),但未把按期發(fā)放工資寫進(jìn)公務(wù)員法規(guī), 從另一個(gè)方面表 明整個(gè)社會(huì)還沒有真正重視教育。5、“德比才 高是君子, 才比德高是小

21、人” 。你怎么看? 【參考答案】 德才兼?zhèn)洌?以德為先。 在德與才的關(guān)系上, 我們應(yīng)當(dāng)辯證的看,既重德又重才,不應(yīng)片面強(qiáng)調(diào)誰重要。 “才者,德之資也;德者,才之帥也” 。德為導(dǎo)向,才是基 礎(chǔ),德靠才來發(fā)揮,才靠德來統(tǒng)帥。可見,品德是衡量評(píng)價(jià) 一個(gè)人價(jià)值的前提。對(duì)于公務(wù)員來說,是否有德,是否切實(shí)樹立和踐行社會(huì) 主義榮辱觀,不僅關(guān)系到個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì),更關(guān)系到人民福 祉、國家興衰。 當(dāng)然只有德而忽略了對(duì)才的培養(yǎng)也是不行的, 光有德沒有才,也不能干好工作,不能更好地為人民服務(wù); 同時(shí),也不能忽視“勤、績、廉”的全面發(fā)展。因此,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德、能、勤、績、廉”全面發(fā) 展的人。為此,我們必須做到:注重

22、思想道德水平的提高, 樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí);努力學(xué)習(xí),盡快熟悉自己 的工作職責(zé), 提高業(yè)務(wù)水平; 積極向周圍的同事、 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí), 既學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)他們與人溝通的能力和政治 思想覺悟。6、諸葛亮由布衣一躍而為政要,且功級(jí)卓著。請從領(lǐng) 導(dǎo)學(xué)角度評(píng)析這類現(xiàn)象。出題思路:諸葛亮 27 歲出山輔佐勢單力薄的劉備。他 雖未涉及政界軍界,卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西 討,建立蜀國,又勵(lì)精圖治,發(fā)展生產(chǎn),整頓法紀(jì),無惡不 懲、無善不顯、強(qiáng)不侵弱,因之風(fēng)化肅然。盡管征魏無功, 仍不失為中華人杰。 李白、杜甫、內(nèi)居易、 陸游均深情詠嘆。 在范文瀾的 中國通史 中,他是得到最高評(píng)價(jià)的歷史人

23、物。 由于三國演義流傳極廣,他已成為中華民族德行與智慧 的化身。領(lǐng)導(dǎo)者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧,從英杰的成 功因素和失敗原因的剖析中獲益。考生回答時(shí),應(yīng)談及親身體會(huì)。副廳級(jí)職位的應(yīng)考者還 應(yīng)談及如何正確評(píng)價(jià)歷史人物?!局鳒y要素】 :領(lǐng)導(dǎo)學(xué)素養(yǎng) ;價(jià)值觀【參考答案】 :(1)諸葛亮出身仕宦之家,從小受到傳統(tǒng) 的文化教育,精通歷史,精通諸子百家,才思敏捷,出口成 章。移居當(dāng)時(shí)的政治中心之一南陽后,結(jié)交當(dāng)?shù)刂耸浚?得以了解天下大勢。這是決策者應(yīng)有的知識(shí)素養(yǎng)和信息準(zhǔn)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志,寧 靜以致遠(yuǎn)。侍奉平庸之阿斗,專權(quán)而不失臣禮,行君事而國 人不疑。為報(bào)答劉備三顧之恩

24、, “鞠躬盡瘁,死而后已”諸葛亮賞罰分明,無惡不懲,無善不顯,無一例外。 街亭失利,自貶三等。諸葛亮的外交思想為對(duì)付主要敵人,以我為主, 團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力過,是一筆寶貴的思想財(cái)富。聯(lián)吳拒 曹,南和諸戎,皆為美談。評(píng)價(jià)歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄,切勿求全責(zé) 備,切勿以點(diǎn)代面,而是根據(jù)他們比前輩貢獻(xiàn)了多少新的東 西。諸葛亮以其人品、知識(shí)、智慧為自己樹立了一座非人工 的紀(jì)念碑,也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集 (三 )1、問抓住中心,帶動(dòng)全盤。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)方法, 也是一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在工作中,作為領(lǐng)導(dǎo)怎樣才能做到抓住 中心?請結(jié)合實(shí)際談一談?!緟⒖即鸢?/p>

25、】 ( 1)要尋找和認(rèn)識(shí)工作中心。任何一項(xiàng)中 心工作,并不是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人隨心所欲想出來的,而是由當(dāng)時(shí) 當(dāng)?shù)氐闹饕芩鶝Q定的。確定工作中心,必須審時(shí)度勢, 從客觀實(shí)際出發(fā),科學(xué)地分析需要解決的各種矛盾之間的內(nèi) 在聯(lián)系,抓住其影響全局、制約其他的主要環(huán)節(jié)。(2)捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中 心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心,需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人 的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動(dòng),把主要力 量投入到中心工作,有所失才能有所得,有所不為才能有所 為;另一方面組成兩套工作班子, 以大班子全力以赴抓中心, 以小班子看家守舍對(duì)付經(jīng)常性工作。這種方法是可取的。(3)抓中心也要顧及其他。

26、抓中心不是單打一,而是彈 鋼琴,十個(gè)手指頭一起按捺下去,那就不成調(diào)子。要有先有 后,有重有輕,有急有緩,才能彈奏出美妙動(dòng)聽、醉人心肺 的樂章。(4)可舉某一具體實(shí)例來闡述。2、領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)踐中如何做好人民群眾利益的代表?【參考答案】(1)國以民為本,黨以民為基。人民群眾 是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)現(xiàn)者、推動(dòng)者、開拓者和創(chuàng)造者,是創(chuàng)造 社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的主體,是先進(jìn)文化前進(jìn)發(fā)展的基 礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)社會(huì)政治穩(wěn)定的基本力量,更是社會(huì)制度變革和 發(fā)展的中堅(jiān)力量。正確認(rèn)識(shí)人民群眾的實(shí)踐價(jià)值,代表人民 群眾的根本利益,全心全意為人民服務(wù),這是我們黨具有偉 大生命力之所在,也是共產(chǎn)黨人的人生最大追求和根本價(jià)值 選樣。

27、( 2)加快發(fā)展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發(fā)展是硬道理,只有發(fā)展才能在實(shí)踐中根本解決人民群眾的 根本利益,才能滿足人民群眾物質(zhì)文化利益不斷增長的需 求。這是歷史發(fā)展的一條鐵的規(guī)律。(3)要緊緊把握根本利益,正確處理好各種利益關(guān)系。 在實(shí)踐中,我們領(lǐng)導(dǎo)干部要抓緊根本利益,以此為基準(zhǔn)線, 正確處理好全局利益和局部利益的關(guān)系,長遠(yuǎn)利益和眼前利 益的關(guān)系,生態(tài)利益和人類利益的關(guān)系,先富利益與共富利 益的關(guān)系,根本利益和利益多樣化的關(guān)系;要反對(duì)片面強(qiáng)調(diào) 局部利益的地方主義、分散主義,保護(hù)主義、個(gè)人主義和實(shí) 用主義,同時(shí)要切切實(shí)實(shí)做好和處理好人民群眾的眼前利益 和現(xiàn)實(shí)生活問題。( 4)領(lǐng)導(dǎo)者要清正

28、廉潔、勤勞為民,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕 戒躁。在人民群眾中,發(fā)良好的作風(fēng)和人格的魅力來樹立自 已工作的形象。( 5)在經(jīng)濟(jì)全球化和信息化時(shí)代,要牢牢把握社會(huì)主 義原則和方向,維護(hù)國家和民族的根本利益,這也是人民群 眾的根本利益所要求的。( 6)堅(jiān)持“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn),提高人民群眾的生 活水平,發(fā)展人民群眾的生活,引導(dǎo)人民創(chuàng)造更加美好的生 活,是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的 根本標(biāo)準(zhǔn)。3、XX 市委書記在會(huì)議上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出要求: 一要干 事,二要干凈,請你談?wù)剬?duì)這句話的理解。【參考答案】作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須全心全意為人 民服務(wù),這是最基本的要求。 XX 市委書記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要 求

29、可謂高屋建瓴、一語中的。干事,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政的要求。只有團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人 民群眾干事創(chuàng)業(yè), 才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展; 干凈, 是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政的要求,公生明,廉生威,只有干干凈凈 做人,才能贏得人民群眾的支持和擁護(hù)。如果我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將始終牢記這兩項(xiàng)要 求,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈做人。4、2010年4月 6日,在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“干干 凈凈做事”。這已經(jīng)是胡錦濤總書記第四次強(qiáng)調(diào) “干干凈凈” , 請對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā!敬痤}要點(diǎn)】干干凈凈,乃政治底線,政之根本。 胡錦濤總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“干干凈凈” ,足以彰顯其極端重要 性。干干凈凈應(yīng)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要 守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),嚴(yán)守 黨紀(jì)國法,自覺做到不義之財(cái)不取,不義之利不沾,這樣才 能充分體現(xiàn)“干干凈凈” ;另一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要具有強(qiáng)烈的 事業(yè)心和高度的責(zé)任感,嚴(yán)格按照黨和人民的授權(quán),做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán)、 不貪污腐敗,始終保持 * 人的政治本色,這樣才是真正 意義上的“干干凈凈” 。干干凈凈是道德水準(zhǔn)的一把尺子,是體現(xiàn)作風(fēng)的一 面鏡子,是考驗(yàn)素質(zhì)一個(gè)標(biāo)桿。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,如果自身不 干

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