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1、高三語文共10頁第 頁高三語文共10頁第 頁高三語文共10頁第1頁鄭州外國語學(xué)校2018屆高三上學(xué)期第八次調(diào)研考試試題(150分鐘命題人:耿立新150分)審核人:趙文芳第I卷閱讀題(70分)、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1-3題。新媒體技術(shù)推動閱讀模式變革移動互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的快速發(fā)展,形成了新的閱讀方式社會化閱讀,它是以讀者為中心,強(qiáng)調(diào)分享、互動和可移動性的全新閱讀模式。首先,新媒體技術(shù)打破了區(qū)隔的空間、整合了碎片化的時間,極大地提升了信息傳遞的時效,推動了信息的跨域傳播,孵化出一個個集合的閱讀社群;其次,以興趣和情感為核心的亞文化傳播,

2、讓網(wǎng)絡(luò)社群升級到文化層面的情感共振及價值認(rèn)同,促使閱讀從傳統(tǒng)的私人化行為演化為一種以互動和共享為核心的社會化行為;最后,移動互聯(lián)網(wǎng)時代,傳統(tǒng)的生活場景不斷轉(zhuǎn)移到線上,線上的社群文化也開始嵌入現(xiàn)實(shí)生活,這使碎片化的信息互動升級為更具系統(tǒng)性的知識交流,讓閱讀的社會化作用更加凸顯,這就是社會化閱讀。社會化閱讀在給人們帶來便捷的同時,也存在需要注意的問題。為適應(yīng)移動狀態(tài)下的閱讀需要,社會化閱讀的內(nèi)容大都以濃縮的形式出現(xiàn),可謂短平快;微信朋友圈或群推薦的閱讀材料,基于熟人、朋友關(guān)系,容易引起重視并被優(yōu)先閱讀,也容易產(chǎn)生先入為主的效應(yīng)。一般來說,群主或群里比較活躍的人的推薦有時不可避免地帶有引導(dǎo)性,甚至經(jīng)

3、過了“再創(chuàng)造”。群友在分享閱讀材料時,會有即時的評論發(fā)表,這就形成社會化閱讀的一個突出特點(diǎn):閱讀分享與輿論的醞釀、形成幾乎同時出現(xiàn),沒有留給理性思維以時間。以微信朋友圈為例,因其轉(zhuǎn)發(fā)分享功能十分強(qiáng)大,如果不注意,很容易讓“朋友圈”變成“謠言圈”。在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時代下,信息知識過剩、信息污染、信息干擾等問題,容易造成閱讀浪費(fèi)。社會化閱讀潛藏著一些危機(jī),如時間和空間的碎片化促使“淺閱讀”大行其道、過多地沉迷虛擬空間會使得現(xiàn)實(shí)社會的文化互動變得稀缺等。社會化閱讀方式對傳統(tǒng)文化、教育以及傳統(tǒng)價值觀的沖擊是不言而喻的。在傳統(tǒng)社會中,出版物是經(jīng)過審查、去雜質(zhì)化的,社會化閱讀則很難實(shí)現(xiàn)對內(nèi)容的把關(guān)。因為在社會化

4、媒體上,微新聞、微評論、微小說等隨時可以上線,對于內(nèi)容管理而言也是一個挑戰(zhàn)。社會化閱讀內(nèi)容的管理者,應(yīng)當(dāng)了解社會化閱讀的特點(diǎn)、規(guī)律與訴求,以新的管理理念和方法促進(jìn)社會正效應(yīng)和正能量的最大化。借助社會化閱讀這種迅速直達(dá)受眾的通道,盡可能多地提供質(zhì)量高、營養(yǎng)豐富、滿足讀者需求的內(nèi)容,營造良好的閱讀環(huán)境。1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)社會化閱讀是網(wǎng)絡(luò)時代下出現(xiàn)的具有快捷、交互、便攜等諸多特點(diǎn)的閱讀模式。閱讀浪費(fèi)是由社會化閱讀信息過于豐富,讀者的閱讀理解能力有限而造成的。朋友圈的信息因為基于熟人、朋友關(guān)系傳播,所以很容易變成“謠言圈”。社會化閱讀對傳統(tǒng)出版物的沖擊體現(xiàn)在不需要通過

5、審查,更及時更真實(shí)。下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)文章先提出社會化閱讀的概念,接著從產(chǎn)生背景和形成方式的角度加以闡釋。在肯定了社會化閱讀的進(jìn)步性后,文章主要內(nèi)容都是指出它可能會產(chǎn)生的社會問題。針對前文談及的問題,文章最后對管理者提出了一些規(guī)范社會化閱讀的合理化建議。文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明;關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,分析客觀理性。根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)如果沒有新媒體技術(shù)的快速發(fā)展,人們也不可能突破時空阻隔,用最快的速度進(jìn)行社會化閱讀。與傳統(tǒng)出版物比較,社會化閱讀有內(nèi)容真假難辨、質(zhì)量參差不齊的缺點(diǎn),需要適當(dāng)?shù)囊?guī)范管理。閱讀從私人化行為演化為社會化行為之后,互動和共享

6、就帶有表演性和裝飾性了。社會化閱讀借助網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)展,微博、微信、QQ群、新聞客戶端等,都是社會化閱讀的勝地。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4-6題。雪窗簾遲子建一進(jìn)臘月,火車就擁擠得要爆棚了,盥洗室也被無座的乘客占滿。天已黑了,列車的玻璃窗上蒙著霜花。有淘氣的小孩子為了看窗外的風(fēng)景,就不停地用手指甲刮著霜花,那聲音“嚓嚓”響著,就像給魚剮鱗的聲音。一個女列車員召喚旅客換臥鋪票。她在車廂的過道里一遍一遍地吆喝:“還有沒有沒換票的?”見再沒有旅客回答,就走了。坐在下鋪靠窗位置的是一個老女人,她大約是不常出門的,像小孩子一樣用指甲刮開車窗上的霜花,不停地朝外張望著。

7、一個胖乎乎、醉醺醺的中年男人說他要睡覺,讓老女人趕快讓開。老女人說:“這是我的鋪,你咋讓我走呢?”胖男人說:“這是我的鋪,我剛剛補(bǔ)的鋪!”一個吸著煙的男人提醒老女人:“你再看看你的票,是不是這個鋪的?”還有的人說:“你是不是從票販子手里買的假票???”老女人很委屈地說:“這票是我閨女早晨四點(diǎn)鐘上火車站排隊給我買的?!闭f著,從褲兜里掏出票來。她的票是這張鋪位的,可是,她沒有跟列車員換票,所以她的鋪被當(dāng)作空鋪賣給了別人!大家把她犯的過失說給她聽時,她幾乎要急哭了。酒氣熏天的胖男人用輕蔑的語氣說:“連火車都不會坐,出的什么門呢?”那個吸煙的男人對新來的鋪位主人胖男人說:“哎,跟老太太說話客氣點(diǎn),都這么

8、大歲數(shù)的人了,出趟門容易嗎?”“你想當(dāng)雷鋒是不是?那行啊,你把自己的鋪?zhàn)尳o老太婆睡不就行了么!”胖男人咄咄逼人?!澳氵@人怎么這么說話呀?”吸煙者掐滅了煙,躍躍欲試地朝胖男人揮舞了一下胳膊?!霸趺粗渴遣皇沁^年回家沒什么帶的,想掛點(diǎn)彩回去呀?!”胖男人挑釁地說:“過來呀,老子成全你!”“你們可別因為我打架啊,這大過年的,把誰打了都不好?!崩吓似鹕砝∨帜腥说拿滦淇谡f。那個女列車員過來了。她對老女人說:“這事情怪不了別人,我喊讓乘客換票,嗓子都要喊破了,大家都能證明吧?你不換票,火車開出半小時后,就等于放棄了對這鋪的權(quán)利。這鋪屬于人家的了?!崩吓丝蓱z巴巴地說:“那我這票就等于作廢了?”“作廢

9、倒不至于,不過現(xiàn)在臥鋪都滿員了,你只能坐著了。”“那我上哪里坐著呀?”她顫著聲問?!白呑习伞!绷熊噯T說,“沒別的辦法了?!薄八⒅铱稍趺醋剑俊崩吓说脑捯齺硪黄β?。女列車員一伸手把那彈簧座拉了下來,說:“這是可以活動的座,你要是一起身,它就自動立起來了!”胖男人一頭鉆進(jìn)了被窩,人們都對他投以鄙夷的目光。先前與胖男人險些大打出手的那個吸煙男人很同情地看了老女人一眼,說:“唉,可惜我買的是上鋪,您也爬不上去,要不我就讓給您去睡得了?!崩吓苏f:“不用,你們年輕人覺大,你去睡吧?!边@時一個頭發(fā)花白的老人說:“我是下鋪的,我能爬到上鋪去,你讓老太太睡我的鋪,我睡你的不就把問題解決了嗎?”那個

10、吸煙男人連連擺著手說:“你這么大歲數(shù)了,我可不能讓你到上鋪去!”“別說爬個上鋪了,就是讓我上樹都沒問題!”老人拍著胸脯保證著?!鞍ィ强刹恍?,萬一你有個閃失,我可負(fù)擔(dān)不起!”那人的臉漲紅了,他急忙說自己拉肚子,得趕快上廁所,逃之夭夭天逐漸地亮了,經(jīng)過了一夜寒冷的旅行,車窗積滿了厚厚的霜雪,所以即使它沒有掛窗簾,卻仿佛掛了似的,那是一幅嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雪窗簾。(有刪改)4下列對小說相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A小說開頭描寫淘氣的小孩子“不停地用手指甲刮著霜花”的聲響“就像給魚剮鱗的聲音”,這個細(xì)節(jié)折射出人們心里的煩躁,烘托了春運(yùn)時列車上人多擁擠的混亂氛圍。B女列車員召喚旅客換臥

11、鋪票是推動故事發(fā)展的關(guān)鍵情節(jié),它交代了“老女人”買了臥鋪票卻沒有鋪位的原因,也為后面矛盾的展開作了鋪墊。C“老女人的話引來一片笑聲”,這笑聲是車廂里的乘客對老女人的肆意嘲笑,與乘客形成對比的是善良的女列車員,她告訴失去鋪位的老人去邊座坐并教給她坐法。D作者文筆樸實(shí),用白描手法描寫了在春運(yùn)這一特定環(huán)境下的火車車廂中相關(guān)人物的各種表現(xiàn),鋪展和透視了世事百態(tài),引發(fā)讀者深深的思考。5請分析小說標(biāo)題“雪窗簾”的含義及其在文中的作用。(5分)6請概括“吸煙男人”的形象特點(diǎn);并結(jié)合社會生活,談?wù)勛髡邉?chuàng)作這個人物形象的現(xiàn)實(shí)意義。(6分)(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7-9題。

12、材料一:城市內(nèi)澇是指由于強(qiáng)降水或連續(xù)性降水超過城市排水能力致使城市內(nèi)產(chǎn)生積水災(zāi)害的現(xiàn)象。隨著城鎮(zhèn)化的迅猛推進(jìn),城市內(nèi)澇防治成了汛期防災(zāi)的“新課題”。相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2010年以來,我國平均每年有185座城市受到城市內(nèi)澇的威脅。實(shí)際上,從上世紀(jì)90年代開始,我國的城市內(nèi)澇問題就已經(jīng)凸顯,但當(dāng)時內(nèi)澇造成的損失相比江河洪水的損失要小,因而尚未引起足夠的關(guān)注。然而,自2004年以來,有4年洪澇災(zāi)害造成的損失超過了發(fā)生流域型大洪水的1998年(2551億元)。面對損失與受淹城市數(shù)成正比的趨勢,人們開始對城市內(nèi)澇問題給予更多關(guān)注。亦4?01fi年苑國陽年曲礙烏宜譽(yù)進(jìn)我的蟲噴笞亦康竟(摘編f)北軌屋穌尿?qū)?/p>

13、)材料二:一旦城市遭遇強(qiáng)暴雨襲擊,突然倍增的洪水如果無處可去,當(dāng)然會在城市里肆意奔流,于是,道路瞬間成“河流”,廣場立即變“湖泊”,建設(shè)在河道、湖畔等低洼地帶的居民區(qū)、工廠等,隨之成了澤國?,F(xiàn)今的中國,城市內(nèi)澇日趨嚴(yán)重。從國內(nèi)城市生態(tài)環(huán)境來看,伴隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)張,山林湖泊等生態(tài)系統(tǒng)被肆意破壞。原本覆蓋著植被的土地被柏油路、水泥路等硬化路取代,用來蓄水的低洼地被填平,濕地和湖泊變成了住宅,下凹式立交橋越建越多,城市地下空間開發(fā)越來越充分(如地下車庫、地鐵等),種種做法切斷了自然的水循環(huán),從而直接導(dǎo)致城市的雨水積存和滲透能力降低,僅依靠市政管網(wǎng)來排走雨水已是杯水車薪。另外,受氣候變化影響,每

14、年的極端性強(qiáng)降雨頻次呈現(xiàn)上升趨勢,加之受厄爾尼諾等各類極端天氣現(xiàn)象影響,越來越大的降水量也帶給城市越來越大的挑戰(zhàn)。(摘編自新華網(wǎng)雨季總看海”,城市內(nèi)澇如何解?)材料三:城市的排水設(shè)置只是內(nèi)澇問題最下游的原因,解決城市排水系統(tǒng)僅是治標(biāo)。建設(shè)一個“海綿城市”,讓城市的生態(tài)系統(tǒng)能夠恢復(fù),才是解決內(nèi)澇的辦法。所謂海綿城市,即通過“滲、滯、蓄、用、排”等技術(shù),使城市能像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,下雨時吸水、蓄水、凈水,需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用。海聲屹幣水5詳收悽口誹啟;謝木汚彥處11廠*4,擁掃城帛小E早坪問朮我國自2015年啟動海綿城市建設(shè)試點(diǎn)以來,截至

15、2017年4月,海綿城市建設(shè)試點(diǎn)項目已建設(shè)面積420平方公里,完成投資約544億元。全國已有370個城市提出海綿城市建設(shè)專項規(guī)劃。目前,海綿城市試點(diǎn)雖已取得初步成效,但作為一個由點(diǎn)、線、面構(gòu)成的龐大系統(tǒng)工程,海綿城市的全部功效尚需時間和過程加以檢驗。(摘編自經(jīng)濟(jì)觀察報文章反思城市內(nèi)澇建設(shè)海綿城市)材料四:理性看待海綿城市,首先應(yīng)該將其置于城市生態(tài)的宏觀視野,從而避免頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的尷尬。這個前提得到保證后,政策制定者還需要在決策時全面權(quán)衡。首先,從城市的現(xiàn)實(shí)規(guī)模、生態(tài)出發(fā),建設(shè)海綿城市有沒有必要?如果一個城市本身就擁有發(fā)達(dá)的水系足以實(shí)現(xiàn)有效排水,那么另投一筆資金建設(shè)海綿城市是否劃算?其次,在

16、制定規(guī)劃時是否對整個城市生態(tài)進(jìn)高三語文共10頁第 頁行過系統(tǒng)的統(tǒng)籌?假使主政者總是罔顧城市發(fā)展自身規(guī)律,肆意妄為,那么再有吸附力的“海綿”恐怕也有限度。解決城市內(nèi)澇還有一個問題不能忽視:對海綿城市的建設(shè)成果評價,我們是否有可靠的評價系統(tǒng)?假使都像一些地方“治水”那樣,錢花出去了卻不問效果,到頭來公共財政打了水漂,大家依然只能“看海”。(摘編自南方日報文章面對海綿城市須回歸理性)7.下列對于材料信息的理解,不正確的一項是(3分)丸內(nèi)汾與江瀉洪夾抻存比較欖失內(nèi)請耒叢規(guī)強(qiáng)夫塑颯人們蠟予更參關(guān)注迅瞽推進(jìn)導(dǎo)致城市內(nèi)澇日益嚴(yán)畫右本疋;去建設(shè)海納城市CJW規(guī)播擴(kuò)*會細(xì)術(shù)循環(huán)被切祈直噸果*城市的篇水報tt力下

17、律00構(gòu)成要素.漫地公乳小區(qū)湖河等勸能積存與#透,釋放芍WfflR*&下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價,正確的兩項是(5分)A材料一結(jié)合詳實(shí)的數(shù)據(jù),介紹了十多年來我國因洪澇災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失逐年遞增的嚴(yán)重的情況,說明人們必須正視損失與受淹城市數(shù)成正比的趨勢。B材料二與材料三都認(rèn)為從事排水系統(tǒng)的改造雖有其合理性,但是解決城市內(nèi)澇的關(guān)鍵不在市政管網(wǎng)排水系統(tǒng)。從數(shù)據(jù)上看,我國的海綿城市建設(shè)已經(jīng)全面啟動并取得初步成效,但要看到全部功效,還需要時間和過程的檢驗。D.材料四站在理性審視海綿城市建設(shè)進(jìn)程的立場,給政策制定者提出了合理的建議,政策制定者能及時米納,解決城市內(nèi)澇的問題就指日可待。海綿城市實(shí)際上

18、是一個整體性的城市生態(tài)系統(tǒng),如果沒有城市生態(tài)的宏觀視野,就不可能建設(shè)真正的海綿城市。9為解決我國城市內(nèi)澇,請結(jié)合以上四則材料,提出你的合理建議。(4分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10-13題。蕭近高,字抑之,廬陵人。萬歷二十三年進(jìn)士.。授中書舍人。擢禮科給事中。甫拜官,即上疏言罷礦稅、釋系囚、起廢棄三事,明詔已頒,不可中止。帝怒,稅使潘相擅刑宗人罪,不報。既而停礦分稅之詔下,相失利,擅移駐景德鎮(zhèn),請專理窯務(wù)。帝即可之,近高復(fù)力爭。后江西撫按并劾相,相以為近高主之,疏.詆甚力。近高疏辨,復(fù)劾相。疏不行,相不久自引去。屢遷刑科都給事中。

19、知縣滿朝薦、諸生王大義等皆忤中使,系獄三年。近高請釋之,不報。遼東稅使高淮激民變,近高劾其罪,請撤還,帝不納。又以淮誣奏逮同知王邦才、參將李獲陽,近高復(fù)論救。會廷臣多劾淮者,帝不得已征還,而邦才等系如故。無何,極陳言路不通、耳目高三語文共10頁第6頁壅蔽之患。未幾,又言王錫爵密揭行私,宜止勿召;朱賡被彈六十余疏,不當(dāng)更留。皆不報。故事,六科都給事中內(nèi)外遞轉(zhuǎn)。人情輕外,率規(guī)避,近高自請外補(bǔ)。吏部侍郎楊時喬請亟許以成其美。乃用為浙江右參政,進(jìn)按察使。以病歸,起浙江左布政使。所至以清操聞。泰昌元年召為太仆卿。廷議“紅丸”之案近高言崔文升李可灼當(dāng)斬方從哲當(dāng)勒還故里張差謀逆有據(jù)不可蔽以瘋癲歷工部左、右侍

20、郎。天啟二年冬,引疾去。御史黃尊素因言近高辭榮養(yǎng)志,清風(fēng)襲人,亟宜褒崇,風(fēng)勵有位。詔許召還。五年冬,起南京兵部,力辭,不允。時魏忠賢勢張,諸正人屏斥已盡。近高不欲出,遷延久之。給事中薛國觀劾其玩命,遂落職。崇禎初,乃復(fù)。卒于家。(節(jié)選自明史列傳一百三十卷,有刪改)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)廷議“紅丸”之案/近高言崔文升李可灼當(dāng)斬/方從哲當(dāng)勒還故里/張差謀逆有據(jù)/不可蔽以瘋癲/廷議“紅丸”之案/近高言崔文升/李可灼當(dāng)斬/方從哲當(dāng)勒還/故里張差謀逆/有據(jù)不可蔽以瘋癲/廷議“紅丸”之案/近高言崔文升李可灼當(dāng)斬/方從哲當(dāng)勒還/故里張差謀逆有據(jù)/不可蔽以瘋癲/廷議“紅丸”之案/近

21、高言崔文升/李可灼當(dāng)斬/方從哲當(dāng)勒還故里/張差謀逆/有據(jù)不可蔽以瘋癲/下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A進(jìn)士,中國古代科舉制度中,通過最后一級中央政府朝廷考試者,是古代科舉殿試及第者之稱。中書舍人,舍人始于先秦,南朝梁時稱中書舍人,明清時內(nèi)閣中的中書科亦設(shè)有中書舍人,掌書寫誥教、制詔、銀冊、C疏,也稱“奏疏”,是大臣向皇帝分條提建議、意見的一種文體,與“書”相同。如諫太宗十思疏。御史,自秦朝開始,御史專門作為監(jiān)察性質(zhì)的官員,負(fù)責(zé)監(jiān)察朝廷、諸侯官吏等,一直延續(xù)到清朝。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)近高不畏權(quán)貴,不怕觸怒皇上。潘相請求專門管理窯務(wù),

22、皇帝同意了他的請求,近高極力爭論,后近高又上疏彈劾潘相,潘相不久自己引咎辭職。近高秉持公正,敢于直言。認(rèn)為王錫爵懷著私心行事,應(yīng)停止征召。朱庚被彈劾,這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?,?yīng)該留下他。近高一心為公,不計私利。按過去的慣例,六科都給事中內(nèi)外輪流任職,人們都不愿意,近高主動請求到外地任職。近高清廉有操守,受到推崇。御史黃尊素進(jìn)言說近高不慕浮華,應(yīng)褒揚(yáng),皇上同意征召近高還朝。翻譯文中劃橫線的句子(10分)(1)帝怒,奪俸一年。頃之,論江西稅使潘相擅刑宗人罪,不報。(5分)(2)時魏忠賢勢張,諸正人屏斥已盡。近高不欲出,遷延久之。(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面一首宋詩,回答14-1

23、5題。送鄭戶曹宋蘇軾游遍錢塘湖上山,歸來文字帶芳鮮。羸僮瘦馬從吾飲,陋巷何人似子賢。公業(yè)有田常乏食,廣文好客竟無氈。東歸不趁花時節(jié),開盡春風(fēng)誰與妍?【注】鄭戶曹:鄭僅,時赴任大名府(又稱北京大名府)。公業(yè):東漢鄭太的字。后漢書記載他“陰交結(jié)豪杰。家富余財,有田四百頃,而食物常不足,名聞山東?!睆V文:鄭虔,在廣文館中任博士而被當(dāng)時人稱為“鄭廣文”,他在官貧約甚,淡如也。杜甫曾贈以詩曰:“才名四十年,坐客寒無氈?!毕铝袑υ姼璧睦斫夂唾p析不正確的兩項是(5分)詩中所用鄭太、鄭虔的典故,都是鄭姓的典故,切合被贈詩者之姓,可視為蘇軾擅長用典的一個表現(xiàn)。頸聯(lián)用鄭太因結(jié)交豪杰而食物不足的典故,意在表現(xiàn)鄭戶曹

24、因為待朋友太大方,使得家中“僮羸馬瘦”。詩人用鄭虔“在官貧約甚而淡如”的形象影射鄭戶曹雖處于貧困的境地,卻不以貧困為憂的君子之風(fēng)。頸聯(lián)承上寫了鄭僅的貧困。詩人化用杜甫詩歌,表現(xiàn)鄭戶曹一直做小官,為他的懷才不遇而激憤。蘇軾與鄭戶曹朋友情深,在送別時,詩人想到友人的好客和貧困,既有離別的不舍也有對他的擔(dān)心。TOC o 1-5 h z本詩首聯(lián)和尾聯(lián)有什么關(guān)系?請簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(5分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊子逍遙游中表明列子雖然能御風(fēng)而行,可是還有局限的,這兩句是:(2)阿房宮賦中警示后人不要重蹈秦國滅亡覆轍的名句是:,。(3)岳陽樓記中有“是進(jìn)亦憂,退亦憂

25、”一句,其中“進(jìn)亦憂”指的是:_第II卷表達(dá)題(80分)高三語文共10頁第8頁高三語文共10頁第10頁高三語文共10頁第10頁高三語文共10頁第9頁、語言文字運(yùn)用(20分)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項是(3分)面對當(dāng)前突出的環(huán)境問題,要做到環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生福祉的有機(jī)統(tǒng)一,既不能矯枉過正,又要不失責(zé)任擔(dān)當(dāng)。人民的名義這一劇作的成功,說明敢于觸碰敏感題材,說真話,講能引發(fā)當(dāng)下人感懷的道理,就能夠讓觀眾甘之如飴。1905年,愛因斯坦提出狹義相對論,一時間石破天驚,然而令人遺憾的是,愛因斯坦并沒有因此獲得諾貝爾獎。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,新能源汽車發(fā)展趨勢的逐漸明確,加上中國呼之欲出.的碳

26、積分政策,一些長期對新能源汽車持觀望態(tài)度的競爭對手將開始行動。領(lǐng)導(dǎo)干部必須站位高,具備整體觀念和全局意識,才能判斷合理,決策準(zhǔn)確,如果片面地看待問題,目無全牛,注定是不能成為好領(lǐng)導(dǎo)的?!敖┡P孤村不自哀,尚思為國戌輪臺?!蹦昀系脑娙擞煤肋~的話語向朝廷表明自己守衛(wèi)國土的熱情,其愛國之心昭然若揭。A.B.C.D.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)開展第三次全國土地調(diào)查,目的是健全土地調(diào)查、監(jiān)測和統(tǒng)計,強(qiáng)化土地資源信息社會化服務(wù),滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要。有過工作經(jīng)驗的人都知道,起薪不是最重要的,一個人在人力資源市場上的真正價值,往往要逐漸經(jīng)受幾年考驗之后才會體現(xiàn)出來。對引進(jìn)到基層事業(yè)單位、具有中級及以

27、上專業(yè)技術(shù)資格的人員,不受單位崗位結(jié)構(gòu)比例和職數(shù)的限制,到崗即聘。使企業(yè)真正成為育人主體,參與到技能人才培養(yǎng)全過程中來,是職業(yè)院校開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)。一位老年男子與世長辭,殯儀館收到多副挽聯(lián),其中有三副分別是逝者兒子、女婿、侄子送的,均未署名,根據(jù)其內(nèi)容張貼正確的一項(3分)昔年訓(xùn)誨親承,猶子鯉庭聆教范;此日音容頓渺,兒曹馬誡感遺書北斗頓沉天光黯;美德猶存家景長半子荷深恩,玉鏡臺前承色笑;一朝悲怛化,璇閨堂上失慈暉。挽父親挽伯父挽岳父挽岳父A挽伯父挽岳父B挽岳父挽父親C挽父親挽伯父D挽伯父挽父親在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過

28、20個字。(6分)寒冷環(huán)境不僅容易使人感冒,。據(jù)環(huán)球網(wǎng)報道,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),肥胖人士的體內(nèi)常有較常人更多的壁厚菌類和更少的擬桿菌類。在寒冷的條件下,人體會自動提高自身溫度以適應(yīng)環(huán)境,與此同時,人體內(nèi)各種腸道細(xì)菌的比例也會隨著外界環(huán)境發(fā)生較大變化,即。因而長期生活在寒冷環(huán)境中的人們更易肥胖。下面文段有三處推斷存在問題,請參照的方式,說明另外兩處問題。(5分)一個企業(yè)的興衰與企業(yè)的管理人員有很大的關(guān)系。能干的管理人員都關(guān)心下屬的福利,員工的福利好了,企業(yè)就能獲得好的效益,這是一個良性循環(huán)的過程。因此,能干的管理人員在滿足員工個人需求方面都很開明。能干的管理人員不一定都關(guān)心下屬的福利。四、寫作(60

29、分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)對于中國人而言,很多人認(rèn)為,傳統(tǒng)奮斗的五大關(guān)鍵詞為:背景、學(xué)歷、資源、機(jī)遇、經(jīng)驗;而當(dāng)下奮斗的五大關(guān)鍵詞為:知識、創(chuàng)新、實(shí)干、個性、理想。作為新時代的年輕人,你如何看待上述變化?請從傳統(tǒng)與當(dāng)下奮斗關(guān)鍵詞中選擇兩三個,談?wù)勀愕睦斫馀c看法。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。鄭州外國語學(xué)校2018屆高三上期第八次調(diào)研考試答案A(B.造成閱讀浪費(fèi)的除了知識過剩以外,還有信息污染、信息干擾等。C.因果關(guān)系表述失當(dāng)。D傳統(tǒng)出版物經(jīng)過審查去雜質(zhì),不等于不夠真實(shí)、及時。)B(社會問題中包括可能會產(chǎn)生

30、和已經(jīng)產(chǎn)生的)C(文章中找不到依據(jù))C(“與乘客形成對比”錯。女列車員對待因為不知道而沒有換成臥鋪票的老女人比較冷漠)“雪窗簾”既是指車窗積滿的厚厚的霜雪,又象征人與人之間的冷漠和隔膜。(2分)作用:比喻新穎,生動形象,弓I起讀者閱讀興趣;突出主題,弓I起人們的警醒。批評人性的自私虛偽與冷漠,呼吁人們傳遞真情和溫暖。(3分)形象特點(diǎn):有同情心,為“老女人”抱不平,同時也自私虛偽(口是心非)。(2分)高三語文共10頁第 頁高三語文共10頁第 頁現(xiàn)實(shí)意義:他是現(xiàn)實(shí)生活中常見的普通人的代表,體現(xiàn)了人性的真實(shí)與復(fù)雜。他對胖男人的鄙視,對“老女人”的同情是人性溫暖的體現(xiàn),但他并不想失去自己寶貴的臥鋪位,

31、所以他的“讓鋪”成了虛偽的“表演”,并不是真心相助。這個人物形象的塑造,在于引發(fā)人們的思考,呼喚現(xiàn)實(shí)生活中的人們要真誠地傳遞愛和溫暖,才能融化人們心靈里的堅冰。(4分;言之成理亦可)B(導(dǎo)致城市內(nèi)澇日益嚴(yán)重的原因是城市擴(kuò)張和氣候變化)8BE(A從材料一的圖表看,“直接經(jīng)濟(jì)損失逐年遞增”錯;C我國的海綿城市建設(shè)已經(jīng)全面啟動”有誤,我國只是啟動了建設(shè)試點(diǎn),370個城市也只是提出了專項規(guī)劃,并不是全面啟動建設(shè);D“政策制定者能及時采納,解決城市內(nèi)澇的問題就可指日可待”,說法絕對。)9在擴(kuò)張城市規(guī)模的過程中,注意保護(hù)城市生態(tài)環(huán)境;城市管網(wǎng)建設(shè)與海綿城市建設(shè)都要進(jìn)行,標(biāo)本兼治;應(yīng)具備城市生態(tài)的宏觀視野,

32、制定政策時應(yīng)全面權(quán)衡;建立可靠的治水效果評價系統(tǒng)。(扣住以上四點(diǎn),意對即可。每點(diǎn)1分,共4分。)AC(“書”與“疏”是兩種不同的文體。)B(“不應(yīng)當(dāng)留”應(yīng)理解為“不應(yīng)當(dāng)還留用他”。)(1)皇帝不高興,剝奪他俸祿一年。不久,他上疏陳述江西稅使潘相擅自處罰皇室宗族人的罪行,(皇帝)沒有回音。(“論”“刑”“報”各1分,大意2分)(2)當(dāng)時魏忠賢勢力囂張,正人君子已被排斥一空。蕭近高不想出來做官,拖延了很長一段時間。(“勢張”“屏斥”“遷延”各1分,大意2分)BD(B項強(qiáng)加因果。詩人用鄭太、鄭虔的典故,均表現(xiàn)鄭戶曹的好客。從第四句,用顏回的典故稱贊鄭戶曹來看,鄭戶曹的家境本不寬裕。D項引杜甫詩是為表

33、現(xiàn)鄭戶曹居官清寒,是對其清廉品質(zhì)的贊嘆,而非“一直做小官,為他的懷才不遇感到激憤?!保﹥?nèi)容上相互關(guān)聯(lián),都緊扣賞景作文之事,首聯(lián)寫鄭僅游遍錢塘湖眾山的美好往事,以及寫出的優(yōu)美文章,尾聯(lián)寫叮囑歸去應(yīng)趁春天,以與美景相互輝映;情感上形成反復(fù),這兩聯(lián)都表達(dá)了對鄭僅的贊美之情;結(jié)構(gòu)上前后照應(yīng),使詩歌渾然一體。(1)此雖免乎行,猶有所待者也。(2)后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。(3)居廟堂之高則憂其民。B(矯枉過正:糾正偏差做得過了頭。此處使用正確。甘之如飴:感到像糖一樣甜,形容甘愿承受艱難、痛苦。此處不合語境。石破天驚:形容箜篌的聲音忽而高亢,忽而低沉,使人震驚,有不可名狀的奇境。后多用來形容事情或文章議論新奇驚人。此處使用正確。呼之欲出:泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動也指某事即將揭曉或出現(xiàn)。此處使用正確。目無全牛:形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。此處望文生義。昭然若揭:指

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