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1、第 PAGE30 頁(yè) 共 NUMPAGES30 頁(yè)2023年最新的親子游戲活動(dòng)方案5篇 親子游戲活動(dòng)方案篇一 活動(dòng)時(shí)間:20 xx年10月30日(星期日) 早上8:3010:00(1小時(shí)30分鐘) 目的活動(dòng): 促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。 活動(dòng)過(guò)程: 一:開(kāi)場(chǎng)白: 生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀(對(duì)了,他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小
2、朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。 二:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。 1、游戲名稱:活板橋 游戲玩法: 游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù). 每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,最快送完為獲勝者. 游戲規(guī)則: 前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。 2、二人三足 游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽(tīng)到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。 3、游戲名稱:踩氣球。 游戲玩法: 家長(zhǎng)背著孩子為一組,家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。 4、小樹(shù)熊 幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上,用繩子捆好,站在
3、起跑線上,聽(tīng)到口令,家長(zhǎng)和孩子一起跑,繞過(guò)彎處,接著往回跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。 5、打保齡球 游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個(gè),球2個(gè) 游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。 6、運(yùn)西瓜 游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂(lè)瓶5個(gè)。 游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。 7、袋鼠跳 游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長(zhǎng)一齊走回來(lái),先到的為勝利者。 8、推小球 家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點(diǎn)就
4、算勝利者。 9、夾球跑 游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。 10.快樂(lè)一家人 游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。 三:結(jié)束語(yǔ)指導(dǎo) 在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)小朋友真棒!大朋友更棒!其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)! 親子游戲活動(dòng)方案篇二 一、活動(dòng)目標(biāo)
5、 1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。 2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。 4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。 二、活動(dòng)時(shí)間 20 xx年12月13日下午14:2016:00 三、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園教室樓前 四、活動(dòng)人員 大、中、小班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、通
6、知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。 2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。 3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。 六、活動(dòng)組織 策劃:渠敬華 成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬 攝影:邵景科 主持人:于相芹 安全工作:范章為、馬景彪 后勤:渠建武 七、活動(dòng)流程 1、主持人致歡迎詞。 2、主持人講注意事項(xiàng): (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。 (2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,聽(tīng)從指揮,請(qǐng)勿擁擠,在指定位置等待。 (3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。 3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。 4、幼兒才藝展示。 5、主持
7、人致結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。 八、親子游戲介紹 (一)小班親子游戲 1、大腳小腳 玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。 2、猜家長(zhǎng) 準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。 玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。 注意:1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。 (二)中班親子游戲 1、袋鼠運(yùn)蛋 準(zhǔn)備:沙包若干個(gè) 玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙
8、包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。 2、兩人三足 準(zhǔn)備:繩子若干 玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。 (三)大班親子游戲 1、接力跑 準(zhǔn)備:接力棒若干個(gè) 玩法:親子兩人游戲。聽(tīng)口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。 2、托球跑 準(zhǔn)備:乒乓球若干個(gè)、球拍若干付 玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。 親子游戲活動(dòng)方案篇三 一、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、各班教
9、師提供親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。 2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。 3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。 4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。 二、活動(dòng)地點(diǎn): 1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。 2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。 3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。 三、活動(dòng)目的: 我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。 四、活動(dòng)類型及規(guī)則; 1、小班組游戲: 游戲1:戴帽子 游
10、戲材料:大帽子若干 游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。 游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2:兜兜水果 游戲材料:小床單水果模型水果筐 游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對(duì)面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果,但不超過(guò)平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。 游戲3:跳圈 游戲材料:小呼啦圈 游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò),爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在
11、前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。 游戲4:小螞蟻 游戲材料:地毯 游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。 2、中班組游戲: 游戲1:抬花轎 游戲材料:無(wú) 游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。 游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。 游戲2:投籃 游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè) 游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽
12、媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子 游戲3:運(yùn)氣球 游戲材料:氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干 游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運(yùn)氣球時(shí),若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲4:小螞蟻 游戲材料:地毯 游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。 3、大班、學(xué)前班組游戲: 游戲1:投沙包
13、 游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè)游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子 游戲2:踩氣球 游戲材料:氣球若干 游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。 游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開(kāi)。 游戲3:推小車 游戲材料:無(wú) 游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。 游戲4:小螞蟻 游戲材料:地毯 游戲玩法:家長(zhǎng)和孩
14、子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。 4、托班組游戲:(不參加比賽) 游戲一:愚公移山 游戲材料:小竹棒(兩把) 游戲玩法:將小竹棒散開(kāi),寶寶和爸爸(媽媽)將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái),注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。 游戲規(guī)則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。 游戲二:螞蟻運(yùn)糧 游戲材料:小碗2個(gè)勺子1個(gè)筷子1雙小碟1個(gè)小塊積木若干游戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前 2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸
15、(媽媽)面前 3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟 4、游戲開(kāi)始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。 游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。 親子游戲活動(dòng)方案(2) 1.貼鼻子 玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。 規(guī)則: 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。 2.踩氣球 準(zhǔn)備:氣球若干 玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一
16、比誰(shuí)是冠軍。 3.兩人三足 準(zhǔn)備:繩子若干、 玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。 4.推小車 玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。 5.可愛(ài)的袋鼠寶寶 玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝。 6.穿大鞋 玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子
17、,看誰(shuí)先完成。 7.我是小姚明 玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。 8.運(yùn)氣球 準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。 玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。 規(guī)則:手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。 9.踩氣球 玩法:幼兒在腳上系四個(gè)氣球,家長(zhǎng)去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰(shuí)剩下的氣球多為勝利,得星。 10打保齡球 準(zhǔn)備:
18、彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè),在瓶子上貼上祖國(guó)各地地名);皮球幾個(gè)(依據(jù)情形而定)。 玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎(jiǎng)小粘貼一個(gè)或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。) 1.袋鼠接力(集體游戲) 人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。 玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。 2.螃蟹夾球(集體) 玩法:一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。 3.接力跑 玩法:親子兩人游戲。2聽(tīng)口令,幼兒手執(zhí)接
19、力棒起跑,到達(dá)已站立在中線處的家長(zhǎng)那兒,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。 4.夾球跑 玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。 5趕小豬 準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。 玩法:家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過(guò)拱門的那組為勝。 親子游戲活動(dòng)方案(3) 親子游戲活動(dòng)方案 一、揪尾巴(小班) 1、準(zhǔn)備:尾巴若干 2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)背著幼兒,并在身后掛上
20、一條尾巴,聽(tīng)到口令后開(kāi)始轉(zhuǎn)圈跑揪尾巴,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái),被揪住尾巴的人取消游戲資格,最后留下來(lái)的家庭勝利。 二、 袋鼠寶寶運(yùn)沙包(小班) 1、準(zhǔn)備:沙包若干 2、玩法:每組家庭站在起點(diǎn)處,幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿加緊家長(zhǎng)的腰,向小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)前面,家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,到指定地點(diǎn)運(yùn)沙包,每次只能運(yùn)一個(gè),一定時(shí)間內(nèi)運(yùn)沙包最多者獲勝。 三、滾輪胎(中班) 1、準(zhǔn)備:輪胎若干 2、玩法:孩子與家長(zhǎng)一組,孩子將輪胎從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再?gòu)慕K點(diǎn)將輪胎運(yùn)到起點(diǎn),先到者獲勝。 四、玩報(bào)紙 (中班) 1、游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙 2、游戲玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開(kāi)始家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙
21、依次展在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,一個(gè)接著一個(gè), 規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 五、親子跳繩(大班) 1、準(zhǔn)備:跳繩(可以家長(zhǎng)自備跳繩) 玩法:家長(zhǎng)帶著孩子跳,規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的多家庭獲勝。 六、 射門(大班) 1、準(zhǔn)備:門球桿 報(bào)紙球 球門 2、玩法:每個(gè)家庭是一組,每組兩人,有三組同時(shí)進(jìn)行比賽,將球門立起,把報(bào)紙球放在離球門5米處,家庭成員每人打門球一次,規(guī)定時(shí)間內(nèi)直接將球打入到自家的球門中最多者獲勝,不遵守規(guī)則的取消活動(dòng)資格。 親子游戲活動(dòng)方案(4) 親子游戲活動(dòng)方案 設(shè)計(jì)背景: 民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂(lè)活動(dòng),俗語(yǔ)稱“玩耍”。民間游戲具有廣泛性、自由性、競(jìng)賽性、趣味性
22、,內(nèi)容具體生動(dòng),形式活潑、輕松等特點(diǎn),所以深受孩子們喜愛(ài)。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點(diǎn),開(kāi)展不受時(shí)間、空間、地點(diǎn)、材料、人數(shù)等的限制,易于繼承和發(fā)展。民間游戲有很多,如揪尾巴、跳繩、踢毽子、拔河、斗雞、滾鐵環(huán)、捉迷藏、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等。民間游戲不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)交往、競(jìng)爭(zhēng)、合作、創(chuàng)新的能力,具有健身、健心、健智等功能。 活動(dòng)前期準(zhǔn)備: 隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人們的生活也水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了過(guò)去,幼兒隨時(shí)隨處都能擁有許許多多不同的、好玩的玩具,這也導(dǎo)致他們很少能接觸到民間游戲。我們當(dāng)前最主要的就是培養(yǎng)幼兒參與民間游戲的興趣,從而不斷豐富的游戲的材料,充分保證幼兒
23、游戲的時(shí)間和空間,創(chuàng)設(shè)開(kāi)展民間游戲的條件,這樣就可以調(diào)動(dòng)幼兒參與游戲的興趣。 活動(dòng)前,我們老師在每天入園和離園的空隙時(shí)間以詢問(wèn)討論的方式,讓接送的家長(zhǎng)回憶一下小時(shí)候的玩過(guò)的一些民間游戲,統(tǒng)計(jì)了一下本班幼兒接觸過(guò)民間游戲的數(shù)量。 我班有30名幼兒,現(xiàn)在是從小班升中班的第一學(xué)期,幼兒對(duì)民間游戲不太了解,基本上沒(méi)玩過(guò)幾種傳統(tǒng)的民間游戲。孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性、敏捷性、膽小缺少運(yùn)動(dòng)。開(kāi)展民間游戲,對(duì)發(fā)展幼兒的敏捷度和協(xié)調(diào)能力都比較重要。而且游戲過(guò)程中的安全問(wèn)題也是一個(gè)極大的難題。 活動(dòng)目標(biāo): 1、喜歡參加民間游戲活動(dòng),能從中獲得愉快體驗(yàn)。 2、基本掌握部分民間游戲玩法,提高身體素質(zhì)。 3、愿意與同伴一起游戲,
24、并能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。 4、有初步的安全意識(shí),能避開(kāi)明顯不安全因素。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 布條若干(當(dāng)作尾巴)、長(zhǎng)繩2至3條、高蹺若干、獎(jiǎng)品若干 活動(dòng)內(nèi)容: 一、幼兒理解民間游戲:(提問(wèn)搶答式) 1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時(shí)候玩過(guò)的游戲) 2、你知道哪些民間游戲? 二、爺爺奶奶家長(zhǎng)展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等 三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆 四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺 游戲附件: (一)游戲名稱:揪尾巴 玩法:把短繩系在家長(zhǎng)和孩子的后面,每隊(duì)都提供一個(gè)小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計(jì)數(shù)量,分別給金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。 (二)游戲名稱:炒黃豆 玩法:孩
25、子和孩子手拉手相對(duì)站立,邊念兒歌邊左右擺動(dòng)雙手,念至“翻跟斗”時(shí)兩人同時(shí) 朝一個(gè)方向翻身。家長(zhǎng)在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立。 老師統(tǒng)計(jì)每組翻得次數(shù),最后根據(jù)名次發(fā)獎(jiǎng)品。 提示:翻身時(shí)兩手拉緊不能松開(kāi)。 附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。 (三)游戲名稱:踩高蹺 玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過(guò)手腳配合向前行走。為增加游戲的樂(lè)趣,教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容是平地走接力賽,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝。 將班級(jí)家長(zhǎng)和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開(kāi)展接力活動(dòng)。 (四)游戲名稱:拔河 玩法:將孩子和家長(zhǎng)均等分成兩組,老師作裁判,將長(zhǎng)繩中央的
26、紅色布條拉過(guò)終點(diǎn)線的一組勝利,發(fā)放優(yōu)勝獎(jiǎng),另一組發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 一、活動(dòng)形式: 親子競(jìng)賽活動(dòng) 二、活動(dòng)目的: 1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。 2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。 三、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30 活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng) 四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。 2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。 3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。 4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。 五、活動(dòng)內(nèi)容: 1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。 2、歡迎家長(zhǎng)。 3、
27、親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展: 1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。 2)親子搶板凳:規(guī)則家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。 3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。 4)二人三足:規(guī)則根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。 5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。 6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體
28、會(huì)。 7)親子派發(fā)、分享禮品。 六、活動(dòng)結(jié)束: 活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。 一、拓展目標(biāo) 1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。 2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。 3、樹(shù)立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。 二、拓展方式 1、熱身運(yùn)動(dòng):通過(guò)團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中,每組
29、孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區(qū)分。 2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開(kāi)發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。 3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。 三、注意事項(xiàng) 關(guān)于安全 拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動(dòng)均經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂(lè)、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。 隊(duì)員準(zhǔn)備 全體參訓(xùn)人員(包括家長(zhǎng));著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼
30、鞋;請(qǐng)做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開(kāi)放的心態(tài)將有助您取得良好成績(jī);相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;特別提醒:由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。 保險(xiǎn)購(gòu)買 如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購(gòu)買安全保險(xiǎn)。 項(xiàng)目簡(jiǎn)介: 1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。 3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過(guò)去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過(guò)的人,
31、都必須重新來(lái)過(guò)。 5、盲人摸號(hào):分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說(shuō)話的前提下,完成各自小組的號(hào)碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長(zhǎng)共同參與 7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲) 8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋) 9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下) 10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來(lái)幫忙) 親子游戲活動(dòng)方案(5) 親子游戲活動(dòng)方案 設(shè)計(jì)背景: 民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂(lè)活動(dòng),俗語(yǔ)稱“玩?!?。民間游戲具有廣泛性、自由性、競(jìng)賽性、趣味性,內(nèi)容具體生動(dòng),形式活潑、輕松等特點(diǎn),所以深受孩子們喜愛(ài)。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點(diǎn),開(kāi)展不受時(shí)間、空間、地點(diǎn)、材料、人數(shù)等的限制,易于繼承和發(fā)展。民間游戲有很多,如揪尾巴、跳繩、踢毽子、拔河、斗雞、滾鐵環(huán)、捉迷藏、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等。民間游戲不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)交往、競(jìng)爭(zhēng)、合作、創(chuàng)新的能力,具有健身、健心、健智等功能。 活
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