教師期末工作總結(jié)通用簡(jiǎn)短2022

1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)教師期末工作總結(jié)通用簡(jiǎn)短2022教師期末工作總結(jié)通用簡(jiǎn)短1又到了期末總結(jié)時(shí)間，這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開(kāi)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開(kāi)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從指導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完好的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面：認(rèn)

2、真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開(kāi)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面：要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，

3、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，抑制了以前重復(fù)的缺點(diǎn)，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控才能，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思

4、想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深化的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，進(jìn)步教學(xué)程度。8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到教師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面：我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)

5、的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為進(jìn)步自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)絡(luò)，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進(jìn)一步的努力?？偠灾缃裆鐣?huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美妙的明天作出自己奉獻(xiàn)。教師期末工作總結(jié)通用簡(jiǎn)短2時(shí)間過(guò)得很快，不經(jīng)意間我們又迎來(lái)了新的一年。在這一年的教學(xué)工作中，我擔(dān)任五年級(jí)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)工作中勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，全面施行素質(zhì)教育，更新教學(xué)理念，促進(jìn)

6、學(xué)生素質(zhì)全面開(kāi)展，順利地完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，獲得了一定成績(jī)?？茖W(xué)學(xué)科有其本身的特殊性，轉(zhuǎn)變育人觀念，進(jìn)一步適應(yīng)新課程的要求，加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。全面進(jìn)步學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。因此，為總結(jié)經(jīng)歷，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、做好課前準(zhǔn)備，備好課，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。二、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛

7、，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，抑制了以前重復(fù)的缺點(diǎn)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。三、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)階段的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控才能，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生不能完成作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。四、不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課等教研組活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，進(jìn)步教學(xué)程度。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論，并將學(xué)到的理論應(yīng)用到教學(xué)理論之中

8、，做到在學(xué)習(xí)中理論，在理論中反思，在反思中進(jìn)步。、落實(shí)課堂教學(xué)40分鐘，努力進(jìn)步課堂教學(xué)效率，課堂是我們永遠(yuǎn)追求的目的，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)修改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完好的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。五、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新穎血液?？偟膩?lái)說(shuō)，雖然在一些方面獲得了不少的成績(jī)，但是總的來(lái)說(shuō)還是存在一些缺乏的。所以在以后的工作中，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)科理論學(xué)開(kāi)展觀，以學(xué)生為本，教書(shū)育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)教

9、，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和知識(shí)程度，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要自己，學(xué)習(xí)新理念，改進(jìn)教學(xué)方法，努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，更好的教學(xué)育人。教師期末工作總結(jié)通用簡(jiǎn)短3自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就成了我的目的。一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。如今又到了年末，對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)展總結(jié)如下：一、教學(xué)方面這一年我一直擔(dān)任一年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，改進(jìn)教學(xué)方法。課前，我認(rèn)真仔細(xì)進(jìn)展備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)展修改。課后，布置作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，

10、又進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)識(shí)生字，帶著問(wèn)題去上課。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷，進(jìn)步自己教學(xué)程度。再次，在教學(xué)中注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。幫助他們找到自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，抑制缺點(diǎn)。幫他們樹(shù)立自信。在課堂上采用多提問(wèn)、多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，努力進(jìn)步后進(jìn)生的文化根底知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。二、班級(jí)管理方面一年級(jí)學(xué)生年齡小，什么事都要照顧全面，這一學(xué)期我努力配合班主任各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)把班級(jí)管理方面做到最好。首先在紀(jì)律方面對(duì)他們進(jìn)展嚴(yán)格要求。其次在平安教育方面

11、，利用平安課對(duì)他們?cè)敿?xì)講述平安知識(shí)，要求他們不到有危險(xiǎn)的地方玩。本學(xué)期我還始終堅(jiān)持晨檢并做好記錄工作。衛(wèi)生方面利用每天課間對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)展嚴(yán)格要求，堅(jiān)持做到每天兩掃三灑一拖，勤用84消毒，勤倒垃圾，使班級(jí)衛(wèi)生到達(dá)干凈的狀態(tài)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、存在的缺乏1、工作中大膽理論，不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠;2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步進(jìn)步;3、教學(xué)方法不夠新穎，對(duì)學(xué)生的吸引力不夠。這還需我不斷努力，掌握更多理論知識(shí)的根底上，注重理論，多向其他教師學(xué)習(xí)。4、學(xué)生語(yǔ)言才能的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言條理性、完好性也是一年級(jí)的重點(diǎn)，今后會(huì)更加注意。四、今后努力方向1、加強(qiáng)自身根本功的練習(xí)，課堂上做到

12、精講精練，注重教學(xué)方法和學(xué)生潛力的培養(yǎng)。2、對(duì)差生多些關(guān)心、多點(diǎn)愛(ài)心，再多點(diǎn)耐心，使他們各方面有更大進(jìn)步。3、注重學(xué)生語(yǔ)言才能的訓(xùn)練。4、教育學(xué)生要注意持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生的培養(yǎng)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將繼續(xù)本著“勤學(xué)、實(shí)干”的準(zhǔn)那么，一如既往再接再厲，把工作做到實(shí)處，搞得更好。教師期末工作總結(jié)通用簡(jiǎn)短4本學(xué)期，根據(jù)國(guó)務(wù)院召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議和根底教育工作會(huì)議的兩個(gè)“決定”精神及省市有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真貫徹小學(xué)管理規(guī)程，以全面進(jìn)步素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以進(jìn)步教師的教學(xué)才能為保證，努力探究各學(xué)科施行素質(zhì)教育的課堂教學(xué)形式，將教學(xué)研究與教師繼續(xù)教育相結(jié)合，把課堂教學(xué)改革和進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量作為兩個(gè)重點(diǎn)，在全

13、體教師的共同努力下，獲得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期工作進(jìn)展簡(jiǎn)要總結(jié)：一、主要工作教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)工作的重點(diǎn)那么是課堂教學(xué)的改革和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。為此，我們把教師繼續(xù)教育培訓(xùn)與教學(xué)過(guò)程嚴(yán)密結(jié)合，在理論中，進(jìn)步教師的七種才能，改革教學(xué)方法、重視學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng)。全校性的電教評(píng)優(yōu)活動(dòng)10月中旬開(kāi)始進(jìn)展了為期兩周的全校性教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，共有9個(gè)學(xué)科30節(jié)課參加角逐，本次評(píng)優(yōu)主題是：利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂構(gòu)造，進(jìn)步課堂效率。全體教師高度認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，積極參與。多數(shù)教師主動(dòng)探究新的教學(xué)形式，在培養(yǎng)學(xué)生才能上有所打破，運(yùn)

14、用現(xiàn)代教育技術(shù)方面獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，電教覆蓋率100%，自制多媒體課件用于教育的占33%，而且教學(xué)效果好。本次活動(dòng)共有10節(jié)課被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，通過(guò)評(píng)優(yōu)活動(dòng)促進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材，貫徹新大綱，在理論中進(jìn)步教師處理教材的才能，從根本上進(jìn)步課堂教學(xué)程度。全體教師教改意識(shí)不斷增強(qiáng)，_等同志勇于探究，大膽理論改革了以應(yīng)試教育為目的的教學(xué)形式，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，受到市區(qū)教研員的高度評(píng)價(jià)，也受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍歡迎。教師自覺(jué)貫徹新大綱精神，注重教法靈敏性，表現(xiàn)突出的有_等，教學(xué)中他們深化挖掘教材，做到舉一反三，培養(yǎng)學(xué)生靈敏應(yīng)用知識(shí)的才能。年輕教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，_等教師肯鉆研，能吃苦，教學(xué)程度大幅度進(jìn)

15、步，受到學(xué)生認(rèn)可。分別進(jìn)展了小學(xué)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)科課堂教學(xué)創(chuàng)新觀摩研討活動(dòng)，我校全體同志及科教辦其他學(xué)校的骨干教師參加了這兩次活動(dòng)，會(huì)上_等五名教師上了觀摩課，并交流了經(jīng)歷，受到與會(huì)同志的高度評(píng)價(jià)。本次活動(dòng)，使全校教師進(jìn)一步明確在教學(xué)中如何創(chuàng)新，同時(shí)，這次活動(dòng)發(fā)揮了中心校的教學(xué)輻射功能。賈玉穎教師為全區(qū)品德學(xué)科骨干教師做了一節(jié)觀摩課。_教師參加了市數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)評(píng)優(yōu)，無(wú)論教學(xué)設(shè)計(jì)、課件使用，還是教學(xué)方法，學(xué)生訓(xùn)練都得到了市教研員的贊賞，被評(píng)為市一等優(yōu)質(zhì)課，并且將在今年市教學(xué)年會(huì)上進(jìn)展觀摩匯報(bào)。加強(qiáng)新大綱培訓(xùn)學(xué)期初，全體專任教師參加了區(qū)集體備課，承受了新大綱培訓(xùn)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、音樂(lè)、英語(yǔ)、體育、美

16、術(shù)等學(xué)科教師參加了省、市新大綱輔導(dǎo)，教導(dǎo)處也及時(shí)認(rèn)真地檢查教師對(duì)新大綱的貫徹情況。開(kāi)展教案展評(píng)活動(dòng)，促進(jìn)備課質(zhì)量的進(jìn)步定期對(duì)教師進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)教師期末工作總結(jié)通用簡(jiǎn)短5回憶主要教學(xué)工作及成效1. 認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材，根據(jù)學(xué)生情況準(zhǔn)確把握教學(xué)目的，不隨意拔高或降低。正確大膽地取舍教材。2. 課堂上加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合才能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。3. 教法設(shè)計(jì)盡量做到靈敏多樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣。4.課堂上交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5.培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng)的好習(xí)慣。6.培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。7.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂教學(xué)中，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師只起組織和引導(dǎo)的作用

17、，師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂變成有利于學(xué)生主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)環(huán)境。8.抓好知識(shí)的落實(shí)和過(guò)關(guān)。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)之后，我都進(jìn)展檢測(cè)針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)解決。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)展細(xì)致的個(gè)別輔導(dǎo)，使之掌握，并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過(guò)關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了進(jìn)步。9.認(rèn)真做好課后反思;回憶、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑。10.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。本期共聽(tīng)課32節(jié)。學(xué)生才能培養(yǎng)策略及成效1.學(xué)生的根底知識(shí)和根本技能有了提升

18、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，不斷進(jìn)步學(xué)生的知識(shí)程度。比方，在書(shū)寫(xiě)方面，我大力強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，要求行款整齊，字跡工整，并努力抑制寫(xiě)錯(cuò)別字。對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)精彩句段的積累，對(duì)寫(xiě)作方法的指導(dǎo)等，我都逐一進(jìn)展落實(shí)強(qiáng)調(diào)，所以學(xué)生的根本技能和語(yǔ)文才能有了進(jìn)步。2.做好轉(zhuǎn)差工作，學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步針對(duì)我們班差生較多的情況，我給差生“開(kāi)小灶”，每課根進(jìn)，要求生字詞語(yǔ)先過(guò)關(guān)，再逐步的培養(yǎng)讀文、理解課文、口語(yǔ)表達(dá)才能等。既嚴(yán)格催促，又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。3.學(xué)生參與課堂的積極性有所進(jìn)步課堂上，學(xué)生主動(dòng)發(fā)言的人越來(lái)越多，說(shuō)話的質(zhì)量也進(jìn)步了。4.學(xué)生根本能做到靜心認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言了。5.拓展了學(xué)生的知識(shí)視野6.大多學(xué)生養(yǎng)成了課前認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣。本學(xué)期，我為學(xué)生提供了課前預(yù)習(xí)本，為學(xué)生制定預(yù)習(xí)內(nèi)容寫(xiě)本課生字新詞、摘錄本課四字詞語(yǔ)、搜集作者相關(guān)資料、概括本課主要內(nèi)容、寫(xiě)寫(xiě)初讀感受(圍繞主人公的精神品質(zhì)、圍繞作者的思想情感)所帶教學(xué)班級(jí)在各類教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)比情況1.期中語(yǔ)文綜合測(cè)試局全年級(jí)第一名。2.背誦才能測(cè)試獲年級(jí)組第二名。3.才能測(cè)試全年級(jí)第一名。自我反思教學(xué)工作存在的缺乏1.對(duì)學(xué)生品讀與朗讀課