部編本二年級下冊語文第二單元知識點(diǎn)總結(jié)_第1頁
部編本二年級下冊語文第二單元知識點(diǎn)總結(jié)_第2頁
部編本二年級下冊語文第二單元知識點(diǎn)總結(jié)_第3頁
部編本二年級下冊語文第二單元知識點(diǎn)總結(jié)_第4頁
部編本二年級下冊語文第二單元知識點(diǎn)總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)部編本二年級下冊語文第二單元知識點(diǎn)總結(jié) 第二單元知識小結(jié)一、易讀錯的字曾（cng）經(jīng) 泥濘（nng） 順（shn）著 荊（jng）棘 晶瑩（yng） 面粉（fn） 甘蔗（zhe） 甜菜（ci） 就算（sun）的（d）確 波紋（wn） 蔥（cng）綠 不舍（sh） 一株（zh） 工程（chng） 建筑（zh） 營（yng）業(yè) 飼（s）養(yǎng)二、易寫錯的字背：第二筆是橫，不是點(diǎn)。暖：左邊是“日”，不是“目”，右邊不是“愛”。味：右邊是“未”，不是“末”。具：注意里面是三橫。匹：

2、最后一筆是豎折，里面是“兒”。戀：下面的“心”，注意臥鉤要臥倒，不能寫成斜鉤。三、會寫詞語雷鋒 叔叔 足跡 昨天 冒著 留下 彎彎背著 灑下 迷路 溫暖 愛心 一定 也許桌子 平時 難道 味道 就是 加工 種子農(nóng)具 甜菜 工具 勞動 經(jīng)過 才能 買賣甘甜 一匹 妹妹 出色 河水 碧綠 波紋好像 河岸 柳葉 景色 戀戀不舍 要求柳樹 柳條四、多音字zng（曾孫） mng（內(nèi)蒙古）曾 蒙 cng（曾經(jīng)） mng（蒙蒙細(xì)雨）d（的確） yng（應(yīng)該）的 應(yīng) de（好的） yng（回應(yīng)）sn（分散） hi（還有）散 還 sn（散落） hun（還書）五、形近字波（波紋） 紋（波紋） 具（具體）披（披著）

3、 蚊（蚊子） 真（真的）買（買賣） 溫（溫和） 鋒（鋒利）賣（賣出） 濕（濕潤） 峰（山峰）灑（灑水） 彎（彎曲） 匹（一匹）酒（喝酒） 變（變化） 區(qū)（山區(qū)）六、近義詞長長狹長 尋找尋覓 足跡腳印 好奇奇怪 特別特殊 平時平常 難道莫非 傍晚黃昏 波紋水紋 柔軟松軟七、反義詞彎彎筆直 溫暖寒冷 特別一般柔軟堅(jiān)硬 美麗丑陋 松開抓住八、詞語搭配（長長）的小溪 （迷路）的孩子（蒙蒙）的細(xì)雨 （年邁）的大娘（晶瑩）的露珠 （溫暖）的春風(fēng)（平平常常）的糕 （好奇）地問九、詞語歸類1. “AA 的”式的詞語：蒙蒙的 細(xì)細(xì)的 大大的 紅紅的2. AABB 式的詞語：平平常常 開開心心 整整齊齊 大大咧咧十、句子積累1. 感嘆句：這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”啊！2. 比喻句：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。十一、考點(diǎn)提示1.雷鋒叔叔，你在哪里常以閱讀的形式考查對最后一小節(jié)詩的理解。2.千

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論