部編版五年級語文上冊第三單元9獵人海力布

1、導(dǎo)入課題(kt)寶蓮燈精衛(wèi)填海(jng wi tin hi)八仙過海(b xin gu hi)民間故事第一頁，共二十五頁。民間故事(mn jin sh)長期流傳于老百姓之間的故事。具體特點(diǎn)如下：1.伴隨著人類的成長歷程而經(jīng)久不衰。2.大都以口頭形式傳播。3.情節(jié)夸張、充滿幻想，大都表現(xiàn)了人們的良好(lingho)愿望。4.多采用象征形式，內(nèi)容往往包含著超自然的、異想天開的成分。民間故事就像所有優(yōu)秀的作品一樣從生活本身出發(fā)，但又并不局限于實(shí)際情況以及人們認(rèn)為真實(shí)的和合理范圍之內(nèi)。導(dǎo)入課題(kt)第二頁，共二十五頁。獵人(li rn)海力布第9課第三頁，共二十五頁?？耧L(fēng)怒號(kung fng n

2、ho) 崩 塌 淹沒讀一讀hobngm第四頁，共二十五頁。 海力布是一個(gè)獵人，怎么會變成一塊石頭呢？自由讀課文，邊讀邊思考：故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的？讀后用一句簡短的話(dehu)概括出來。學(xué)習(xí)(xux)提示第五頁，共二十五頁。故事的起因(qyn)、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的？起因：海力布救龍女得寶石經(jīng)過：海力布救鄉(xiāng)親變石頭結(jié)果：鄉(xiāng)親得救(d ji)紀(jì)念海力布走進(jìn)課文(kwn)第六頁，共二十五頁。 海力布救了小白蛇，小白蛇跟海力布說了些什么呢？海力布聽后是怎么(zn me)想的？自讀課文第36自然段。學(xué)習(xí)(xux)提示第七頁，共二十五頁。 小白蛇說：“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報(bào)答(bo

3、d)您。我是龍王的女兒，您跟我回去，我爸爸一定會好好酬謝您。我爸爸的寶庫里有許多珍寶，您要什么都可以。如果您都不喜歡，可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動物說的話?！本涠螌?dǎo)讀(do d) 表示自己的感恩之情，這種用禮物答謝別人的方式(fngsh)就叫酬謝。第八頁，共二十五頁。 海力布想，珍寶我倒不在乎，能聽懂動物的話，對一個(gè)(y )獵人來說，實(shí)在是太好了。句段導(dǎo)讀(do d) “好”在哪里？請結(jié)合(jih)課文第2、7自然段內(nèi)容說具體。熱心助人第九頁，共二十五頁。 小白蛇(bi sh)跟了出來，再三叮囑他說：“敬愛的獵人，您要記住，無論動物說的什么話，都不要對別

4、人說。如果說了，您馬上就會變成石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活了！”句段導(dǎo)讀(do d)使用寶石(bosh)的條件 民間故事中往往都有這樣神奇的寶物，但是使用的時(shí)候是有條件限制的。條件的重要與苛刻及海力布可能面臨的險(xiǎn)情。第十頁，共二十五頁。 仔細(xì)一聽，那只帶頭的鳥說：“咱們趕快飛到別處去吧！今天晚上(wn shang)，這里的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒，不知道要淹死多少人呢！”句段導(dǎo)讀(do d)第十一頁，共二十五頁。 海力布聽到這個(gè)消息，大吃一驚。他是如何(rh)跟鄉(xiāng)親們說的？他的心情發(fā)生了怎樣的變化？學(xué)習(xí)(xux)提示第十二頁，共二十五頁。聽到消息后，海力布大吃一驚，他急忙對大家(dji)說：“咱們趕

5、快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！”句段導(dǎo)讀(do d)第十三頁，共二十五頁。 盡管海力布焦急(jioj)地催促大家，可是誰也不相信。海力布急得掉下眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”句段導(dǎo)讀(do d)第十四頁，共二十五頁。有個(gè)老人對海力布說：“海力布，你是我們(w men)的好鄰居，我們(w men)知道你從來不說謊話?？墒墙裉炷阕屛覀?w men)搬家，你總得說清楚哇。咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀!”句段導(dǎo)讀(do d)第十五頁，共二十五頁。 海力布是怎么原原本本地告訴鄉(xiāng)親們呢？請你根據(jù)板書上的提示(tsh)，

6、結(jié)合課文內(nèi)容說說這個(gè)民間故事的主要內(nèi)容。復(fù)述(fsh)故事復(fù)述要求：一是說出寶石的來歷。二是說出寶石的作用(zuyng)和使用條件。三是說出搬走的原因。第十六頁，共二十五頁。 當(dāng)鄉(xiāng)親們看到海力布變成石頭的時(shí)候，他們(t men)心里會怎么想，又會怎么說呢？誰來模擬鄉(xiāng)親們來說一說？ 發(fā)散(fsn)思維第十七頁，共二十五頁。大家(dji)看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，只聽見一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來，把他們住的村子淹沒了。人

7、們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。句段導(dǎo)讀(do d)舍己救人(sh j ji rn)第十八頁，共二十五頁。獵人海力布是一則(y z)在內(nèi)蒙古自治區(qū)流傳的民間故事。故事描寫了_、_的海力布，為了拯救鄉(xiāng)親們的生命，不惜自己變成一塊石頭。人們因此_。課文先寫了海力布平時(shí)_，然后寫他救了_，龍王贈給他_，最后寫海力布從動物口中得知 _，_的消息，為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，不惜犧牲自己，說出真相。人們得救了，海力布卻變成_。歸納(gun)總結(jié)熱心(rxn)助人 舍己救人世代紀(jì)念他熱心助人小白蛇能聽懂動物說話的寶石大山崩塌 大地被淹沒石頭第十九頁，共二十五頁。1.給下面加線字

8、選擇正確讀音(dyn)，并在括號里畫“”。 內(nèi)蒙古（mng mng ） 流傳（zhun chun）方 便（pin bin ） 淹沒（m mi） 課后習(xí)題第二十頁，共二十五頁。2.寫處下列詞語的近義詞。 酬謝( ) 叮囑( ) 商量(shng ling)( ) 鎮(zhèn)定( )課后習(xí)題感謝(gnxi)叮嚀(dn nn)討論鎮(zhèn)靜第二十一頁，共二十五頁。 3.故事(gsh)中獵人海力布是一個(gè)樂于助人、舍己為人的人，你的身邊一定也有不少的這樣的人，把你知道的故事(gsh)分享給大家吧！動手寫一寫。課后習(xí)題第二十二頁，共二十五頁。9、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/8/302022/8/30T

9、uesday, August 30, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/8/302022/8/302022/8/308/30/2022 7:29:54 PM11、人總是珍惜為得到。2022/8/302022/8/302022/8/30Aug-2230-Aug-2212、人亂于心，不寬余請。2022/8/302022/8/302022/8/30Tuesday, August 30, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022/8/302022/8/302022/8/302022/8/308/30/202214、抱最大的希望，作最大的努力。30 八月 20222022

10、/8/302022/8/302022/8/3015、一個(gè)(y )人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。八月 222022/8/302022/8/302022/8/308/30/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/8/302022/8/3030 August 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022/8/302022/8/302022/8/302022/8/30謝謝(xi xie)大家第二十三頁，共二十五頁。9、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/8/302022/8/30Tuesday, August 30, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。

11、2022/8/302022/8/302022/8/308/30/2022 7:29:54 PM11、人總是珍惜為得到。2022/8/302022/8/302022/8/30Aug-2230-Aug-2212、人亂于心，不寬余請。2022/8/302022/8/302022/8/30Tuesday, August 30, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022/8/302022/8/302022/8/302022/8/308/30/202214、抱最大的希望，作最大的努力。30 八月 20222022/8/302022/8/302022/8/3015、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。八月 222022/8/302022/8/302022/8/308/30/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/8/302022/8/3030 August 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰(dngfng)，也仍要自強(qiáng)不息。2022/8/302022/8/302022/8/302022/8/30謝謝(xi xie)大家第二十四頁，共二十五頁。內(nèi)容(nirng)總結(jié)導(dǎo)入課題。4.多采用象征形式，內(nèi)容往往包含著超自然的、異想天開的成