體育與健康人教1～2年級全一冊原地擺臂練習教案

1、體育教學課時計劃（教案）年 級小學二年級學生人數(shù)40人 （男生25人女生15人）課新程授教 學內(nèi) 容跑與游戲：1原地擺臂練習 2游戲兔子大作戰(zhàn)教 學目 標認知目標：通過學生原地擺臂的練習體會使學生理解并掌握擺臂的技術(shù)。技能目標：通過學生對的學習與強化練習從而正確熟練地掌握原地擺臂動作要領(lǐng)、完成原地擺臂動作技術(shù)、形成正確的擺臂肩放松，屈肘不超過90度，部分學生能夠達到自動強化。情感目標：通過原地擺臂練習與分組練習的學習培養(yǎng)勇敢頑強、克服困難、與同學友好相處，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教 學重 點上體正直稍前傾，肩放松，兩臂屈肘，前后擺動教 學難 點擺臂時手臂夾角的大小與擺臂的高度課的結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容教師活動

2、學生活動組織與要求時間次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)1、（1）集合整隊（2）檢查人數(shù)（1）師生問好（2）檢查著裝3、宣布本堂課的學習內(nèi)容、要求4、安排見習生5、強調(diào)安全二、基本準備活動1小小兔熱身操：活動關(guān)節(jié)：頭、肩、髖、踝、腕2拉伸：（1）弓步壓腿;（2）側(cè)壓腿3兔子跳15次 兩組 （1）教師兩聲鳴口哨，集合手勢，在指定地點壓線集合; （2）全體都有4列橫隊從右至左依次報數(shù)。（1）師生相互問好（2）檢查服裝請跟同學們跟我做整理衣冠1檢查衣領(lǐng)2衣服整齊3鞋帶系好3宣布本節(jié)課內(nèi)容：小小兔熱身操;原地擺臂教學;游戲（小兔子大作戰(zhàn)）4、安排見習生在指定的區(qū)域內(nèi)坐下認真的看課學習5、強調(diào)在隊伍中不打鬧，不做

3、危險動作6組織學生體操隊形散開;教師用口令指揮并領(lǐng)著學生做進行熱身操與拉伸的練習1、快、靜、齊按要求站好隊列隊形2、（1）師生相互問好，;（2）認真聽講;（3）聽從教師口令檢查著裝;（4）保持安靜;（5）精神飽滿3、（1）認真聽講;（2）保持安靜;（3）精神飽滿4、（1）認真聽講;（2）見習生在指定位置坐下看課學習5、認真聽講，服從教師安排，遵守紀律不打鬧，不做危險動作6體操隊形散開積極主動練習，積極思考 1 2 3 4要求：1快、靜、齊2認真聽口令3認真練習 要求：1隊列中保持安靜，仔細觀察教師動作 2認真練習6分鐘基本教學階段一、原地擺臂練習1、技術(shù)動作：（1）上體正直稍前傾 （2）肩放松

4、 （3）兩臂屈肘90，前后擺動教師有情境性的提問使學生融入情景2、根據(jù)教師口令原地一令一動練習，4列橫隊，前兩排女生向后轉(zhuǎn)，以教師為中心展開練習，教師在練習中糾錯3、兩人一組輔助練習：2、3排同學向后轉(zhuǎn)與對面的同學形成一組，1、3排同學先進行練習，2、4排同學進行輔助，輔助的同學雙手打開放置練習者肩部前半臂距離。聽到教師哨聲開始進行練習，練習者擺臂觸碰幫助者手掌。4、一令三動原地擺臂練習，教師口令指揮同學進行練習，喊出一個口令擺動三次。5、跑動練習：學生2列橫隊，一列一列隊跑動，在指定區(qū)域內(nèi)跑動成圓，以慢跑的速度跑動，感受跑動時擺臂與身體重心的技術(shù)動作。三、游戲：兔子大作戰(zhàn)，游戲以圓為基本隊形

5、，三人一組，兩人站立手搭在一起組成一個房子的形狀，一人蹲在房子里面為兔子。當聽到教師說出著火了、水來了時兔子移動，移動至順時針的下一個屋子內(nèi)，當聽到風來了時兔子不動房子順時針移動到下一個兔子的位置。在期間如果有同學出錯則出錯的同學與站立的同學角色互換。1、（1）教師集合向中看齊，前兩排女士蹲下（2）講解示范，教師認真講解并示范正確的原地擺臂技術(shù)動作、重復口述口訣1腿2肩3擺臂并讓學生理解口訣的意義2、（1）教師安排學生練習，情景帶入，告訴學生我們來做一個兔子擺臂的練習。（2）全體女生都有向后轉(zhuǎn)，全體同學以前后一臂距離散開，按照口令兩腳前后自然開立，身體稍向前傾斜，以肩為軸前后擺臂，屈肘不超過9

6、0。（3）以口令的形式強調(diào)學生在練習過程中出現(xiàn)的打鬧和違反課堂紀律的行為。3教師口令2、3排同學向后轉(zhuǎn)兩人一組，要求同學在隊列中保持安靜，觸碰同學手掌時注意力道。教師在練習中巡回糾錯。4（1）教師口令干脆，聲音洪亮的喊出口令指導學生進行練習，（2）練習過程中仔細觀察學生技術(shù)動作進行糾錯。5、組織學生聽口令的方式跑動形成一個圓，教師在跑動過程中提醒學生，身體重心稍向前傾斜，以肩為軸前后擺動，擺動幅度控制在下額以下位置。仔細觀察學生動作進行提醒與糾錯。12教師集中同學，在良好的示范面中示范講解游戲的規(guī)則與玩法，強調(diào)在講解的過程中維持好課堂常規(guī)。提示同學在游戲過程中的安全問題，嚴謹打鬧與私自處理糾紛

7、的情況發(fā)生1、（1）認真聽老師講并積極構(gòu)思;（2）認真觀看并模仿學習老師的講解示范，理解原地擺臂練習的口訣;（3）按照要求認真練習2、（1）學生認真練習、（2）積極思考反思并與前一名同學保持間距;在隊列中保持安靜不隨意走動3學生認真練習并聽老師強調(diào)，有錯誤應(yīng)及時改正;在練習時控制好擺臂的力量，時刻回想教師提出的要求與口訣4、（1）認真聽講 （2）回憶動作口訣并做出正確的動作5、認真聽從口令指揮，積極思考技術(shù)動作，在跑動過程中保持安靜，認真練習。12積極參加，主動思考游戲的規(guī)則和玩法要求：1認真聽講仔細觀察，努力去理解動作 2認真練習 要求：1在隊列中保持安靜2不在隊列中隨意走動，亂動 要求：1在隊列中保持安靜2不在隊列中隨意走動，亂動 要求：1、保持安靜，注意安全2、不要擁擠3、認真練習18分鐘10分鐘結(jié)束部分一、放松活動1立位抱踝體前屈2坐位雙人體前屈 二、集合整隊進行總結(jié)三、課后作業(yè)回家后自己在家中練習原地擺臂練習四、師生再見1、口令法：教師口令指揮并領(lǐng)導學生做2、教師做課后小結(jié)并安排課后作業(yè)與器材歸還1、