高一語文下冊知識點整理2022

1、 高一語文下冊知識點整理2022高一（語文學問）點 【一詞多義】 制 秦有余力而制其弊_ 王寥、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵統(tǒng)率、指揮 亡 秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣丟失、失去 追亡逐北，伏尸百萬逃亡的敵兵 吞二周而亡諸侯使滅亡 固 臨不測之淵以為固堅固的屏障 君臣固守以窺周室堅固地 利 故木受繩則直，金就礪則利鋒利、銳利 因利乘便有利的形勢 遺 秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸候已困矣丟失 學校而大遺，吾未見其明也遺漏、忽視 度 內立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之具規(guī)章、制度 試使山東諸國與陳涉度長絜大量、計算 因 因遺策(沿襲，動詞) 因利乘便(趁著，介詞) 因河為池(憑借，依據，介詞) 及 非及

2、向時之士(趕得上，追得上，動詞) 及至秦始皇(到，介詞) 兵 趙奢之倫制其兵(軍隊，名詞) 收天下之兵(兵器，名詞。) 行軍用兵之道(軍隊，名詞) 高一語文重要學問點 詞類活用 (一)名詞的活用 1.名詞作狀語 園日涉以成趣名作狀，每日、每天 時矯首而遐觀名作狀，有時 2.名詞作動詞 策扶老以流憩名作動，拄著 樂琴書以消憂名作動，彈琴，讀書 或棹孤舟名作動，劃船 實迷途其未遠名作動，誤入迷途 (二)動詞的活用 1.動詞作名詞 生生所資動作名，生活 審容膝之易安動作名，容膝的小屋 2.動詞作狀語 感吾生之行休動作狀，將要 (三)形容詞的活用 1.形容詞作名詞 倚南窗以寄傲形作名，傲然得意的心情

3、攜幼入室形作名，幼兒，（兒童） 2.形容詞作狀語 心憚遠役形作狀語，到遠處。 (四)使動用法 審容膝之易安形容詞的使動用法，使安樂 眄庭柯以怡顏形容詞的使動，使開心 (五)意動用法 悅親戚之情話意動，以為開心 樂琴書以消憂意動，以為樂 善萬物之得時形容詞意動，以為善 高一語文必修四學問點（總結） 一、文學常識 蘇軾(1037-1101)，北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，眉州眉山(今屬四川)人。蘇軾才情奔放，為宋代最杰出的作家，詩、詞、文、書、畫、文藝理論均有獨到成就。其文，明白暢達，為唐宋八大家之一。本文選自經進東坡文集事略，作于宋神宗元豐五年(1082)。當時，蘇軾被貶為黃州團練副使

4、，心情非常苦悶。同年，他先后兩次巡游黃州的赤鼻磯，借地抒情，相繼寫下了前赤壁賦后赤壁賦念奴嬌赤壁懷古等詩文。本文是前赤壁賦，運用主客問答這一賦的傳統(tǒng)手法，表現了他力求排遣苦悶、聽任自然、樂觀曠達的情懷。 二、重點字、詞、句 (一)通假字 1.舉酒屬客舉匏尊以相屬(屬，通囑勸酒) 2.浩浩乎如馮虛御風(馮，通憑乘) 3.山川相繆(繆，通繚連結、盤繞) 4.杯盤狼籍(籍，通藉，凌亂) 5.舉匏尊以相屬(尊，通樽，酒杯) (二)詞類活用 1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌，名作動唱) 2.舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦(舞，使起舞;泣，使哭泣) 3.正襟危坐(正，形作動整理) 4.月明星稀，烏鵲南飛(南，名作狀向南) 5.西望夏口，東望武昌(西、東，名作狀，向西、向東) 6.方其破荊州，下江陵，順流而東也(下、東：名作動，攻占，向東進軍、東下) 7.況吾與子漁樵于江渚之上(漁樵，名作動，打魚砍柴) 8.侶魚蝦而友麋鹿(侶、友：意動用法以為伴、以為友) (三)古今異