奧巴馬開學(xué)演講觀后感7篇

1、奧巴馬開學(xué)演講觀后感1班會課老師給我們觀看了奧巴馬的開學(xué)演講，這段視頻雖然很短，但卻令我受益匪淺！奧巴馬的演講跟其他人的不一樣，他很真實，就像是一位父親正在教育不想上學(xué)的孩子。奧巴馬告訴我們學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情。他以自己為例子，敘述了他小時候，他媽每天早上為他補(bǔ)課的事。奧巴馬同樣告訴了我 們，學(xué)習(xí)得靠自己，因為就算你有了最敬業(yè)的老師，最優(yōu)秀的學(xué)校和最盡力的家長，如果你 自己不付出成功所必需的努力，這一切都會毫無意義。他也告訴了我們學(xué)習(xí)的意義：學(xué)習(xí)可以幫助我們找到自己的才能。如果你不接受培訓(xùn)，你將不可能找到一份好工作，更不 可能會對國家做出貢獻(xiàn)！他告訴我們總會有一些因素擾亂你的學(xué)習(xí)，他也舉了許

2、多例子：可能在你們的生活中，沒有成人能給出你們所需要的那些支持。你們家庭中可能會有 人失業(yè)，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)?？赡苣銈兩钤诓粔虬踩泥徖锃h(huán)境，或受到過行為不端朋友的影響。 但是這些都不是你逃避學(xué)習(xí)的借口。你需要給自己定一個目標(biāo)，可以很簡單，但你一定要堅 持。奧巴馬舉了許多人的例子，例如：賈斯敏佩雷茲、安多尼舒爾茲、香特爾史蒂夫、 邁克爾喬丹。成功不是一件簡單的事情，但沒有關(guān)系，失敗并不是意味著你不行，而是說明 你離成功更近了一步。面對失敗，你不應(yīng)該放棄自己，而是應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗，從而在下一 次做出改變。奧巴馬的這次開學(xué)演講不僅堅定了我的決心，更是教會了我不少讀書的方法和心得。這使我想起了拿破侖曾說過

3、的一句話:“我成功是因為我有決心，從不躊躇?！?奧巴馬開學(xué)演講觀后感29月14日，美國費(fèi)城的馬斯特曼實驗學(xué)校迎來了一位特殊的老師奧巴馬。這位擅長演講的美國總統(tǒng)，在這里為美國全國學(xué)生們上了一堂“特殊的課”開學(xué)演講。不過，這一堂“總統(tǒng)演講”不是“政治課”，而是“勵志課”。少談?wù)?，也讓今年的總統(tǒng)開學(xué)演講少了許多反對聲?！爸袊鴮W(xué)生比以前更努力”“沒有什么是你們無法實現(xiàn)的，只要你們胸懷大志，只要你們愿意努力，只要你們專注于學(xué) 習(xí)，”14日，在馬斯特曼實驗學(xué)校禮堂里，奧巴馬以“過來人”的姿態(tài)向美國的青少年發(fā)出 這樣的呼吁。在演講中，奧巴馬回顧了自己的青少年時代，講述了求學(xué)過程中的迷惑和失誤。他對美國的年

4、輕一代說，沒有什么會像教育一樣影響人的一生。“你們能夠獲得的 機(jī)會是由你們受教育的程度決定的，換句話說，你受教育程度越高，你在生活里也會走得更 遠(yuǎn)?！眾W巴馬說，政府、教育人士和家長有責(zé)任讓學(xué)生們在課堂上取得成功，與此同時，學(xué)生 們對自己也負(fù)有責(zé)任。奧巴馬說：“你們的未來掌握在你們的手中，除了你們自己，沒人能書 寫你們的命運(yùn)”。奧巴馬承認(rèn)，由于學(xué)校暴-力，校園生活可能會十分艱難。他呼吁學(xué)生們無視那些校園暴-力的實施者，應(yīng)當(dāng)接納同學(xué)之間的差異。“我們不應(yīng)當(dāng)為那些讓我們 與眾不同的事情而感到尷尬，我們應(yīng)當(dāng)為這些不同之處而自豪，因為正是這些事情讓我們獨(dú) 一無二?！痹谘葜v中，奧巴馬還特別提到了中國和印度

5、的學(xué)生?！爸袊陀《鹊膶W(xué)生比以前更加努力地學(xué)習(xí)。你們將來要和他們競爭，你們在學(xué)校的成功不僅僅決定了你們的未 來，也決定了21世紀(jì)美國的未來?！眾W巴馬開學(xué)演講觀后感32011年9月，美國總統(tǒng)奧巴馬在美國弗吉尼亞洲阿靈頓郡一一韋克菲爾德高中，發(fā)表了精彩的開學(xué) 演講。小雪媽看了后深受啟發(fā)。下面讓我們來看看奧巴馬是如何做精彩的教育演講的？ 雖說是教育的演講，但整個演講過程，沒有一個專業(yè)術(shù)語，有些甚至是孩子內(nèi)心的真實想法， 非常通俗易懂。說話語氣也是非常平易近人，通過身邊孩子熟悉的事情、人物的舉例，讓孩 子非常容易接受觀點(diǎn)，沒有命令式的。他以一句“你們今天過的怎么樣？”開場，一下子拉近了與孩子們的距離，

6、給人一種非常平易近人的感覺。“感謝韋克菲爾德出色的安排， 請大家為自己鼓掌”，給孩子們以自信。接著，運(yùn)用容易理解和接受的語言方式，層層推進(jìn)解 釋和貫輸他的觀點(diǎn)。這讓我們的家長不得不反省自己，平時和孩子交流、說話的態(tài)度、方式。 1、談責(zé)任對于這個問題，面對一群孩子、學(xué)生，可能會很難講清楚。奧巴馬又是怎么把責(zé)任和國家、孩子自身聯(lián)系起來的？他是怎樣引出話題并講清楚“責(zé)任”這個問題的？“開學(xué)第一天，緊張是正常的”“還想繼續(xù)過暑期的這份心情，也是可以理解的”，通過說出孩子此時心情，讓孩子非常有興趣繼續(xù)聽，從而引出他今天的重要事情：談每 個人的教育。（1）他告訴孩子們，家長、老師、學(xué)校乃至國家是如何重視和

7、保障教育問題。以更高層次、更廣的思維空間讓孩子了解到學(xué)習(xí)不僅僅是個人的問題，教育關(guān)系到國家的未來，教育給你的益處決定國家的未來。這樣，愛國主義、國家責(zé)任感也建 立起來了。（2）每個人都有長處，每個人都是有用之才，你對自己應(yīng)盡的責(zé)任是什么？是發(fā)現(xiàn)自己的才能。如果沒有學(xué)英語時的多寫作一一自己的文章就不會出現(xiàn)在報刊雜志上。如果不在自然課多做實驗一一也不會發(fā)現(xiàn)發(fā)明、創(chuàng)新才能。如果沒有參加辯論賽一一不會發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)市長、法官的才能。（3）告訴大家，良好的教育，是從事任何一種職業(yè)的需要。輟學(xué)，也要培訓(xùn)、努力、學(xué)習(xí)，才能有工作。實際上， 告訴大家，學(xué)習(xí)是必不可少的。（4）把學(xué)習(xí)的內(nèi)容與自身未來聯(lián)系起來。數(shù)理科

8、學(xué)課程學(xué)習(xí)和技能一一治療癌癥、癌滋病那樣的疾病新能源技術(shù)一一保護(hù)環(huán)境歷史社科課程一一觀察力、判斷力培養(yǎng)，從而抗擊貧困和解決無家可歸問題，打擊犯罪和消 除歧視，國家更公平、自由。這樣簡單的解說，孩子們肯定一下子搞明白，學(xué)習(xí)是自己的一種責(zé)任，而不是為家長而學(xué)。2、談困難（1）困難是現(xiàn)實存在的知道了責(zé)任，有時孩子還是很難集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)，奧巴馬用自己的親身體會來告訴孩子自己原來也是遇到過各種困難和有不好的表現(xiàn)，但關(guān)鍵抓住了重來的機(jī)會。（2）正確對待困難他告訴孩子不可能對每門課都很有興趣；不是所有的家庭作業(yè)都與你眼前生活完全有關(guān)；不是任何事情，頭一次就能成功。但沒關(guān)系，世上成功的人都是遭遇失 敗最多的

9、。還舉例，哈里。波特第一次出版，遭受12次的退回。成功的關(guān)鍵是，拒絕放棄，為自己的人生、教育負(fù)責(zé)。成功的原因，是明白不能以失敗左右自己，并思考怎 么去改變。所有的困難不能成為忽視學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的借口。命運(yùn)掌握在自己手里，命 運(yùn)靠自己書寫，只要是堅持、勤奮、努力。3、談目標(biāo) 簡單的說，完成作業(yè)；認(rèn)真聽講；每天閱讀；打算參加課外活動；社區(qū)活動；因身份或長相受人戲弄或欺負(fù)孩子， 挺身而出；更好的照顧好自己，為將來學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備等等都是目標(biāo)。非常實在吧！有了目標(biāo)后， 必須腳踏實地的去做。從這里也可以給我們啟示，我們的家長對孩子有太高的期望值，在讓孩子設(shè)計目標(biāo)或家長在設(shè)計孩子目標(biāo)時，一定是她們能做到的。

10、最后告訴孩子們，在學(xué)習(xí)中注意把握：（1）努力（2）熟能生巧（3）求助是力量的標(biāo)志，有勇氣承認(rèn)不足奧巴馬開學(xué)演講觀后感4 剛剛，我看了現(xiàn)任美國總統(tǒng)奧巴馬給美國弗吉尼亞州阿靈頓郡維克菲爾德高中發(fā)表的開學(xué)演講，讓我感 慨萬分。首先，光是聽他渾厚的嗓音說著純正的美國英語就夠震撼的了，怪不得老師說一定要看原聲的呢。他一到演講臺上，那些學(xué)生們的喊叫聲、鼓掌聲就如潮水般的撲過 來，想停都停不住，足以可以看出奧巴馬在美國民眾中的支持率。一開始，他就說他理解我 們那種明明可以在家多睡一會懶覺但卻要在學(xué)校上課的那種滋味。接下來，他又說他爸爸很 早就離開他了，雖然他媽媽沒有錢送他上學(xué)校，可是他媽媽認(rèn)為必須讓他接受美

11、式教育，于 是就在每天早晨四點(diǎn)鐘，上班之前的那一小會兒輔導(dǎo)他，給他補(bǔ)課。所以他經(jīng)常趴在餐桌上 睡著了，于是他就經(jīng)常埋怨，而這時，他媽媽總會用同一種表情對他說:“小鬼，你以為教你 我就輕松？ ”。我看到這里，禁不住笑出聲來，原來世界第一強(qiáng)國的總統(tǒng)也有著與我們?nèi)绱讼?似的生活呀。突然，話鋒一轉(zhuǎn)，他說，不過我在這里是有重要的事情與你們談，我要和你們每個人談?wù)勀銈兊慕逃约霸谶@個學(xué)你對你們每個人的期望。他又說，他許多次在 演講中談到責(zé)任這個詞，家長的責(zé)任，老師的責(zé)任，政府的責(zé)任。但哪怕這一切都做到最好， 哪怕有最敬業(yè)的老師，哪怕有最盡力的家長，和最好的學(xué)校。可是假如我們不配合，這一切 的努力就是白費(fèi)。

12、但如果我們認(rèn)真地做好每一件事，將會非常有成就，而這，就是他講話的 重點(diǎn)。我們每個人都有自己的長處，都是有用之材，我們的唯一責(zé)任就是發(fā)現(xiàn)自己的才能所在。不論我們的志向所在，都需要相應(yīng)的教育，都需要為之努力，為之學(xué)習(xí)，受益的不只是 我們，也是我們的國家，我們決定著我們國家的未來。我們每個人都發(fā)揮自己的技能、天賦 和才智，幫助老一代解決國家面臨的棘手問題。當(dāng)他提到可能有些學(xué)生輟學(xué)是因為家里或種 種困難，他有親身感受的時候，他又提到了他父親在他兩歲時離開家?？梢姡@給奧巴馬的 打擊多深。后來，他提到了他的夫人米歇爾也是靠著勤奮和努力，考上了美國最好的大學(xué)之 一法學(xué)院，改變了自己的命運(yùn)。第一次聽到既幽默

13、風(fēng)趣卻又震撼人心的演講，告訴了我關(guān)于人生哲理、個人和國家的關(guān)系，我感到很受啟發(fā)。以前，我總是一遇到困難和問題 就想退縮，當(dāng)看到連奧巴馬都是靠勤奮當(dāng)上美國總統(tǒng)時，我想，我該怎么做？我的家庭條件 比他當(dāng)時要優(yōu)越得多，沒有他說的那些生活上的困難，但我現(xiàn)在卻總是偷賴，不愿付出努力， 沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，接下來，我會有改變的，看我的！奧巴馬開學(xué)演講觀后感5奧巴馬，一個擁有深刻的人文情懷的美國總統(tǒng)，他在做這個演講的時候，完全沒有官話套話， 以普通的寒暄，幽默的玩笑開始，他既像一個慈祥的父親對著自己假期還沒玩夠嘟著小嘴不 愿上學(xué)的孩子耐心的哄著，并告訴自己的孩子他可以理解；同時他也站在一個總統(tǒng)的高度， 給學(xué)生講

14、教師的責(zé)任，家長的責(zé)任，政府的責(zé)任，進(jìn)而告訴學(xué)生也要明確自己的責(zé)任，奧巴 馬開學(xué)演講觀后感。因為哪怕前面所述的一切都達(dá)到最好，哪怕我們有最盡職的教師、最好 的家長、和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如學(xué)生不去履行自己的責(zé)任的話，那么這一切努力都會白費(fèi)。 除非你每天準(zhǔn)時去上學(xué)、除非你認(rèn)真地聽老師講課、除非你把父母、長輩和其他大人們說 的話放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否則這一切都會失去意義。賈斯敏佩雷茲，安多尼舒爾茲，香特爾史蒂夫，邁克爾喬丹，賈斯敏、安多尼和香特爾， 一個個例子，順手拈來，只為向各位中學(xué)生說明最簡單的道理-你的未來，并不取決于你現(xiàn) 在的生活有多好或多壞，沒有人為你編排好你的命運(yùn)，在美

15、國，你的命運(yùn)由你自己書寫，你 的未來由你自己掌握。他告訴每一個在做的學(xué)生，要堅持要勤奮，要勇往直前不退縮，要立志要有目標(biāo)要對自己對國家的未來負(fù)責(zé)。從歷史的角度告訴大家應(yīng)該帶著責(zé)任感去 學(xué)習(xí)，想想幾十年后的未來，那時的總統(tǒng)會如何來評價下面聽講的學(xué)生為國家做出了什么貢 獻(xiàn)?？偨y(tǒng)在中學(xué)生面前，已經(jīng)完全將他們作為成人來看，作為國家公民來看，作為國家未來的棟梁來看，相信下面的學(xué)生可以感受到那一份深深地責(zé)任和使命。中間穿插了一 些人擦拭淚水的鏡頭，我在看的時候也深深被打動，被感動，被激勵了！他是一個循循善誘的教師，一個親切睿智的父親，一個有苦難經(jīng)歷的學(xué)生，一個真誠善意的朋友。美 國的中學(xué)生有這樣的總統(tǒng)給他

16、們發(fā)表這樣的演講是幸運(yùn)的。推薦給大家，如果你還是一個學(xué)生，希望看到了，可以更加堅定你求學(xué)的道路上走得更加堅強(qiáng)，無論你遇到了什么 困難，都要想到還有比你更艱難的，要相信你值得為自己定下的目標(biāo)付出艱苦卓絕的努力， 因為沒有人可以隨隨便便成功。勇敢去嘗試吧，因為如果沒有嘗試過，也許你就不會發(fā)現(xiàn)自己的天賦！盡量去努力吧，因為如果沒有付出過，也許你就不會得到別人得不到的！盡量去堅持吧，因為沒有人能隨隨便便成功，克服困難，讓自己與眾不同！奧巴馬開學(xué)演講觀后感6剛剛，我看了現(xiàn)任美國總統(tǒng)奧巴馬給美國弗吉尼亞州阿靈頓郡維克菲爾德高中發(fā)表的開學(xué)演講，讓我感慨萬分。首先，光是聽他渾厚的嗓音說著純正的美國英語就夠震撼

17、的了，怪不得老師說一定要看原聲的呢。他一到 演講臺上，那些學(xué)生們的喊叫聲、鼓掌聲就如潮水般的撲過來，想停都停不住，足以可以看 出奧巴馬在美國民眾中的支持率。一開始，他就說他理解我們那種明明可以在家多睡一會懶 覺但卻要在學(xué)校上課的那種滋味。接下來，他又說他爸爸很早就離開他了，雖然他媽媽沒有 錢送他上學(xué)校，可是他媽媽認(rèn)為必須讓他接受美式教育，于是就在每天早晨四點(diǎn)鐘，上班之 前的那一小會兒輔導(dǎo)他，給他補(bǔ)課。所以他經(jīng)常趴在餐桌上睡著了，于是他就經(jīng)常埋怨，而 這時，他媽媽總會用同一種表情對他說：“小鬼，你以為教你我就輕松？”。我看到這里，禁 不住笑出聲來，原來世界第一強(qiáng)國的總統(tǒng)也有著與我們?nèi)绱讼嗨频纳?/p>

18、呀。突然，話鋒一轉(zhuǎn)，他說，不過我在這里是有重要的事情與你們談，我要和你們每個人談?wù)勀銈兊慕?育以及在這個學(xué)你對你們每個人的期望。他又說，他許多次在演講中談到責(zé)任這個詞，家長 的責(zé)任，老師的責(zé)任，政府的責(zé)任。但哪怕這一切都做到最好，哪怕有最敬業(yè)的老師，哪怕 有最盡力的家長，和最好的學(xué)校?？墒羌偃缥覀儾慌浜?，這一切的努力就是白費(fèi)。但如果我 們認(rèn)真地做好每一件事，將會非常有成就，而這，就是他講話的重點(diǎn)。我們每個人都有自己 的長處，都是有用之材，我們的唯一責(zé)任就是發(fā)現(xiàn)自己的才能所在。不論我們的志向所在， 都需要相應(yīng)的教育，都需要為之努力，為之學(xué)習(xí)，受益的不只是我們，也是我們的國家，我 們決定著我們國家

19、的未來。我們每個人都發(fā)揮自己的技能、天賦和才智，幫助老一代解決國 家面臨的棘手問題。當(dāng)他提到可能有些學(xué)生輟學(xué)是因為家里或種種困難，他有親身感受的時 候，他又提到了他父親在他兩歲時離開家。可見，這給奧巴馬的打擊多深。后來，他提到了 他的夫人米歇爾也是靠著勤奮和努力，考上了美國最好的大學(xué)之一法學(xué)院，改變了自己的命 運(yùn)。第一次聽到既幽默風(fēng)趣卻又震撼人心的演講，告訴了我關(guān)于人生哲理、個人和國家的關(guān)系，我感到很受啟發(fā)。以前，我總是一遇到困難和問題就想退縮，當(dāng)看到連奧巴馬 都是靠勤奮當(dāng)上美國總統(tǒng)時，我想，我該怎么做？我的家庭條件比他當(dāng)時要優(yōu)越得多，沒有 他說的那些生活上的困難，但我現(xiàn)在卻總是偷賴，不愿付出

20、努力，沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，接下來， 我會有改變的，看我的！奧巴馬開學(xué)演講觀后感7今天觀看了奧巴馬在美國跟全國學(xué)生一起上開學(xué)第一課的演講，受益匪淺。美國乃一強(qiáng)國，居于世界霸主地位，但 是他們?nèi)稳话呀逃旁谑孜?，重視教育之程度，中國是無法比擬的。今天就奧巴馬的演講談 一談中國中學(xué)生對如何做一個學(xué)生的看法。首先，是責(zé)任。今天觀看了奧巴馬在美國跟全國學(xué)生一起上開學(xué)第一課的演講，受益匪淺。美國乃一強(qiáng)國，居于世界霸主地位，但是他們?nèi)稳话呀逃旁谑孜?，重視教育之程度，中國是無法比擬的。今天就奧巴馬 的演講談一談中國中學(xué)生對如何做一個學(xué)生的看法。首先，是責(zé)任。梁啟超少年中國說中的一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而

21、全在我少年。少年智則國智，少年富則國 富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于 歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！笨梢姡倌?，學(xué)生，之于一個國家之命運(yùn) 是何等重要。我們享受著國家政策給予的權(quán)利，但如何履行權(quán)利回報國家是中國少年必須思 考的一個問題。保證國家發(fā)展是我們的責(zé)任，保證社會和諧是我們的責(zé)任，保證家庭和睦是 我們的責(zé)任，保證學(xué)校不以我們?yōu)閻u是我們的責(zé)任，保證教師熱愛他們的崗位是我們的責(zé)任。 所以，少年之責(zé)任，關(guān)系著個人，家庭，社會，國家。由此看來，作為學(xué)生，責(zé)任感，尤其 重要。其次，是勤奮。華羅庚說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！眾W巴馬因為勤奮，能夠擺脫窮困