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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年二年級小學生新學期學習計劃精選一個愉快的暑假過去了,又盼來了一個新的學期。一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課,一些知識取決于聽課,分析。三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做,而且要簡單明了。四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,對當天學習的知識進行整理還要認真審題,弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以
2、提高復習質量。這就是我的新學期目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。在這個新的學期里一定要做個榜樣。2022年二年級小學生新學期學習計劃精選(二)新的學期開始了,我從一級升到了二年級,為了更好地完成學習任務,我特制定學習計劃如下:一、學習方面:1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發(fā)言。2、課余時間,認真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書,增長見識。二、紀律方面:1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。三、衛(wèi)生方面:1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。2、
3、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。以上幾條就是我的計劃,請同學們相信我,我下定會說到做到。2022年二年級小學生新學期學習計劃精選(三)新的一個學期開始了,我上小學二年級了,下面是我的學習計劃:一、上課認真聽講。二、作業(yè)及時完成。三、尊敬老師,禮貌待人。四、爭取評上三好學生。五、團結同學,樂于助人。六、自己的事情自己做。七、積極參加學校各種學習競賽。八、繼續(xù)寫作練習。九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。2022年二年級小學生新學期學習計劃精選(四)1、上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會為止。2、堅持一個星期寫_篇日記,還要多做一點課外作業(yè),特
4、別是數(shù)學課外作業(yè)。3、因為我上個學期數(shù)學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。4、另外,要繼續(xù)參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發(fā)展的三好學生。2022年二年級小學生新學期學習計劃精選(五)新學期開始了,我們都很高興,因為又見到了我敬愛的老師和親愛的同學,我們再一起說呀笑呀,真快樂呀!這學期我給自己定了個目標,要向德、智、體都優(yōu)秀的同學學習,彌補自己的短處。我要加倍努力爭取在這學期各科成績達到_分以上,并且努力做到尊敬師長、遵守紀律、團結友愛的好學生,爭取做一名合格的少先隊員。請相信:我能行!
5、2022年二年級小學生新學期學習計劃精選(六)在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,創(chuàng)造性的開展工作。一、構建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站等在校園文化建設中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。2、利用“學雷鋒”紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等
6、傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,促進良好的校園文化氛圍的形成。3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。二、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學生“自我”教育的能力1、注重挫折教育,增強心理承受力(1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當學生產(chǎn)生不良情緒時,要求他正視現(xiàn)實,幫助學生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。(2)、積極引導學生認識“自我”,認識自己的價值和優(yōu)點,樹立自信心。2、創(chuàng)設學生“自我發(fā)展的環(huán)境。(1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進行因人而異的能力,智力的訓練;課外建立各種興趣小組,開展各項活動,參加社會實踐活動等,都要千方
7、百計地讓學生個性特長得到發(fā)展。(2)、培養(yǎng)學生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,每一次的社會勞動實踐,每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質,從感性到理性,進行自我認知提高認識能力。3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標激勵,增強學生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學生交往能力,引導學生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學習。三、循循善誘,做好問題生的轉化工作。由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追
8、求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。四、確立班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所
9、以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。五、加強班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。六、加強社會實踐1、改革課堂教堂結構,深入實踐活動內(nèi)容,特別應該重視在自然,科技,興趣小組和勞動等課程教學中留下適當增加學生的實踐活動量。
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