版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,是由6個(gè)大小相同的小正方體擺成的立體圖形,從它的正面看到的平面圖形是()ABCD2將一副三角尺按不同位置擺放,擺放方式中 與 互余的是( )ABCD3如圖是一個(gè)小正方形體的展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成小正方體后“建”字對(duì)面的字是(
2、)A和B諧C社D會(huì)4a,b,c是三個(gè)有理數(shù),且abc0,a+b0,a+b+c1=0,下列式子正確的是()A|a|b+c|Bc10C|a+bc|a+b1|=c1Db+c05某地一天的最高氣溫是12,最低氣溫是2,則該地這天的溫差是( )A10B10C14D146下列各組單項(xiàng)式中,是同類項(xiàng)的一組是( )A3x3y與3xy3B2ab2與-3a2bCa2與b2D2xy與3 yx7足球比賽的記分辦法為:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分.一個(gè)隊(duì)打了14場(chǎng)比賽,負(fù)5場(chǎng),共得19分,那么這個(gè)隊(duì)勝了A3場(chǎng)B4場(chǎng)C5場(chǎng)D6場(chǎng)8如圖是由4個(gè)大小相同的立方塊搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的主視圖是( )ABCD9環(huán)
3、境污染刻不容緩,據(jù)統(tǒng)計(jì)全球每分鐘約有8521000噸污水排出,把8521000用科學(xué)記數(shù)法表示( )ABCD10如圖是正方體的平面展開(kāi)圖,每個(gè)面上都標(biāo)有一個(gè)漢字,與“國(guó)”字相對(duì)的面上的字為( ) A建B設(shè)C美D麗二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11計(jì)算:_12如圖,已知AOB150,COD40,COD在AOB的內(nèi)部繞點(diǎn)O任意旋轉(zhuǎn),若OE平分AOC,則2BOEBOD的值為_(kāi)13數(shù)軸上表示數(shù)5和表示14的兩點(diǎn)之間的距離是 14已知與是同類項(xiàng),則2m14_15若|x-1|+|y+3|=0,則x-y=_16已知關(guān)于x的方程2x+a+5=0的解是x=1,則a的值為_(kāi)三、解下列各題(本
4、大題共8小題,共72分)17(8分)按要求完成下列證明:已知:如圖,ABCD,直線AE交CD于點(diǎn)C,BAC+CDF=180 求證:AEDF證明:ABCD( ) BAC=DCE( )BAC+CDF=180(已知), _ +CDF=180( )AEDF( )18(8分)某市一中學(xué)開(kāi)通了空中教育互聯(lián)網(wǎng)在線學(xué)習(xí)平臺(tái),為了了解學(xué)生使用情況,學(xué)校學(xué)生會(huì)干部把該平臺(tái)使用情況分為(經(jīng)常使用)、(偶爾使用)、(不使用)三種類型,并設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,先后對(duì)該校七(1)班和七(2)班全體同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題(1)此次調(diào)查該校七(1)班類型有 人
5、,七(2)班類型有 人;(2)求此次該校被調(diào)查的總?cè)藬?shù).(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中代表類型的扇形的圓心角度數(shù),并補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖(4)若該校七年級(jí)有650人,請(qǐng)你估計(jì)七年級(jí)類型的人數(shù)19(8分)如圖,點(diǎn)O是直線AE上的一點(diǎn),OC是AOD的平分線,BODAOD(1)若BOD20,求BOC的度數(shù);(2)若BOCn,用含有n的代數(shù)式表示EOD的大小20(8分)觀察下面的三行單項(xiàng)式x,2x2,4x3,8x4,16x52x,4x2,8x3,16x4,32x52x,3x2,5x3,9x4,17x5根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,完成以下各題:(1)第行第8個(gè)單項(xiàng)式為 ;第行第2020個(gè)單項(xiàng)式為 (2)第行第n個(gè)單項(xiàng)式為 (3)
6、取每行的第9個(gè)單項(xiàng)式,令這三個(gè)單項(xiàng)式的和為A計(jì)算當(dāng)x時(shí),256(A+)的值21(8分)如圖,已知AOB=120,射線OP從OA位置出發(fā),以每秒2的速度順時(shí)針向射線OB旋轉(zhuǎn);與此同時(shí),射線OQ以每秒6的速度,從OB位置出發(fā)逆時(shí)針向射線OA旋轉(zhuǎn),到達(dá)射線OA后又以同樣的速度順時(shí)針?lè)祷?,?dāng)射線OQ返回并與射線OP重合時(shí),兩條射線同時(shí)停止運(yùn)動(dòng). 設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒(1)當(dāng)t=2時(shí),求POQ的度數(shù);(2)當(dāng)POQ=40時(shí),求t的值;(3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,是否存在t的值,使得POQ=AOQ?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由22(10分)如圖,已知AOB=50,BOC=90,OM、ON分別是AOB、BO
7、C的角平分線,求MON的度數(shù)23(10分)惠民超市第一次用6000元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的多40件,甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:(注:獲利=售價(jià)-進(jìn)價(jià))甲種商品乙種商品進(jìn)價(jià)(元/件)2230售價(jià)(元/件)2940(1)惠民超市購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?(2)惠民超市將第一次購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲利潤(rùn)多少元?(3)惠民超市第二次以第一次的進(jìn)價(jià)又購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,其中甲商品的件數(shù)不變,乙商品的件數(shù)是第一次的3倍;甲商品每件降價(jià)1元銷售,乙商品打折銷售,第二次兩種商品都銷售完以后獲得的總利潤(rùn)比第一次獲得的總利潤(rùn)多570元,求第二次乙商品是按原價(jià)打
8、幾折銷售?24(12分)玲玲用3天時(shí)間看完一本課外讀物,第一天看了a頁(yè),第二天看的頁(yè)數(shù)比第一天多50頁(yè),第三天看的頁(yè)數(shù)比第一天少20頁(yè)(1)用含a的代數(shù)式表示這本書的頁(yè)數(shù);(2)當(dāng)a50時(shí),這本書的頁(yè)數(shù)是多少?(3)如果這本書有270頁(yè),玲玲第一天看了多少頁(yè)?參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案【詳解】從正面看到的平面圖形共3列,從左往右分別有3,1,1個(gè)小正方形故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形從不同方向看幾何體,從正面看得到的圖形是主視圖2、C【分析】根據(jù)圖形,結(jié)合互余的定義判斷即可【詳解】解:A、與不互余,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、與不
9、互余,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、與互余,故本選項(xiàng)正確;D、與不互余,和互補(bǔ),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角的應(yīng)用,掌握余角和補(bǔ)角的定義是解題的關(guān)鍵3、D【分析】利用正方體及其表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)進(jìn)一步分析判斷即可.【詳解】這是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,共有六個(gè)面,其中“設(shè)”與“諧”相對(duì),“會(huì)”與“建”相對(duì),“社”與“和”相對(duì),故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體展開(kāi)圖的特點(diǎn),熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.4、C【解析】由a+b+c10,表示出a+b1c,再由a+b小于0,列出關(guān)于c的不等式,求出不等式的解集確定出c大于1,將a+b1c,a+b1c代入|a+bc|a+b+1|中,利用絕對(duì)值
10、的代數(shù)意義化簡(jiǎn),去括號(hào)合并得到結(jié)果為c1,即可得答案【詳解】a+b+c10,a+b0,a+b1c0,即c1,則|a+bc|a+b1|12c|c|2c1(c1)2c1cc1,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)的混合運(yùn)算首先弄清運(yùn)算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,同級(jí)運(yùn)算從左到右依次進(jìn)行計(jì)算,然后利用各種運(yùn)算法則計(jì)算,有時(shí)可以利用運(yùn)算律來(lái)簡(jiǎn)化運(yùn)算5、B【解析】12-2=10.故選B.6、D【解析】A. 與 中相同字母的指數(shù)不相同,故不是同類項(xiàng); B. 與中相同字母的指數(shù)不相同,故不是同類項(xiàng); C. 與中所含字母不相同,故不是同類項(xiàng); D. 與中所含字母相同,相
11、同字母的指數(shù)相同,故是同類項(xiàng); 故選D.點(diǎn)睛:本題考查了利用同類項(xiàng)的定義,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng),據(jù)此判斷即可.7、C【分析】設(shè)共勝了x場(chǎng),本題的等量關(guān)系為:勝的場(chǎng)數(shù)3+平的場(chǎng)數(shù)1+負(fù)的場(chǎng)數(shù)0=總得分,解方程即可得出答案【詳解】設(shè)共勝了x場(chǎng),則平了(14-5-x)場(chǎng),由題意得:3x+(14-5-x)=19,解得:x=5,即這個(gè)隊(duì)勝了5場(chǎng)故選C【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是要掌握勝的場(chǎng)數(shù)3+平的場(chǎng)數(shù)1+負(fù)的場(chǎng)數(shù)0=總得分,難度一般8、A【分析】主視圖:從物體正面觀察所得到的圖形,由此觀察即可得出答案.【詳解】從物體正面觀察可得,
12、左邊第一列有2個(gè)小正方體,第二列有1個(gè)小正方體.故答案為A.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖9、C【分析】把一個(gè)大于10的數(shù)寫成科學(xué)記數(shù)法a10n的形式時(shí),將小數(shù)點(diǎn)放到左邊第一個(gè)不為0的數(shù)位后作為a,把整數(shù)位數(shù)減1作為n,從而確定它的科學(xué)記數(shù)法形式【詳解】1 521 000=1521106噸故選:C【點(diǎn)睛】將一個(gè)絕對(duì)值較大的數(shù)寫成科學(xué)記數(shù)法a10n的形式時(shí),其中1|a|10,n為比整數(shù)位數(shù)少1的數(shù)10、B【分析】正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答【詳解】正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“建”字相對(duì)的面上的字為“
13、麗”,“設(shè)”字相對(duì)的面上的字為“國(guó)”,“美”字相對(duì)的面上的字為“中”故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、19 1 【分析】根據(jù)角度的四則運(yùn)算法則即可得【詳解】原式,故答案為:19,1【點(diǎn)睛】本題考查了角度的四則運(yùn)算,熟記運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵12、1【分析】根據(jù)角平分線的意義,設(shè),根據(jù),分別表示出圖中的各個(gè)角,然后再計(jì)算的值即可.【詳解】如圖:OE平分AOC,AOECOE,設(shè)DOEx,COD40,AOECOEx+40,BOCAOBAOC1502(x+40)702x,2BO
14、EBOD2(702x+40+x)(702x+40)1404x+80+2x70+2x401.故答案為:1【點(diǎn)睛】考查角平分線的意義,利用代數(shù)的方法解決幾何的問(wèn)題也是常用的方法,有時(shí)則會(huì)更簡(jiǎn)捷.13、1【解析】試題分析:如圖所示,數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離等于這兩點(diǎn)的數(shù)的差的絕對(duì)值,即較大的數(shù)減去較小的數(shù),即-5-(-14)=1考點(diǎn):數(shù)軸與絕對(duì)值14、-2【分析】根據(jù)題意,列出關(guān)于m的方程,解得m的值,代入計(jì)算即可【詳解】與是同類項(xiàng) 解得 故答案為: 【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的性質(zhì),本題的難點(diǎn)在于根據(jù)同類項(xiàng)的性質(zhì)求出m的值15、4.【分析】根據(jù)絕對(duì)值具有非負(fù)性可得x11,y31,解出x、y的值,進(jìn)而可得
15、xy的值;【詳解】解:由題意得:x11,y31,則x1,y3,xy4;故答案為:4.【點(diǎn)睛】此題主要考查了絕對(duì)值的性質(zhì),以及有理數(shù)的減法,關(guān)鍵是掌握任意一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值都是非負(fù)數(shù),當(dāng)幾個(gè)數(shù)或式的絕對(duì)值相加和為1時(shí),則其中的每一項(xiàng)都必須等于116、-7【解析】把x=1代入2x+a+5=0,有2+a+5=0,a=-7.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、已知;兩直線平行,同位角相等;DCE;等量代換;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行【解析】由ABCD得,BAC=DCE,又BAC+CDF=180,則DCE+CDF=180,根據(jù)平行線的判定定理,即可證得【詳解】解:證明:ABCD(已知) BAC=D
16、CE( 兩直線平行,同位角相等 ) BAC+CDF=180(已知) DCE+CDF=180( 等量代換 ) AEDF( 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行 )【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),知道兩直線平行,同位角相等;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行18、(1)18;14;(2)此次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為100人;(3)代表類型的扇形圓心角是,補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖如圖見(jiàn)解析;(4)該校七年級(jí)類型人數(shù)約有377人.【分析】(1)觀察折線統(tǒng)計(jì)圖給出的數(shù)據(jù)直接解答即可;(2)先由折線統(tǒng)計(jì)圖得到B類型的學(xué)生有58人,再由扇形統(tǒng)計(jì)圖得到B類型的學(xué)生所占的百分比,然后用58除以這個(gè)百分比即可得到被調(diào)查的總?cè)藬?shù);(3)根據(jù)
17、折線統(tǒng)計(jì)圖給出的數(shù)據(jù)先求出A類型的人數(shù),由此可得出A類型所占比例,從而求出C類型所占的比例,由此可得到C類型所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的大小以及七(2)班C類的人數(shù),從而補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;(4)用該校七年級(jí)的總?cè)藬?shù)乘以七年級(jí)B類型所占的百分比即可得出答案【詳解】解:(1)此次調(diào)查該校七(1)班A類型有14人,七(2)班A類型有18人,故答案為:14,18;(2)從扇形統(tǒng)計(jì)知類型人數(shù)所占比例為58%,從折線統(tǒng)計(jì)圖知類型人數(shù)為,所以(人),所以,此次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為100人(3)由折線圖知A人數(shù)=18+14=32人,故A的比例為32100=32%,所以C類比例=1-58%-32%=10%,所以類型C的扇
18、形的圓心角=36010%=36,七(2)班C類人數(shù)=10%100-2=8人,折線圖如下:(4)(人)所以,該校七年級(jí)類型人數(shù)約有377人【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體 解決此類題的方法通常是結(jié)合兩種統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)照統(tǒng)計(jì)圖中各已知量,分析要求求解的量一般地,首先求出總數(shù),再由總數(shù)及每一部分中的一個(gè)已知項(xiàng)求出另一個(gè)未知項(xiàng),由此逐一求出所有的未知量,從而由所得結(jié)果補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖19、(1)10;(2)1806n【分析】(1)根據(jù)BODAODBOD20,可求出AOD,進(jìn)而求出答案;(2)設(shè)BOD的度數(shù),表示AOD,用含有n的代數(shù)式表示AOD,從而表示DOE【詳解】解:(1)BODAOD
19、BOD20,AOD20360,OC是AOD的平分線,AOCCODAOD6030,BOCCODBOD302010;(2)設(shè)BODx,則AOD3x,有(1)得,BOCCODBOD,即:nxx,解得:x2n,AOD3BOD6n,EOD180AOD1806n,【點(diǎn)睛】考查角平分線的意義,以及角的計(jì)算,通過(guò)圖形直觀得到角的和或差是解決問(wèn)題的關(guān)鍵20、(1)27x8;22020 x2020;(2)(1)n1(2n1+1)xn;(3)64【分析】(1)觀察所給的第與行的式子可得它們的特點(diǎn),第行中第n個(gè)數(shù)是2n1xn,第行中第n個(gè)數(shù)是(2)nxn;(2)觀察第行式子的特點(diǎn),可得第n個(gè)數(shù)是(1)n1(2n1+1
20、)xn,即可求出解;(3)先求出A28x9+(2)9x9+(28+1)x9,再將x代入求出A,最后再求256(A+)即可【詳解】解:(1)根據(jù)第行式子的特點(diǎn)可得,第n個(gè)數(shù)是2n1xn,第8個(gè)單項(xiàng)式是27x8;根據(jù)第行式子的特點(diǎn)可得,第n個(gè)數(shù)是(2)nxn,第2020個(gè)單項(xiàng)式是22020 x2020;故答案為:27x8;22020 x2020;(2)根據(jù)第行式子的特點(diǎn)可得,第n個(gè)數(shù)是(1)n1(2n1+1)xn,故答案為:(1)n1(2n1+1)xn;(3)第行的第9個(gè)單項(xiàng)式是28x9,第行的第9個(gè)單項(xiàng)式是(2)9x9,第行的第9個(gè)單項(xiàng)式是(28+1)x9,A28x9+(2)9x9+(28+1)
21、x9,當(dāng)x時(shí),A28()9+(2)9()9+(28+1)()9=1+()9()9,256(A+)256()9+64【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字的變化規(guī)律,能夠通過(guò)所給例子,找到式子的規(guī)律,列出每行第n個(gè)式子的代數(shù)式是解題的關(guān)鍵21、(1)POQ =104;(2)當(dāng)POQ=40時(shí),t的值為10或20;(3)存在,t=12或或,使得POQ=AOQ【分析】當(dāng)OQ,OP第一次相遇時(shí),t=15;當(dāng)OQ剛到達(dá)OA時(shí),t=20;當(dāng)OQ,OP第二次相遇時(shí),t=30;(1)當(dāng)t=2時(shí),得到AOP=2t=4,BOQ=6t=12,利用POQ =AOB-AOP-BOQ求出結(jié)果即可;(2)分三種情況:當(dāng)0t15時(shí),當(dāng)15t20
22、時(shí),當(dāng)20t30時(shí),分別列出等量關(guān)系式求解即可;(3)分三種情況:當(dāng)0t15時(shí),當(dāng)15t20時(shí),當(dāng)20t30時(shí),分別列出等量關(guān)系式求解即可【詳解】解:當(dāng)OQ,OP第一次相遇時(shí),2t+6t=120,t=15;當(dāng)OQ剛到達(dá)OA時(shí),6t=120,t=20;當(dāng)OQ,OP第二次相遇時(shí),2t6t=120+2t,t=30;(1)當(dāng)t=2時(shí),AOP=2t=4,BOQ=6t=12,POQ =AOB-AOP-BOQ=120-4-12=104. (2)當(dāng)0t15時(shí),2t +40+6t=120, t=10;當(dāng)15t20時(shí),2t +6t=120+40, t=20;當(dāng)20t30時(shí),2t =6t-120+40, t=20(舍去); 答:當(dāng)POQ=40時(shí),t的值為10或20. (3)當(dāng)0t15時(shí),120-8t=(120-6t),120-8t=60-3t,t=12;當(dāng)15t20時(shí),2t (120-6t)=(120 -6t),t=.當(dāng)20t30時(shí),2t (6t -120)=(6t -120),t=.答:存在t=12或或,使得POQ=AOQ.【分析】本題考查了角的和差關(guān)系及列方程解實(shí)際問(wèn)題,解決本題的關(guān)鍵是分好類,列出關(guān)于時(shí)間的方程22、70【解析】試題分析:根據(jù)角平分線的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑通信安防施工合同
- 城市河道整治工程合同示范樣本
- 住宅小區(qū)條石堡坎施工合同
- 臨時(shí)家庭保姆招聘協(xié)議書
- 水庫(kù)加固工程合同管理臺(tái)賬
- 市政道路工程師招聘協(xié)議
- 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)服務(wù)補(bǔ)充協(xié)議
- 杭州投資型二手房交易合同
- 乳制品冷藏庫(kù)建設(shè)合同
- 《中原盜夢(mèng)營(yíng)銷》課件
- 新浙教版九年級(jí)上冊(cè)初中數(shù)學(xué) 4.2 由平行線截得的比例線段 教學(xué)課件
- 中國(guó)聯(lián)通通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)規(guī)程-固定網(wǎng)絡(luò)設(shè)備分冊(cè)-傳輸詳細(xì)
- 《CAXA電子圖版》教學(xué)設(shè)計(jì)大綱
- 土木工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃(PPT)
- 犬神經(jīng)障礙性疾病的針灸診療
- (完整PPT)干眼的診治課件
- 一對(duì)一談心談話記錄3篇精選
- 男女有別親密有間
- 抽水蓄能機(jī)組抽水工況的啟動(dòng)(1)SFC 83
- 心臟瓣膜置換術(shù)后抗凝護(hù)理學(xué)習(xí)教案
- 腦梗塞臨床路徑
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論