2021江蘇各市中考作文題含4篇范文

1、江蘇各市中考作文題回顧：南京中考真題再現(xiàn)以下題目二選一題目一：食趣題目二：三個同學(xué)去教師辦公室，看到老師辦公桌桌上有巧克力，老師說：你們拿去吃吧。一個學(xué)生說，我不吃，我來這里看看分?jǐn)?shù)。另一個說，我餓了，吃了。學(xué)校有規(guī)定，不容許吃零食。你是三個學(xué)生之一，你看到這，有什么想法，自命題。審題立意第一題，“食趣”，我們看到有一個重點詞“趣”是什么，趣是旨趣、情趣、理趣。食趣，重點在“趣”，比如寫包餃子，重點在于包餃子帶來的“趣”，不能寫成敘述包餃子步驟的說明文。那么我們重點的是要寫食物帶來的啟發(fā)、食物帶來的快樂溫暖、食物蘊(yùn)含的哲理美等。文章可以中可以運用記敘、描寫、議論、抒情等多種表達(dá)方式，但是最好不

2、要寫成說明文。得，食趣：偏重于敘事，而“食”的內(nèi)涵也非常豐富，所以學(xué)生在審題上不會有太大障礙。“從食本身來說，它既可以作為名詞，也就是寫食材，寫食材的獲寫食材的成長過程；也可以理解為動詞吃，寫品嘗美食；還可以寫美食的制作過程，它既能表現(xiàn)出第二個字趣，同時在趣中也能體現(xiàn)出情、味。第二道作文題偏重于議論，同學(xué)既可以寫師生的關(guān)系，也可以寫學(xué)校的管理，還可以談一談如何待人處事，當(dāng)然也可以談一談零食問題，這道題目同樣充滿了理趣和情趣。吃巧克力是個情境，想到了什么？可以寫記敘類、或者議論文。情境中有兩個地方要注意，首先是規(guī)定，學(xué)校不許吃零食，第二個是老師給的，而且是在餓了的情況下，而且也吃了。深挖你對這個

3、問題的看法，在規(guī)定和特殊情況之間的取舍。部分范文展示：食趣“食”是我們生活中必不可少的一部分。暑假已至，由于媽媽最近工作繁忙，每頓飯只能以外賣搪塞過去。剛開始，我還覺得這樣新鮮有趣，每天花樣豐富。漸漸的，我開始想念記憶深處的那份食。說起有趣的“食”，很多人可能會想到某次豐盛的“食”，或是春游時分享的“食”，又或是學(xué)校食堂的大鍋飯香噴噴的“食”但對于我而言，“食趣”一定是外婆做的飯。平時在家，時間擠壓的寥寥無幾的媽媽，每頓飯都會盡量用心的做，但為了效率，隨著燃?xì)庠畹蔚囊宦曧?，如龍卷風(fēng)般一會兒就能端出一盤滴著血的牛排，或是一鍋燉。我對此早就習(xí)以為常?？勺罱妥郎峡偸浅霈F(xiàn)外賣，使我慢慢接受不了。外賣

4、里的食材沒有家里的那么安全、質(zhì)量保證，所以吃多了便會感到油膩。再美味新鮮的食物，裝在簡陋的塑料盒里，都會讓人不太有胃口。這時，我就想起老家外婆做的美食。外婆早已退休，每天時間很充沛，都能又對做飯有大量的激情。早中午三頓，雖然不一定每頓都大魚大肉，但每次吃，感受里面暖暖的愛心。也只有經(jīng)歷了天天以外賣為食的生活，我才開始珍惜在老家天天吃外婆做的飯的時光。小時候，每頓飯都會和弟弟請求外婆打開電視，觀看小時候最喜歡的動畫片，從而忽略了飯菜的健康美味，以及飯菜背后外婆每早去菜場挑選最新鮮的蔬菜，然后在廚房忙碌的身影。仿佛吃飯對于我們來說就像是個每天必做的，平淡無奇的任務(wù)。但外婆依舊每頓餐都保持有葷有素，

5、都會盡量用心使它健康美味。但這一份暖心，都在小時候的我們在眼前掠過，現(xiàn)在才回憶印在心中。有種幸福叫家里的飯菜，叫外婆做的菜。外面的飯菜也許色香味俱全，但還是總感覺少了點什么也許少得是那股熱騰騰的熱氣，還有一家人圍在一起吃的人氣。在學(xué)校吃是為了基本的維持體力的需要，只有回家，看到外婆做的那熱騰騰的飯菜，才感到打心底里的家的溫暖與幸福，心中無所顧忌，安心、輕松。于是現(xiàn)在，不再像小時候那樣幼稚的我和弟弟，每次吃飯時，不會再嚷嚷著想要看動畫片，而是等待大廚外婆最后一個坐下，一家人拿起碗筷，一邊“食”，一邊“趣聊天”，一家人在明黃溫暖的燈光下其樂融融，感受真正的“食趣”。我想，食與趣相合，呈現(xiàn)的不僅僅是

6、如何去吃，更是如何讓意義深入生活的細(xì)節(jié)，使每一天的每一件小事，都值得回憶與品味。（陳乙秾）食趣每到五月，和煦的風(fēng)。碧綠的桑樹上，陽光照在心形的葉子上，閃亮閃亮。一顆顆桑葚從枝條的底部開始掛到樹梢，像一顆一顆的珍珠，紅色的、紫黑色的。不知不覺間，桑葚熟了。生在農(nóng)村，長在農(nóng)村。80后的我們，對于桑葚我們更是有一種時代的情懷。小時候，家里能有個14寸的黑白電視就已經(jīng)很了不得，但也沒啥節(jié)目可看，更別說游戲機(jī)了。于是田野就成為我們這些農(nóng)村孩子們的樂土。我們是大地的后代，在泥土里，我們滾在哪里，歡樂便延展到哪里。于是，在田野里刨食，主動尋求“大自然的饋贈”，便是一個農(nóng)村娃最基本的野外生存本領(lǐng)。你能找到能吃

7、的、好吃的，便是你在農(nóng)村孩子里的領(lǐng)導(dǎo)力。葚，所以，每到初夏時分，綠葉下，當(dāng)一棵棵桑樹桑椹掛滿枝頭的時候，紫紅香氣似乎老遠(yuǎn)就聞到。這個時節(jié)，能找到桑葚、并且?guī)ьI(lǐng)你的“隊伍”吃到香甜的桑便能夠給你“增粉”很多。自然，作為一個“有追求”的男娃娃，我是不會放棄這個“增粉”的機(jī)會的。對于桑葚，作為一個地道的小吃貨，兒時的我很有研究。桑葚的果初長時一定是綠色的，一旦成熟就有了區(qū)分：一種是最常見的深紫色，甜度適中。另一種是白色，熟透的時候呈現(xiàn)光亮的奶白色，超級甜，吃多了甚至有膩的感覺。而我最愛吃的是一種紫偏紅，它熟后會泛著誘惑的光澤，是最好看的，也是最少見的，味道甜中微酸，讓您吃著很爽口的那種。通過幾天的觀

8、察的走訪，我們一群小伙伴就聚到了一起，終于鎖定目標(biāo)：上學(xué)路上柳樹村劉奶奶家門口桑樹上的紫桑葚。機(jī)會終于來了，中午驕陽四射，大人們吃過午飯休息了，我們躡手躡腳從家里出來，直奔大桑樹而去。誘人的桑葚在微風(fēng)下輕輕晃動，好像在向著我們這些孩子招手?？此南聼o人，我們迫不及待地爬上了劉奶奶家用石頭砌成的矮墻。??！這些綠色的、紅色的、紫色的桑葚終于就在眼前了。我們靈巧的小手上下翻飛，專撿那些黑紫的大個桑葚往嘴里塞。一個個熟透的桑葚，丟進(jìn)嘴里，稍一咬，汁水就流滿嘴，那種愜意的香甜流遍全身，讓心情舒暢。鄰家小弟弟個子小，夠不著，看我們眉飛色舞地吃著，他站在墻根下咽著口水急得直跳腳。這時，已經(jīng)吃的差不多的我們會把

9、熟透的桑葚扔給他，小弟弟頓時綻開了笑臉，他仰著脖子張開小嘴去接，誰知一顆顆熟透的桑葚有不少砸在了他的臉上，頓時臉上開出了一朵朵紫色的花，眼睛都糊住了，引來大家的一陣哄笑。小弟弟可管不了這些，他用手抹下眼睛，只顧把桑葚一顆接一顆往嘴里放吃完以后，小伙伴們相互一看，臉上、嘴巴上、甚至牙齒里，全都是那種洗不掉的深紫色，一個個活像京劇里的大花臉。這個時候，歡樂的笑聲便一直回蕩在那棵桑樹上。如今，童年吃桑葚的趣事已經(jīng)過去了好多年，但那嬉戲的場面仿佛就發(fā)生在昨天，甜甜的味道還留在心里。童年的記憶，宛如夜空的繁星，呼喚著食物中的童趣，在記憶的長河里愈加鮮明。寫下這些文字時，猛然想到：和桑有關(guān)聯(lián)的還有一個詞，

10、那就是桑梓。原來，故鄉(xiāng)才是記憶和快樂的根。的確，味蕾的記憶就是這么倔強(qiáng)，無論何時何地。（王磊）食趣記憶中，總有一樣美食逆著時光，陪你一同長大。在我兒時的記憶中，外婆家的烘豆茶算是一種誘人的食趣。每當(dāng)有客人來時，外婆就會從廚房的角落拿出幾只小罐子，勺出少許熏豆、陳皮絲及胡蘿卜絲，佐上黑芝麻，再放幾片茶葉，緩緩地倒入熱水，熏豆那干巴巴的外皮瞬時延展開來，伸懶腰似的向上旋轉(zhuǎn)著，吸飽了水又漸漸下沉，伴著熏香的茶味慢慢散開，惹得客人迫不及待地接過茶杯呡上一口。烘豆茶是越喝味兒越濃，加了幾次水，那味兒還是讓人欲罷不能。兒時的我，最愛的是喝到最后一步的“拍豆”。其時，沉底的烘豆已喝足水，趴在杯底上，這時最好

11、的方法就是拍幾下杯底，仰頭一傾，熏豆就會順入口中。這時的熏豆不再像先前一般堅硬，而是偏軟，嚼勁十足。若是多人一起喝茶，那陣陣拍杯聲此起彼伏，是品茶的最后一個樂章。外婆制作烘豆茶可講究了，每個步驟都是時間和廚技的考驗，茶葉就不用說了，單是說熏豆，就有“選優(yōu)粒，烹其味，日曬足，香木熏”等工序，每個工序的時間，幾乎精確到分。外婆每次做熏豆，都要做好多，除了用于泡烘豆茶，閑時做零嘴也是不錯的。喝烘豆茶因制作繁瑣，外婆做的次數(shù)越來越少了。但是，每當(dāng)親戚朋友們聚在一起，著烘豆茶，談?wù)撝^去與未來，美好的生活就會展現(xiàn)在眼前。（高曄）一場巧克力的“考驗”學(xué)校里的規(guī)定實在太多，稍不留神就會“萬劫不復(fù)”。這么，就

12、和兩位科代表合作把兩個班的作業(yè)送到老師辦公室，都會遇到一場“考驗”?？闪?；學(xué)校里明確規(guī)定：不允許吃零食?？墒?，我們可愛的老師總是喜歡偷偷地在我們?yōu)樗?wù)時塞給我們一些小零食以表感激。親愛的老師，您的感謝我們收到了，是零食.就在我還很猶豫要不要接收的時候，一個同學(xué)不管三七二十一直接拿到手里，趕緊裝在口袋里，和老師相視而笑，看來這一招他們已經(jīng)熟門熟路另一個同學(xué)不知道是對校規(guī)更加忌憚，還是習(xí)慣性地客氣，婉言回絕了老師。正當(dāng)我不知所措時，上課鈴響了，正好給了我一個臺階，順勢溜回了教室。但這一幕，讓我有點看不明白，也想不徹底了？父親教給我的第一個字并不是“人”，而是“己”，他特別強(qiáng)調(diào)“己”字的豎彎鉤不出

13、頭。父親教我這個字的原因，是為了讓我知曉一個道理：做人，不要事事都出頭。一輩子平凡渺小的父親，用這個方式來教我明白這個道理是不容易的。因為，我的始終沒有能如他所愿。小時候我最難拒絕和控制的就是美食，所以家里有好吃我，就習(xí)慣性地第一個選，第一個吃，第一個評，第一個厭這樣一來，就少不了父親“槍打出頭鳥”的批判式說教，但終于在父親說教成功后的“美食”犒賞下，我也漸漸嘗到了“做人，不要事事都出頭?！钡摹昂锰帯?，所以自然懂得了取舍，在變通中懂得把握“時機(jī)”變乖了?？催@一改變皆因“美食”而起，又因“美食”而收，其中滋味大有得了人家的“好處”，總要“買買乖”以表配合的媚態(tài)，但誰又知道，這種配合能持續(xù)多久呢？或者說不知道什么時候，“美食”要升級了才能湊效呢？但“識時務(wù)者為俊杰”的道理我還是懂得，真正讓我變乖的還是進(jìn)入初中以后，因為我看到了自己亦如父親一樣的渺小、平庸，至少在老師面前我變得不愛“出頭”了。，#。下課了，同學(xué)把口袋里的巧克力又偷偷塞給了我一個，那個“塞”的動作一定不亞于諜戰(zhàn)劇中相互傳情報的隱秘和謹(jǐn)慎。但這一“塞”又暴露了多少熟練的經(jīng)驗與勇氣。還別說，這種“偷”來的美味享受還真有點刺激，連味蕾感受到的巧克力滋味都不同了，原來苦甜的膩味，反而產(chǎn)生了清涼的爽快。最為有趣的是當(dāng)我們在角落里偷吃完以后準(zhǔn)備回教室時，同學(xué)一把拉住了我，謹(jǐn)慎地說：“去漱漱口，擦擦嘴！