教科版 一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測試卷有答案解析

1、教科版 一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.動(dòng)物有不同的身體結(jié)構(gòu)，是因?yàn)椋?）。A.追求美觀 B.它自身的生存需要2.動(dòng)物不會(huì)（ ）。A.生寶寶 B.制造工具 C.呼吸3.正確聞不明物體氣味的方法是（ ）。A. B. C.4.金魚是用（）來呼吸的。A.魚鱗 B.魚鰭 C.魚鰓5.對(duì)于不明液體，正確的觀察方法是（ ）。A.用眼睛看 B.用鼻子聞 C.用舌頭嘗6.不是水的作用的是（ ）。A.澆灌農(nóng)田 B.發(fā)電 C.自然流淌7.同一種物體用不同的平鋪方法，盛裝的數(shù)量不同，這與物體的（ ）有關(guān)。A.輕重 B.形狀 C.顏色8.魚生活在（ ）。A.水中 B.空中 C.草叢中9.魚

2、在水中靠（ ）游動(dòng)。A.魚頭 B.魚鰭 C.魚尾10.下面兩個(gè)同學(xué)的操作，（ ）做得更好。A.小紅做完實(shí)驗(yàn)后整理好材料 B.小剛做完實(shí)驗(yàn)后什么也不整理，并且把桌面弄得非常臟二.填空題(共10題，共50分)1.將“掂一掂”“稱一稱“天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個(gè)大小相同的小球，這兩個(gè)球一個(gè)是鐵做的，一個(gè)是塑料做的。小明要想知道哪個(gè)重，可以先（ ），如果估測不準(zhǔn)，再用（ ）來（ ），就知道兩個(gè)球誰輕誰重了。2.貓是（ ）物，花是（ ）物。3.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中，觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)（ ）可以溶解，（ ）不能溶解。鹽；紅糖；小石子4.判斷物體的輕重，利用（ ）的方法，更加科

3、學(xué)、準(zhǔn)確。5.我知道，自然界中的水都是從（ ）流向（ ）的。6.說出你知道的動(dòng)物：（ ）、（ ）、（ ）。7.空氣是 （ ）、（ ）、（ ）的氣體。8.同樣大小的棉花和鐵塊，（ ）比（ ）重。9.影響物體輕重的因素有（ ）、（ ）、（ ）。10.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征，可以從（ ）、（ ）、（ ）、（ ）方面比較。三.判斷題(共10題，共20分)1.豆油能融合在水中。（ ）2.物體的形狀不同，但它所占據(jù)的空間大小相同。（ ）3.空氣無色、無味、透明、能流動(dòng)。（ ）4.我不透明。（ ）5.影響物體重量的因素有大小、材料等等。（ ）6.將同一種物體鋪平，盛裝的數(shù)量不會(huì)改變。（ ）7.比較物體的輕重時(shí)，

4、我們用眼睛看看就可以了。（ ）8.空氣本是無色無味的，但是由于污染，我們有時(shí)會(huì)聞到難聞的氣味。（ ）9.我喜歡吃甜的食物。（ ）10.用我來平鋪方形盒子，只有一種平鋪方式。（ ）四.連線題(共1題，共5分)1.把謎語中所描述的特征與相應(yīng)的動(dòng)物連線。五.簡答題(共5題，共28分)1.關(guān)于動(dòng)物，你還想知道些什么?2.在本單元，我們學(xué)到了哪些觀察物體特征的方法？3.寫出5種會(huì)飛的動(dòng)物的名字。4.你觀察的蝸牛是什么樣的？把它畫在下面吧。5.魚的運(yùn)動(dòng)與什么有關(guān)？魚靠什么呼吸？（從“腹足、斧足、鰓、觸角、鱗片、鰭、殼”中選擇合適的詞語來回答）六.綜合題(共3題，共16分)1.小朋友們家里都有各種各樣的水果

5、，請(qǐng)你們選擇三種水果比較它們的輕重。1.你觀察的水果有（ ）、（ ）、（ ）。2.給你選擇的水果按照從輕到重的順序排列：（ ） （ ） （ ）2.人、樹、草、猴子、熊貓 、蜜蜂、魚 、花植物：（ ）動(dòng)物：（ ）3.根據(jù)物體的形狀把下面的物體分成兩類。 1.第一類是（ ）形的，有：（ ）。2.第二類是（ ）形的，有：（ ）。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.C5.A6.C7.B8.A9.B10.A二.填空題1.掂一掂；天平；稱一稱2.動(dòng)；植3.；4.天平稱量5.高處；低處6.貓；狗；猴子7.無色；無味；透明8.鐵塊；棉花9.大??；材料；形狀10.形狀；大?。晃兜?；輕重三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：五.簡答題1.動(dòng)物的分類標(biāo)準(zhǔn)有哪些？動(dòng)物的食物有哪些？動(dòng)物是如何睡覺的？2.比較法、直觀對(duì)比、總結(jié)觀察法3.蝙蝠、鳥、海