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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃二年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃安全工作到生生命的安危,是開(kāi)展正常、教學(xué)工作和社會(huì)的頭等,三年級(jí)的在自己的潛意識(shí)里對(duì)安全方面有了簡(jiǎn)單的了解和自救了。我是三年級(jí)的班主任,我的不僅要教好他們知識(shí),還要讓他們有一個(gè)快樂(lè),安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,特制訂本計(jì)劃,我年級(jí)同學(xué)認(rèn)真照做.一、指導(dǎo)以的指導(dǎo)為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作的法律法規(guī)和,落實(shí)安全內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。二、內(nèi)容:、交通安全。交通安全是安全重中之重的,要把交通安全擺在十分突出的、必須每進(jìn)行集中,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。、防溺水。要進(jìn)行防溺水的,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的。、防觸電的。對(duì)同
2、學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。、防食物的。邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物的,以杜絕同學(xué)們食物的發(fā)生。、藥品管理安全。請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教做好藥品管理工作,以免誤食。、防病、防體育的。、防火、防盜、防震、防煤氣等的安全。檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專(zhuān)人,班經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣等的防措施。、家庭安全。向家長(zhǎng)安全的重要性,以及園的安全活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合園做好安全工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、摔傷等預(yù)防工作)。、生活安全。此項(xiàng)在班主任工作計(jì)劃很重要。插座、電板,以防觸電,
3、不將放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不、火、肥皂以及消毒物品,入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。三、實(shí)施措施、加強(qiáng)大乘車(chē)的管理,每路車(chē)設(shè)立長(zhǎng),對(duì)該路進(jìn)行管理。、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)會(huì)自我,學(xué)會(huì)生存。、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。加強(qiáng)安全防火意識(shí)。、時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力造“班級(jí)”,做到無(wú)事故發(fā)生。、重視同學(xué)們身體,建立個(gè)人檔案,進(jìn)行一次檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全措施,積極做好前的準(zhǔn)備,盡量避免事故的發(fā)生。遵守規(guī)則,中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開(kāi)
4、,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、)人。會(huì)躲避(如:發(fā)生時(shí)的自救)。多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。、簡(jiǎn)單自救:識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如、),同時(shí)不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向,告誡不要輕陌生人,若在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。危險(xiǎn)時(shí),學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生時(shí)的自救)。識(shí)別方向,告誡不要輕陌生人,若在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。危險(xiǎn)時(shí),學(xué)會(huì)自救。二年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃以安全工作為基準(zhǔn),以確保、生生命安全為目標(biāo),堅(jiān)持“安全,預(yù)防為主,人人有責(zé)”的,為進(jìn)一步好安全工作,正常的教學(xué)秩序,提安全意識(shí),確全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)好安全工作,特?cái)M定本學(xué)期計(jì)劃:一、
5、提安全意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理牢固樹(shù)立“安全”的,除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)常行為慣的安全。從小事做起,對(duì)曉之以理,從小事中的安全意識(shí)。動(dòng)之以情,在小事中提自我。導(dǎo)之以行,引導(dǎo)遠(yuǎn)離安全事故。二、具體措施、班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)守則、日常行為規(guī)及里有關(guān)安全的各項(xiàng),增強(qiáng)、執(zhí)行規(guī)守則的自覺(jué)性。好的公共安全意識(shí),切實(shí)保障的人身安全。、圍繞“興興上學(xué),安回家”的主題,開(kāi)展上放學(xué)安全。在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)馬路要行橫道。、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,不在教室、校園里追逐打鬧。有次序地進(jìn)出教室。沒(méi)有允許不隨便出校園。不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的處。不可從處隨便跳下。、不能帶刀或其它尖銳器物等
6、危險(xiǎn)物品到,使用刀、剪等用具必須有家長(zhǎng)或的陪同。、上體育課或課間休息時(shí)要避免受傷,在或時(shí),注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞。不做危險(xiǎn)性。、不在校園、宿舍內(nèi)外、。、時(shí)正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué)。同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。、每天注意飲水衛(wèi)生,不喝生水。、每天放學(xué),任課教及班主任要認(rèn)真做好走讀生的工作。、加強(qiáng)對(duì)進(jìn)行安全及交通安全知識(shí)。、之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān)、線路,保證正常使用。、凡大、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)在場(chǎng),督促注意安全。、加強(qiáng)用電安全管理,養(yǎng)成人走關(guān)門(mén)、斷電、滅火的慣。此外,在日常教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)進(jìn)行安全,發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)除,讓在安全愉悅的校園
7、環(huán)境中,讓家長(zhǎng)放心,更好的完成教學(xué)任務(wù)。二年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃隨著新一輪課程的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的.我們都知道,一個(gè)是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是的重要成員,它的一言一行都將著.如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班.如果說(shuō)每個(gè)都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃如下。一、常規(guī)。從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,的心神松散,為了使能夠及
8、早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī).因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手。、充分班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間守則和日常行為規(guī),并在日常的過(guò)程中讓知道行為是對(duì)的,是不對(duì)的,使養(yǎng)成良好的和生活慣。如:見(jiàn)長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給待人接物的基本禮儀。、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的陣地的作用,增強(qiáng)的榮譽(yù)感,使心中有他人,有.比如:可以文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)進(jìn)行行為.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的作用,進(jìn)一步規(guī)的行為慣。二、班級(jí)紀(jì)律。一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手。、課堂紀(jì)律。首先班隊(duì)課生共同制定班規(guī)班
9、紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是自己制定的,這樣變的各種為主動(dòng)的行為,有助于將內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到做到,言行一致。、課間紀(jì)律。課間是輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)的年齡特點(diǎn),開(kāi)展跳繩,做游。等活動(dòng),使既健體又受,同時(shí),隨時(shí)要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。、路隊(duì)紀(jì)律。為了讓養(yǎng)成良好的行為慣,適應(yīng)生活,做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到興興來(lái)上學(xué),安回家去。三、衛(wèi)生。講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.好衛(wèi)生,既能使身體,又能
10、養(yǎng)成良好的生活慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花的。四、班干的。班級(jí)管理光靠班主任來(lái)管理是不夠的,而班干卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將做事認(rèn)真有性的人,使他們學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班。五、其他。班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中掘各種人才及的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小家,小發(fā)明
11、家,小作家,數(shù)學(xué)小等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)都敢于面對(duì)展示自我,充分鍛煉自己,提的自心.另外,充分班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和交流,用欣賞的眼光尋找身上的每一處閃光點(diǎn).我相,只要關(guān)愛(ài),尊重,寬容,我們就能找到開(kāi)啟心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)。二年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃每一個(gè)就是一個(gè)家庭的全,的喜怒哀樂(lè),的和安全,都著一個(gè)家庭的悲歡。而二年級(jí)的仿佛生牛犢,安全意識(shí)非常淡漠,所以安全顯得尤為重要。一、工作重點(diǎn)、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)
12、。、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全,逐步形成基本的自我意識(shí)。、了解基本和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和行為及飲食慣。、步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志。家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用。、步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害中自我和、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打、。二、具體措施、配合體育教充分室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育常識(shí)安全。體育教充分室內(nèi)課,在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從的布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止事故的發(fā)生。,課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教的情況下,不允許攀爬體育器材。、“講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全。防火安全不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上。不要將鞭、等易爆物品當(dāng)作玩具帶
13、進(jìn)校園。不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志。家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。、防毒安全注意飲食衛(wèi)生,不在巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)何不合衛(wèi)生規(guī)的小食品,防止食物。不喝生水,不吃零食。不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食慣和個(gè)人衛(wèi)生慣。、勞動(dòng)安全在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成的。擦玻璃時(shí)要防止劃傷,樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓。參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從的,確全。、防電安全嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即。、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全。、在校園內(nèi)做到
14、“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧。看懂教材畫(huà)的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門(mén)。路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。、教會(huì)在事故災(zāi)害中自我和、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打、。、教會(huì)安全飲用純凈水的:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴?,以防燙傷。、班會(huì)課進(jìn)行日常安全。班主任每班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):、不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧。、不自行攀、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生事故。、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍。、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的慣。二年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃一、指導(dǎo)以和和各級(jí)主管門(mén)安全為指導(dǎo),本
15、著“安全,”的宗旨,切實(shí)的利益,保障生命和安全,讓有一個(gè)安全、的、生活環(huán)境,特制定本計(jì)劃。二、基本情況分析現(xiàn)狀:我校共有三教室,均為新建教學(xué)場(chǎng)所基本安全隱患較小。情況:大分安全防意識(shí)較弱,缺乏起碼的安全常識(shí),加上正處于少年時(shí)期,好動(dòng)、好奇等心理集于一身,很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,至釀成。三、安全目標(biāo)通過(guò)安全知識(shí)的和了解,使了解相關(guān)安全常識(shí),(四、具體措施、上好安全知識(shí)課。充分各種時(shí)間,向、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關(guān)安全知識(shí),是對(duì)安全知識(shí)有更多的了解,認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。、開(kāi)展好安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在本學(xué)期要開(kāi)展好幾次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(具體時(shí)間另定),加深對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解
16、。達(dá)到熟記于心。、一次“安全伴我行”主題活動(dòng)。、簽定安全狀。在開(kāi)學(xué),與家長(zhǎng)簽定了安全,為了增強(qiáng)的安全意識(shí),班級(jí)與個(gè)人需要簽定安全狀,明確安全,是樹(shù)立意識(shí),增強(qiáng)其感。、定期檢查、生活環(huán)境,及時(shí)除安全隱患。、充分電視、互聯(lián)網(wǎng)等,觀看安全知識(shí)講座。、開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)共同管理好??傊?,在本學(xué)期中,我班要想盡一切辦法,采用一切措施,保障、生活中的安全,杜絕一切安全事故的發(fā)生,使真正學(xué)得安全、學(xué)得放心。六年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃一、情況分析:本班有人,其中男生人,人,班級(jí)安全工作是做好工作的前提條件,是搞好班級(jí)教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)進(jìn)行經(jīng)常性的安全及自我,這樣才能使和班級(jí)有一個(gè)安全、的教學(xué)
17、環(huán)境,才能保證的成長(zhǎng),為順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,為和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。二、教學(xué)目標(biāo):遵守規(guī)則,中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開(kāi),同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、)人。三、教學(xué)內(nèi)容:、分析班的行為和慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章。、針對(duì)當(dāng)前感冒時(shí)常發(fā)生現(xiàn)狀,積極在班級(jí)防控措施,相關(guān)知識(shí)明白紙,出防控黑板報(bào),監(jiān)督好值日的開(kāi)窗通風(fēng)及消毒工作。、重視安全,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需正的。、交通安全:交通安全是安全重中之重的,要把交通安全擺在十分突出的、必須每進(jìn)行集中,以
18、及做好放學(xué)路對(duì)的管理。、防課間的,在時(shí),玩耍、做應(yīng)到場(chǎng)上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體的。做廣播,隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。、防溺水,要進(jìn)行防溺水的,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的。、防觸電的,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。、防食物的,多飲食衛(wèi)生和防止食物的,以杜絕同學(xué)們食物的發(fā)生。、防病、防體育的;重視同學(xué)們身體,建立個(gè)人檔案,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全措施,積極做好前的準(zhǔn)備,盡量避免事故的發(fā)生。、防火、防盜、防沼氣等的安全;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專(zhuān)人,班經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防沼氣等的防措施。四、教學(xué)措施:晨間活動(dòng)和班隊(duì)
19、課進(jìn)行日常行為規(guī)、心理、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。嚴(yán)格執(zhí)行安全事故,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)。五教學(xué):月:交通安全、交通安全。月:防課間的、防溺水。月:防觸電的、防食物的。月:防病、防體育的。月:防火、防盜、防在、沼氣等的安全。六年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃一、指導(dǎo)安全工作是和的安全,廣大生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級(jí)重要議事日程,采取必要措施,保障安全工作落到實(shí)處,為造一個(gè)安全祥和的工作和環(huán)境。二、具體措施、建立健全規(guī)章做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作人和人,
20、定期墻報(bào)、專(zhuān)欄,定期開(kāi)展廣播,刊登、播出安全知識(shí),升旗儀式、班隊(duì)課等開(kāi)展安全講座,對(duì)進(jìn)行安全,提安全意識(shí)。、貫徹安全,預(yù)防為主的“隱患險(xiǎn)于明火,防勝于救災(zāi),重于泰山”,做好班級(jí)安全工作,關(guān)鍵是要防于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防相結(jié)合的。每天都要值日隊(duì)對(duì)校門(mén)口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都值日隊(duì)維持好校門(mén)口的交通秩序,確保人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí),不留盲點(diǎn),不出漏洞。、全面開(kāi)展安全大檢查學(xué)期開(kāi)始對(duì)班級(jí)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí),特別是教室的門(mén)窗、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)每學(xué)期都要對(duì)班級(jí)安全工作
21、進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出,不斷完善措施,進(jìn)工作。三、安全工作崗位及分工:(一)與:建立安全工作管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建班級(jí)安全管理健全。制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。制訂安全管理工作各項(xiàng)(二):結(jié)合各種活動(dòng),開(kāi)展安全有關(guān)法律法規(guī)政策的工作。綜合學(xué)科教學(xué),安全知識(shí),使安全內(nèi)容真正進(jìn)課堂。(三)交通安全開(kāi)展中交通安全知識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),有效減少交通事故。消防安全工作:建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防規(guī)設(shè)置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。(四)活動(dòng)安全:、 杜絕課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。、 做好安全檢查工作,定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保用電,
22、用水以及其他方面不存在安全隱患。、 杜絕攜帶刀具,棍棒,品等物品進(jìn)入。、結(jié)合安全、 消防日、禁毒及放學(xué)前“一分鐘”等活動(dòng),對(duì)進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面。參加各種外出活動(dòng),都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,確定安全人,并報(bào)行政門(mén)批準(zhǔn)。活動(dòng)前,應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。參加加強(qiáng)勞動(dòng)時(shí),要進(jìn)行勞動(dòng)安全、紀(jì)律,并做好勞動(dòng)。六年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃一、指導(dǎo):以上級(jí)門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工件和為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好慣,保證班內(nèi)外生安全,保證正常的教學(xué)秩序,為全面提我班教學(xué)質(zhì)量。二、落實(shí):、建立安全工作小組。班主任為小組組長(zhǎng),班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各小組組
23、長(zhǎng)為小組成員。班主任全面班級(jí)安全工作,重點(diǎn)為安全的落實(shí)和監(jiān)督,各組員活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。三、工作措施:、繼續(xù)好安全:我班將充抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等陣地,以及通過(guò)晨會(huì)和一班會(huì),繼續(xù)安全工作的重要性和必要性。讓度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天,安全”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保人身安全。、進(jìn)一步完善規(guī):我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章,做、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確,規(guī)程序。同時(shí),還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)查,發(fā)現(xiàn),盡快。、加強(qiáng)落實(shí)防措施:我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)等防措施嚴(yán)格按上級(jí)辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí),并作好妥善處理,確保生安全。、加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)的安全工作,教對(duì)進(jìn)行安全,不做危險(xiǎn)性。體
24、育課上,教要工作到位,集中,嚴(yán)格督促的動(dòng)作規(guī),。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真,確全,不管是教還是,都要把安全放,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)安全工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出,不斷完善措施,進(jìn)工作。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展。安全工作人命關(guān)天,重于泰山。人身安全工作事關(guān)的、教學(xué)秩序,要把班級(jí)安全和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái),建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類(lèi)安全事故,確保教學(xué)秩序的以及全班生生命和班級(jí)的安全。三年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃安全工作到生生命的安危,是開(kāi)展正常教學(xué)工作和保持社會(huì)的頭等,為切實(shí)搞好這
25、一工作,提的安全意識(shí),結(jié)合創(chuàng)建,構(gòu)建校園,結(jié)合本班實(shí)際特制訂計(jì)劃如下:一、工作重點(diǎn)、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全,逐步形成基本的自我意識(shí)。、了解基本和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和行為及飲食慣。、步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用。、步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害中自我和、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打、。二、整體計(jì)劃、活動(dòng)安全:遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行(如:剪刀、玩具等尖銳物件),中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開(kāi),同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、)人。、飲食安全:進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐
26、時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。注意上下樓梯的安全。、生活安全:插座、電板,以防觸電,不將放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不、火、肥皂以及消毒物品,入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。、藥品管理安全:請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教做好藥品管理工作,以免誤食。、接送安全:做好家庭住址較遠(yuǎn)的記錄,并與家長(zhǎng)聯(lián)系好接送方式。、家庭安全:向家長(zhǎng)安全的重要性,以及安全活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好安全工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、摔傷等預(yù)防工作)。、簡(jiǎn)單自救識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如、),同時(shí)不可隨意撥打這些號(hào)碼。熟記自家住址、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)
27、識(shí)別方向,告誡不要輕陌生人,若在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。危險(xiǎn)時(shí),學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生時(shí)的自救)。多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。、教對(duì)能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全工作,提交通安全意識(shí)三、具體措施、配合體育教充分室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育常識(shí)安全體育教充分室內(nèi)課,在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從的布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止事故的發(fā)生。,課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教的情況下,不允許攀爬體育器材。、“講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全防火安全不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭、等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;家用電器、
28、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。防毒安全注意飲食衛(wèi)生,不在巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)何不合衛(wèi)生規(guī)的小食品,防止食物。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食慣和個(gè)人衛(wèi)生慣。勞動(dòng)安全在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成的;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從的,確全。防電安全嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即。、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材畫(huà)的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危
29、險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。教會(huì)在事故災(zāi)害中自我和、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打、。教會(huì)安全飲用純凈水的:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。、班會(huì)課進(jìn)行日常安全班主任每班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;不自行攀、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生事故;嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的慣。三年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃一、指導(dǎo)以局、中心校和安全的指導(dǎo)為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作的法律法規(guī)和,落實(shí)安全內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。二、內(nèi)容()
30、交通安全:交通安全是安全重中之重的,要把交通安全擺在十分突出的、每班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中,時(shí)注意隨時(shí),以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行管理。()防課間的:課間提倡文明休息,做應(yīng)到場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體的。做廣播,隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取的,注意安全。()防溺水:雖然這學(xué)期將進(jìn)入季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的。()防觸電的:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事
31、故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。()防食物的:不喝生水,不亂零食亂吃零食,更加不要路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物的發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物的食欲,至到的成長(zhǎng)。讓在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴、告知家長(zhǎng),以免耽誤去檢查治療。()防病、防體育的:重視同學(xué)身體,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全措施,堅(jiān)持穿服鞋上體育課,積極做好前的準(zhǔn)備,盡量避免事故的發(fā)生。()防火、防電、防煤氣等的安全:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專(zhuān)人。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)家里用火用氣的安全知識(shí)。不,不在校園內(nèi)外私自生火。不在的外燃
32、放。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識(shí)。()盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了東西,及時(shí)。三、實(shí)施措施.班主任要對(duì)本班安全工作,要分析班的行為和慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章。.重視安全,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需正的.要經(jīng)常晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)、心理、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。.加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該對(duì)進(jìn)行管理。接送的家長(zhǎng)(特別是三輪車(chē)、)應(yīng)注意交通安全,給做好榜樣。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!.通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)會(huì)自
33、我,學(xué)會(huì)生存。、黑板報(bào)、加強(qiáng)安全防火意識(shí)。.嚴(yán)格執(zhí)行安全事故,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)。.時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力造“班級(jí)”,做到無(wú)事故發(fā)生。三年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃一、指導(dǎo)我校安全管理工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全,預(yù)防為主,綜合治理”的工作,以發(fā)展、發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以“構(gòu)建校園”目標(biāo),全面貫徹落實(shí)、省、市、局有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),夯實(shí)基、狠落實(shí)、完善、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措,不斷增強(qiáng)全校生員工安全防意識(shí)和防,限度消除校園及邊安全隱患,全面提升安全管理水,杜絕重、特大安全事故和事故,有力防一般事故,確保校園。二、主要工作目標(biāo)、杜絕重特大安全
34、事故和事故。、強(qiáng)化安全,提我班的防技能。不斷增強(qiáng)生安全防意識(shí)和提自我防護(hù),定期開(kāi)展有專(zhuān)題的安全知識(shí)。三、重點(diǎn)工作及具體措施和、強(qiáng)化規(guī)養(yǎng)成,良好的行為慣。()充分班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間中守則、中日常行為規(guī)等。()在時(shí)的活動(dòng)中,注重的文明慣。使將文明慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)自己的行為。()我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專(zhuān)門(mén)監(jiān)督檢查的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“表現(xiàn)獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)。()合理升旗儀式、讀課外書(shū)、重大節(jié)日,加強(qiáng)的安全。、努力創(chuàng)設(shè)“馨班級(jí)”和“文明班級(jí)”,為造一個(gè)良好的氛圍。、班干。本學(xué)期變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng),從同學(xué)當(dāng)中選出五
35、名調(diào)皮生,來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。他們將分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),班長(zhǎng)做好記錄,存在的一起商量,可以的就,不能的就,由處理。每天班長(zhǎng)向匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并班干要發(fā)揮模作用,與一起把班級(jí)管理好。、加強(qiáng)落實(shí)防措施:我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)等防措施嚴(yán)格按上級(jí)辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí),并作好妥善處理,確保生安全。、加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)的安全工作,及時(shí)對(duì)進(jìn)行安全,不做危險(xiǎn)性。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真,確全,不管是教還是,都要把安全放,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。三年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃一、指導(dǎo)以總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深
36、入開(kāi)展素質(zhì)和創(chuàng)新為目標(biāo),圍繞主題,提的素質(zhì)和素質(zhì)、以為主線,以的行為慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意和提的基本道德。上好每一堂課,規(guī)班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的心理。努力探索班級(jí)工作的新特色。二、概況:本班共有位,其中男生人,人,在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和。三、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、較強(qiáng)的班干隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的目的,形成良好的風(fēng)氣;良好的行為規(guī),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的。四、工作重點(diǎn):、繼續(xù)的常規(guī)養(yǎng)成,良好行為。、搞好班級(jí)衛(wèi)
37、生工作管理、的日常行為。.搞好每位的自我,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的。五、具體工作:一、常規(guī)方面:三年級(jí)的,對(duì)于的日常生活和比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:、充分班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間守則和日常行為規(guī),并在日常的過(guò)程中讓知道行為是對(duì)的,是不對(duì)的,使養(yǎng)成良好的和生活慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)。、升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)的德育。通過(guò)主題班會(huì),使懂得做人的道理,其情感。同時(shí),讓在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)
38、合作,學(xué)會(huì)生活。、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的陣地的作用,增強(qiáng)的榮譽(yù)感,使心中有他人、有。如:對(duì)于的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)與幫助。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:、課堂紀(jì)律首先,生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是自己制定的,這樣變的各種為主動(dòng)的行為,有助于將內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?、課間紀(jì)律課間是輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是課間紀(jì)律亂的法寶。
39、我將針對(duì)的年齡特點(diǎn),采用生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做、拍球”等活動(dòng),使既健體又受,還能增進(jìn)生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。、午間紀(jì)律中午來(lái)校有的比較早,為了安全,我讓輪流值日管理班級(jí),每人帶一本課外書(shū)或字帖。有的看書(shū),有的練字,有的。輪流值日既讓全體得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的.感受到管理的不容易,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體,又能養(yǎng)成良好的生活慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩勤做。、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)黑板報(bào),專(zhuān)欄班級(jí)環(huán)境。四、班干的方面班級(jí)管理光靠班主任來(lái)管理是不夠的,而班干卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新,讓每個(gè)的潛能都得到充分的掘,有個(gè)性的人,使學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。五、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中掘各種人才及的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小和愛(ài)書(shū)人等各
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