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1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁初中英語語法總結整理初中英語語法學習1. 句式問題A) 含any-的一般用于疑問句、否認句或條件句中,但表示“無論何事”時,可用于肯定句。如:Do you have anything to say?你有什么話要說嗎?I didnt meet anybody new at the party.在那次聚會上我沒有碰到任何生人。John can do it, if anyone can.假設有人能做此事,那就是約翰了。He will do anything for a quiet life.只要能過上安寧的日子他什么都愿意做。B) 含some-的一般

2、用于肯定句,也用于表示懇求邀請的疑問句或預計是肯定答復的疑問句。如:I have something to ask you.我有事情要問你。Are you expecting someone this afternoon?今天下午你是不是等什么人?C) 含every-的可用于肯定句、疑問句、否認句。He lost everything that was dear to him.他所珍貴的一切都損失了。Is everybody here?到齊了嗎?(比較:Is anybody here? 這里有人嗎?)2. 否認問題含no-的是完全否認,not與含any-的也構成完全否認,但沒有any-not的

3、說法;not與由含every-的是部分否認。如:She doesnt know anyone here. She has got no one to talk to.她在這里一個人也不認識;她沒有人談話。I agree with most of what you said, but I dont agree with everything.我同意你說的大部分內(nèi)容我并非同意你講的一切。Everyone cannot do it.=Not everyone can do it.并不是每個人都能做這個。3. 代詞問題含-thing的,用it代替;含-body, -one的,一般用they代替,在正式

4、文體中可用he。如:Anything could happen, isnt it?什么事都可能發(fā)生,對不對?If anyone finds my pen, I hope they/he will tell me.假設有人見到我的鋼筆,我希望他們/他能告訴我。4. 主謂一致復合不定代詞作主語,謂語動詞要用單數(shù)。如:Something is wrong with me puter.我的是腦有點問題了。5. 定語后置修飾復合不定代詞的形容詞要位于后面。如:I have something important to tell you.我有件重要的事要告訴你。6. 習語問題要注意含復合不定代詞的習語,如

5、for nothing(徒勞,免費),nothing doing (不行,我不干)anything but (=not at all決不,根本不),nothing but(僅僅,只不過),Its nothing. (不用謝,不必在意),等等。如:I cant believe we did all that work for nothing.我不相信我們所做的一切會是徒勞。7. 作名詞的用法問題something, somebody/someone, anything還可作名詞,意為“重要的事情(或人物)”。如:His wife is now somebody in television.他的妻

6、子如今是電視界的大人物了。Money isnt everything.金錢不是一切。If you want to be anybody, you must work hard.假設你想成為名人,你得努力學習。8. 分寫與合寫問題some初中英語語法:常用表示時間的介詞一、at, on, in(A) at表示“在某一時刻,某一時點”。如:I get up at 6:00 every day. 我每天6點起床。注:at daybreak在黎明;at noon在中午;at night在夜間;at Christmas在圣誕節(jié)期間;at the age of five在五歲時。(B) on表示“在詳細某

7、一天或某天的上、下午”。如:I heard a shot on (the morning of ) March 18. 三月十八日(早晨) 我聽到一聲槍響。We dont have classes on Sunday. 星期天我們不上課。(C) in表示“在某世紀、年、季度、月、周”以及泛指的上、下午、晚上。如:in the 20th century在20世紀;in 1999在1999年;in winter在冬季;in September在九月;in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上。二、for, during, through(A) for后接“

8、一段時間”,表示某事持續(xù)多久,多與完成時連用。如:She has been ill for several days. 她已經(jīng)病了幾天了。(B) during表示“在期間”。如:I went to France for two weeks during the summer. 夏天我去了法國兩個星期。(C) through表示“一直,自始至終”。如:They worked hard through the winter. 整個冬天他們都在努力工作。三、from, since(A) from表示“時間的起點”,可譯作“從”,多用于“fromto/till”中。如:You can e anytim

9、e from Monday to Friday. 周一至周五你什么時間來都行。(B) since表示“自從以來(直到如今)”。如:He has been away from home since 1973. 他自從1973年就分開了家鄉(xiāng)。We have known each other since ten years ago. 我們十年前就認識了。注意:for和since都常與完成時連用,但for接時間段,since接時間點。如for two hours(持續(xù))兩小時;since last week從上周直到如今。四、before, by, till, until(A) before指“在之前

10、”,與after相對。如:Please e before ten oclock. 請10點以前來。(B) by指“不遲于,到時為止,在以前”。如:We had learned over 1000 words by the end of last term. 到上學期末為止,我們已經(jīng)學了1000多個單詞了。We will have learned 2000 English words by the end of this term. 到本學期完畢前,我們將學了兩千英語單詞了。注:by后接過去時間,常與過去完成時連用;by后接將來時間,常與將來完成時連用。(C) till (until) “直到為

11、止”。如:You must wait for him till tomorrow. 你必須一直等到他明天。注:在肯定句中,till/until必須與延續(xù)動詞連用;在否認句中,till/until常與非延續(xù)性動詞連用。如I didnt go to bed until 12 oclock. 直到12點我才睡。五、after, in, within(A) after表示“在之后”,是before的反義詞。如:He got a cancer and died after a year. 他患了癌癥,一年后去世了。The meeting will end afte初中生簡單英語語法限制性定語從句與同位語

12、從句的區(qū)別關系副詞引導限制性定語從句中的關系詞有跟他們含義相應的先行詞,而引導同位語從句時那么沒有與他們含義相應的先行詞。如:Sorry, Ive forgot the day when we met for the first time. 抱歉,我記不起我們第一次見面的日子了。(定語從句,先行詞the day 與when含義相應)Ive no idea when we met for the first time. 我不知道我們第一次是什么時候見面的。(同位語從句,idea與when沒有任何聯(lián)絡)定語從句與時間語狀語從句的區(qū)別當定語從句的引導詞與時間狀語的連接詞都是when時,定語從句修飾、

13、限制、說明時間名詞,只能放在先行詞的后面;而時間狀語從句說明動作發(fā)生的情況,并且可以放在主句的前面。如:Do you know the time when the class is over? 你知道下課的時間嗎?(定語從句)It was already five oclock when the class was over. When the class was over, it was already five oclock. 當課完畢時,已經(jīng)是五點鐘了。(時間狀語從句)定語從句與地點狀語從句的區(qū)別當定語從句的引導詞與地點狀語的連接詞都是where時,定語從句修飾、限制、說明地點名詞;而狀

14、語從句說明動作發(fā)生的地點,where沒有對應的地點名詞或代詞。如:This is the place where we used to live a few years ago. 這就是幾年前我們常居住的地方。(定語從句)Lets go where we can find a better job. 我們到我們能找到更好工作的地方去吧。(地點狀語從句)定語從句與強調(diào)句型的區(qū)別定語從句對名詞或代詞的修飾和限制,關系詞可能是that, which, as, who, but, 另一方面,句子中的It有所指;而強調(diào)句型是對某部分加強語氣,而強調(diào)語氣的連接詞只能是that, who,并且句子中的It

15、沒有任何意義;一般比較明顯,而有時就難以區(qū)別,還需要根據(jù)上下文的語境來判斷。如:It is a book that he wants.它終究是強調(diào)句型還是定語從句,就要從語境上來考察。假設它是用來答復What is this / that? 這樣的問題,意思是:它是一本他想要的書。句子顯然是定語從句。假設是用來答復What does he want?這樣的問題,那么意思是:他想要的是一本書。顯然,句子是強調(diào)句型。定語從句與結果狀語從句的區(qū)別定語從句中的關系詞在從句中還要做某種成分,因此從句成分不完好;而結果狀語從句中的連接詞不作句子任何成分,因此句子成分完好。如:It is such an interesting book as we all like. 它是我們大家都喜歡的如此有趣的書。(定語從句)It is such an interesting book that we all like it. 它是一本如此有趣的書,我么大家都喜歡它。 (結果狀語從句)比較:It is such an interesting book t

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