秋季學(xué)期教師工作計劃范文

1、秋季學(xué)期教師工作參考計劃范文按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，本學(xué)期本人將從以下幾個方面入手踏實備課備課是上好課的根底，要認真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲取的信息，進展重組，為教學(xué)效勞。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。積極參加集體備課，在集體備課時，主動發(fā)言，充分發(fā)揮老師的作用。依照大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)絡(luò)。詳細說明本節(jié)課的重難點、教學(xué)方法。2.認真講課課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和諧，表達教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴謹、著力突出重點，打破難點，首先要制造咨詢題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授

2、課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習。通過計算機輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量，注重過程教學(xué)，注重創(chuàng)新才能的培養(yǎng)，從而提高學(xué)生處理實際咨詢題的才能。3.細心聽課謙虛向我的師傅學(xué)習是提高我本身教學(xué)水平的一個捷徑，因而要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀老師的課。4.做好課后教學(xué)反思工作教學(xué)反思是老師由經(jīng)歷型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的回憶而是反省。本學(xué)期，本人打算接著做好教學(xué)反思工作，寫好教學(xué)后反思，寫進本人的教案中，并將其作為備課的重要內(nèi)容。5.每天對學(xué)生進展思維訓(xùn)練。三.配合班主任做好副班主任的班級治理工作。每天早晨晨檢。2.催促小孩們做好眼操和

3、課間操。四.出勤在工作中我一定要做到不遲到、不早退，遵從領(lǐng)導(dǎo)分配，平時團結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)懷，互相保護。作為一名老師，我一定自覺恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴格要求本人，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作大局為重，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。我們的教育教學(xué)工作又將在繁忙中充實、喜悅、收獲著。我將腳踏實地，追求杰出，使學(xué)生在德、智、體等各方面全面開展。一、本學(xué)期工作目的。1本學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)修改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實處，提高學(xué)生的學(xué)習成績。2通過課前預(yù)習，使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)適應(yīng)，提高自學(xué)才能。加強培優(yōu)輔差工作，使學(xué)生在原有的根底上有一定進步。4多讀書，讀好書，養(yǎng)

4、成讀書適應(yīng)，提高讀書才能。5加強班級治理，提高促進學(xué)生的自主開展和健康教育。二、詳細措施。二、詳細工作措施1、教育教學(xué)方面(1)認真制定好各項工作打算。在學(xué)期初認真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作打算、班主任工作打算、培優(yōu)輔差打算、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)打算、學(xué)生讀書打算、學(xué)生預(yù)習方案、三清工作方案。按打算落實本學(xué)期的各項工作。(2)課堂實踐活動。認真?zhèn)湔n、上課、聽課，完本錢學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，使班級整體成績更上一層樓。備課時認真研究教材，挖掘教材，開發(fā)教材以外的課程資源，研究教法、學(xué)法;上課時認真落實15+25的上課形式，教學(xué)方法靈敏多樣，重點培養(yǎng)學(xué)生的探究才能，課上做到作業(yè)堂堂清，課后做到作業(yè)日

5、日清，每單元完畢后進展一次測試，做到單元清;積極展示讓新理念走進我的課堂匯報課，每學(xué)期至少兩節(jié)匯報課，通過這些活動鍛煉本人，提高本人的課堂教學(xué)才能;每周至少聽課兩節(jié)課，向優(yōu)秀老師學(xué)習先進的教學(xué)方法，提出合理化建議進展交流，共同提高課堂教學(xué)才能;對學(xué)困生利用自習課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo)，防止知識欠債，關(guān)于專長生在數(shù)學(xué)課上給他們制造的探究時機，語文課上鼓舞他們進展小練筆，如改寫、續(xù)寫、仿寫等，培養(yǎng)他們的綜合才能，提高綜合素養(yǎng)。(3)課前預(yù)習工作。開學(xué)初，結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實際認真制定預(yù)習方案，對學(xué)生的課前預(yù)習提出嚴格要求，使學(xué)生純熟掌握課前預(yù)習的方法，接著保持課前自主預(yù)習的良好適應(yīng)

6、。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了根本的預(yù)習方法，構(gòu)成了自主預(yù)習的良好適應(yīng)，因而在預(yù)習內(nèi)容上要提高要求。(4)培優(yōu)輔差工作。認真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和專長生的培養(yǎng)工作。接著開展專長生，有針對性地進展培養(yǎng)，填寫好專長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學(xué)困生包保責任書，對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進展有針對性的輔導(dǎo)，每天至少1小時輔導(dǎo)時間，課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo)，催促學(xué)困生完成課外預(yù)習和家庭作業(yè)。認真填寫學(xué)困生檔案，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄，同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比擬。2、新世紀師生讀書工程活動的開展。本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上，50萬字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會，每月開展一次讀書匯報會。

7、充分利用好班級的圖書角，發(fā)動學(xué)生買書、捐書，實現(xiàn)資源共享。開設(shè)大閱讀課，每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間，老師帶著學(xué)生潛心閱讀，指導(dǎo)閱讀和讀后交流。老師做好讀書典范，與學(xué)生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書治理員，負責做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生本人購置課外書至少兩本，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進展充分閱讀，課間或者自習課上完成學(xué)習任務(wù)之后也隨時能夠讀書，把讀書作為一種適應(yīng)。老師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況，評選讀書能手，推薦到學(xué)校參加校級評選。通過以上活動的開展，鼓舞學(xué)生多讀書，讀好書，好讀書，養(yǎng)成良好的閱讀適應(yīng)，擴大課外閱讀量，提高閱讀才能。本學(xué)期要求學(xué)生每周至少寫2篇日記，

8、日記內(nèi)容能夠是學(xué)習方面的，讀書感想方面的，也能夠是摘抄名人名言，還能夠是日常生活中發(fā)生的事。老師定期指導(dǎo)批閱在這花果飄香的季節(jié)，我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期。新時期情勢下的教育教學(xué)工作者，面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂工作打算。(一)注重師德形象隨著老師地位的日益提高，社會及民眾對老師的要求和期望也越來越高。因而努力做到：思想純粹，積極進取，工作勤奮，誨人不倦;努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的典范，努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導(dǎo)者。(二)注重教學(xué)效果教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力，同樣，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位老師知識魅力和人格魅力的表達。因而在新學(xué)期

9、，本人努力做到(1)接著討論新課程改革之路，領(lǐng)會新課改精神本質(zhì)，并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，提高課堂教學(xué)效率。(2)構(gòu)成新的教學(xué)理念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述才能，思維才能，創(chuàng)新精神。(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣，優(yōu)化學(xué)生的語文知識構(gòu)造，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。12(4)在作文教學(xué)上，充分利用民生班的學(xué)習時機，加強輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時的教學(xué)中，有系統(tǒng)的進展課外閱讀的訓(xùn)練，實在提高學(xué)生的閱讀才能。(5)做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié)，我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期。新時期情勢下的教育教學(xué)工作者，面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期

10、圍繞以下三個方面擬訂工作打算。(一)注重師德形象隨著老師地位的日益提高，社會及民眾對老師的要求和期望也越來越高。因而努力做到：思想純粹，積極進取，工作勤奮，誨人不倦;努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的典范，努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導(dǎo)者。(二)注重教學(xué)效果教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力，同樣，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位老師知識魅力和人格魅力的表達。因而在新學(xué)期，本人努力做到(1)接著討論新課程改革之路，領(lǐng)會新課改精神本質(zhì)，并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，提高課堂教學(xué)效率。(2)構(gòu)成新的教學(xué)理念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述才能，思維才能，創(chuàng)新精神。(3

11、)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣，優(yōu)化學(xué)生的語文知識構(gòu)造，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。(4)在作文教學(xué)上，充分利用民生班的學(xué)習時機，加強輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時的教學(xué)中，有系統(tǒng)的進展課外閱讀的訓(xùn)練，實在提高學(xué)生的閱讀才能。(5)做好培優(yōu)補差工作。提高班級優(yōu)秀生的英語學(xué)習成績，不因英語成績而妨礙總分。利用補差課對根底薄弱的學(xué)生加強輔導(dǎo)，保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。(三)注重思想教育班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建立者，是學(xué)生美妙心靈的塑造者。在新學(xué)期，本人將把八榮八恥的教育擺到首位，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。親密配合學(xué)校開展爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?；顒樱瑺巹?chuàng)優(yōu)秀班集體。

12、新學(xué)期個人目的：愛崗敬業(yè)，勤奮工作，踏實做人，爭做一名讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會滿意的老師。補差工作。提高班級優(yōu)秀生的英語學(xué)習成績，不因英語成績而妨礙總分。利用補差課對根底薄弱的學(xué)生加強輔導(dǎo)，保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。(三)注重思想教育班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建立者，是學(xué)生美妙心靈的塑造者。在新學(xué)期，本人將把八榮八恥的教育擺到首位，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。親密配合學(xué)校開展爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?；顒樱瑺巹?chuàng)優(yōu)秀班集體。一定要研究小孩的心理特點。有些家長比擬武斷，不跟小孩商量就硬性把打算塞給小孩。一位家長本人把打算訂好了，把小孩叫過來，第一句話就

13、說：告訴你，甭打算玩去，這學(xué)期必須抓緊一切時間學(xué)習，不準看電視，不準玩游戲機，不準.看著!這是我給你訂的學(xué)習打算。小孩聽完內(nèi)心在想：不準我看電視，我就偷著看，不準玩游藝機，我上同學(xué)家玩去.小孩跟家長擰著勁，訂多少打算都白搭。有經(jīng)歷的家長不這么干，他先研究小孩的理心特點，小孩都愛玩，家長抓住這一特點，跟小孩談話。第一句話是說：我們一塊訂個打算，不過你放心，我一定讓你玩好。小孩內(nèi)心一塊石頭落了地，我媽讓我玩太好了。家長又說：我們訂個玩的打算如何樣?小孩快樂極了，訂玩的打算，行!因而訂出第一個星期天上哪兒去玩，第二個星期天上哪兒去玩，每天幾KX點鐘看電視，幾點鐘自由活動.訂完后家長又說：我們光訂玩的

14、打算了，還有別的事吧?小孩說：還得寫作業(yè)呢?家長說：那我們把學(xué)習也加上吧!好!小孩快樂地答復(fù)，因而每天什么時候?qū)W語文，什么時候?qū)W數(shù)學(xué)，什么時候?qū)W外語，什么時候預(yù)習等等全訂在里面了。盡管是以玩的名義訂的打算，但實際上是學(xué)習打算，小孩接受起來就比擬容易。一旦不執(zhí)行打算家長再做思想工作也比擬容易，這打算是你本人訂的，如何不好好執(zhí)行啊?小孩本人訂的，又是以玩的名義訂的，一般來說執(zhí)行起來就比擬自覺，硬給規(guī)定的往往就不執(zhí)行。因而訂打算一定要留意研究小孩的心理特點。以學(xué)為主，兼顧其它要以學(xué)為主，兼顧其它，做到德、智、體、美全面開展。要合理安排學(xué)習、娛樂、鍛煉、休息的時間，使小孩的生活是豐富多彩的，是立體化的

15、，充滿七色陽光。假如家長給小孩訂打算是學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習，作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，那小孩就會感到單調(diào)，覺得活著太沒勁，那是不會好好執(zhí)行打算，不會努力學(xué)習的。以學(xué)為主，兼顧其它研究實際情況，講究針對性訂打算一定要研究教學(xué)大綱2.訂打算一定要研究教科書。老師教的是課本，學(xué)生學(xué)的也是課本，升學(xué)考試考的依然課本，因而，訂打算前最好研究一下教學(xué)大綱和課本。如此打算才能符合學(xué)習內(nèi)容的實際。3.訂打算要研究小孩本人的實際。要研究小孩的知識根底如何，才能、水平如何。從什么根底上提高?從哪兒下手?向什么方向提高?提高的障礙是什么?優(yōu)勢是什么?有利條件是什么?缺點、弱點是什么?薄弱環(huán)節(jié)是什么?不利要素是什么?如何處理這些

16、咨詢題?這些都要事先考慮。對小孩這些咨詢題研究清晰了，制訂打算才有針對性，才是切合實際的有效打算。4.訂打算要研究時間的實。每天有多少自由支配時間，小孩在時間治理上水平如何。打算重點是五定打算的內(nèi)容最少應(yīng)包括五定：定目的;定內(nèi)容;定時間;定方法和步驟;定措施。打算中要有目的，還要分解目的。把施行目的的時間、方法、步驟、措施考慮周全。制訂目的，標準不能太低，師其上者得其中，師其中者得其下，因而要比本人如今的情況高一些，但也不要高太多，太高了如何努力也達不到，就會喪失決心。一般而言，目的高低以小孩在本人原有水平上增加20%為最正確，如此既有一定難度，又不至于脫離小孩的實際情況。目的確定后，下一步是

17、將目的分解為一個個小步驟，合理分配每個步驟的時間，依照本人的情況操縱進度，分段完成。開場宜以短期目的為打破口，如一天、一周、一個月能夠到達的目的。短期目的能夠非常快看到效果，使小孩產(chǎn)生決心。當小孩獲得初步成功后可在家長的指導(dǎo)下向更高的目的邁進，逐步趨向遠期目的。在時間安排上，有的家長強調(diào)要抓緊每一分鐘，制訂打算時一環(huán)緊接著一環(huán)，安排太過緊促，小孩缺少適當?shù)臅r間休息，大腦容易疲勞，再接著學(xué)習，效率也不高。此外，生活中難免會發(fā)生一些意外事件，因而打算要留出一點余地。長打算，短安排打算分為日打算、周打算、月打算和學(xué)期打算幾種，其中最重要的是學(xué)期打算和一天的息時間安排，也確實是長打算和短安排這兩種。有的小孩制訂的打算十分籠統(tǒng)，如此就不可能發(fā)揮打算應(yīng)有的作用，尤其是每天的作息打算