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1、導入新課明代著名學者謝榛所寫的四溟詩話中則有“起句當如爆竹,驟響易徹;結句當如撞鐘,清音有余”的說法。這是說,作品一開頭,就要像放炮似的,使人耳目為之一震;而作品的結尾,又要像敲鐘似的,使人覺得余音繞梁。說 一 說下面兩個結尾,你覺得哪個更好?為什么?“慎獨”是一面盾牌,可助你抵御各種各樣的誘惑,防范各色各類的“糖彈”;“慎獨”是一盞明燈,可幫你照亮前行之路,明辮是非曲直;.“慎獨”是一劑良藥,可使你內(nèi)心清朗,精神昂然。那么,就讓我們用“慎獨”警示自己,鞭策自己,踏實做事。坦蕩為人,做一個道德高尚的人,使我們的社會更加文明,更加和諧。我們都是學生,充分利用時間,就會學得更多知識,浪費時間就等于

2、毀滅自己的前程。漫無目的的閑談更是在埋葬自己;要知道“盛年不再來,一日難再晨”,我們時時刻刻地勉勵自己,不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。明白了這些道理之后,我們要付諸行動,讓自己今后的行為無愧于自己的人生!常見問題畫蛇添足,空喊口號游離論點,另說其他啰嗦繁復,缺乏意蘊結尾要求點明中心(首)美沒有永恒的,但有瞬間的,真是由于它是瞬間的,所以才讓人銘記.轉(zhuǎn)瞬即逝的他往往留給人們無限的瑕思!(尾)美的事物總是讓人難以忘懷。美,不一定要長久,也許有時那只是短暫的一瞬,卻足以在你的腦際留下永久的印痕。首尾呼應(首)有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰

3、,溫暖了綿遠的文明情思,那就是友善?。ㄎ玻┪覀儾荒芤驗閷沂軅褪ヅc丑惡斗爭的信心,因為我們需要守衛(wèi)我們的精神火種友善!富有意蘊示例:愿我們的社會在愛心和奉獻里溫暖親密得就像一個“大家庭”,每個“我”都在這個大家庭里自由自在地幸福成長、生活、歌唱結尾方法畫龍點睛,卒章顯志在文章結尾時,用一兩句話點明中心、主題,“篇末點題”,運用這種手法可以增加文章的深刻性。1.諸葛亮上通天文,下通地理他是學文的;退曹兵,“走珠弩”設計之巧,威力之大他是學理的。文理結合出人才,諸葛亮為證。2.在這里,我奉勸那些涉世也并未很深的家長們,正確對孩子要求,否則將鑄成他的錯,但這也將有你的錯。兩段文字都運用結尾再次點

4、明中心的寫法,呼應開頭中心論點,結尾有力。結尾方法首尾呼應,照應強化首尾呼應是作文構思的慣用手法,開頭提出觀點,經(jīng)過論證,結尾再次照應觀點,強化主題,使文章首尾圓合,嚴整完美。開頭:當漫天的黃沙遮蓋了遠行的身影,當滾滾的濃煙升騰成不落的信念,當咫尺的天涯跨越了時空的阻隔,我看到,大片大片的紅色,笑對風霜,在歷史的每一個年輪上傲然綻放。結尾:當風沙覆蓋了唐玄奘的腳印,當歷史湮沒了林則徐的音容,當人們送走了連戰(zhàn)的身影,我站在歷史的天空下,看到一片片花紅從每一個歷史的年輪上蔓延開來。文章開頭部分以排比句式寫出歷史人物在歷史的年輪上傲然綻放,結尾處巧妙地以唐玄奘、林則徐、連戰(zhàn)三人相照應,語言形象生動,

5、首尾照應,既總結了全文,又升華了主題。結尾方法排比議論,突出主旨即用排比的句式表達情感,照應文題,揭示主旨,突出中心,其優(yōu)點是結構嚴密且語勢強烈。將意氣之歌,在生命中唱響,唱出生命絢麗的華章;將意氣的帆,在生命中揚滿,到中流擊水,看時代風光;將意氣的劍,在生命中磨亮,劈荊斬棘,不怕前路漫漫,我自力創(chuàng)輝煌。親情如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩,使乏味經(jīng)過修飾達到一種意境。親情,生命永恒的動力。兩則典例,均以排比句結尾,既照應了文題,也增強了文章的氣勢,增添了文采。結尾方法巧引名言,加深意蘊古今中外,名言佳句很多,作文結尾之時,若能巧妙引用,既可增添文采又加

6、深文章的意境,效果很好。羅素說:“一個圓心向外延展出多少個半徑,一個人就有多少種生活方式?!睙o論滾滾紅塵如何變幻無常,都應堅守內(nèi)心的愛與責任。選擇適應自己的生活方式,不為“憂攘者自冗”。“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出”,十八年來,生活讓我懂得了放棄!為了我的理想,為了實現(xiàn)我的價值,我必須懂得放棄,學會放棄,因為只有放棄,才會有所收獲!兩個典例,以名人名言或古典詩詞結尾,增強了文章說明力,具有畫龍點睛,升華主題,收到言有盡而意無窮的表達效果,令讀者掩卷沉思,回味無窮。結尾方法運用類比、結尾扣題借生活中的其他事物結尾,強化文采,最終再次落在中心論點上。鳥兒脫毛才能飛的更高更遠;

7、人類自我更新才能進步、發(fā)展,朋友,愿你在更新中發(fā)展,脫去舊羽,插上理想和時代的新翅,去奮飛。大海洶涌澎湃,波翻浪卷,源于點點浪花;草原廣袤無垠,綠遍天涯,源于根根小草;夜空輝煌燦爛,熠熠生輝,源于顆顆星辰。讓自己成為一滴水珠,一根小草,一顆流星吧,在追求社會正義的大合唱中唱出公正的最美麗的聲音。兩處結尾,均借物比興,既有文采,又強調(diào)觀點,結尾有力。結尾方法感召呼告,鼓舞激勵在文章的結尾發(fā)出號召,進一步闡明作者的寫作意圖。一花一世界,一沙一天堂。朋友,讓我們?yōu)槠椒驳膼蹗従礃I(yè)的“老王”們喝彩!讓我們向把平凡的事業(yè)做到極致的“老王”們致敬!“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”是的,只要我們

8、不丟失心中那“愛”,時時用愛“雕琢”心中的天使,我們每一個人,都有可能成為最善最真最美的“天使”。讓我們都成為“天使”吧!兩處結尾,均充滿激情,重申論點,以呼告的形式收束全文,很有感染力!結尾方法抒情議論,詩情畫意作文結尾之時,如果能結合前面的內(nèi)容,運用詩情畫意的語言進行抒情議論,可增添文采,收到再次吸人眼球的效果。像鴻鵠飛越山嶺,像駱駝穿越沙漠變法的志向和持久的耐心始終是生命價值的兩個籌碼路漫漫其修遠兮,而堅韌我追求的品格,會始終陪伴我走完人生。天空包容了游蕩的云,在云朵的映襯下更加明亮。大海包容了激蕩的浪花,在浪花的跳躍中更加迷人。云朵,浪花在天空與大海中相互輝映,光彩熠熠。這,便是雙贏的

9、智慧。兩段文字發(fā)于心,出于情,運用排比、比喻修辭,以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實情感,并配以適當?shù)淖h論,使文章結尾氣勢不凡,強勁有力。小試牛刀下面是一篇議論文的標題和開頭,細心構思,為它寫一段結尾。愿赤心長留社會總是會慷慨地給予孩童一份特別的關愛,這關愛中又無疑雜著些許歆羨:看那些孩子,比起翁嫗,甚至比起我們,他們有明亮的眼,有光潔的皮膚,更有純粹的心靈。單純、柔軟、好奇并敬畏著世界,赤子之心即是如此,其珍貴亦在此。示例:童心之貴,貴在其真、其柔、其善。人的成長會失去許多,卻不應失去最本身最純凈的赤子之心。就像埃斯蒂斯所說的:“我們不是要一下子拯救整個世界,但我們可以伸出手去挽救觸手可及的部分?!蔽?/p>

10、愿這赤子之心,可長存你我周圍,更長存于你我心間。小試牛刀下面是一篇議論文的標題和開頭,細心構思,為它寫一段結尾。積小流以成噴泉常說成功的花兒,人們只驚羨于它綻放時的美麗,卻不知它曾經(jīng)歷過的風雨。成功并不易,只有以汗水與淚水作鋪墊,才能受人矚目,先付出努力,后收獲成功。示例:勸學中說:“不積小流,無以成江海?!背晒Ρ闶侨绱?,就像那潛心科研的于敏,就像那苦心行善的特蕾莎,他們所付出的點滴,最終以偉大的姿態(tài)噴薄而出,他們是時代的泉水,帶著汗水與成功,如鮮花般驚艷綻放!布置作業(yè)閱讀下面的文字,按要求作文。生命如花,芳香四溢。當您的生命為他人開一朵花,就會燦爛一片天地,增添一份溫暖,您生命的芳香就會沁人心脾。一聲關切的問候,一句溫馨的祝福,一次跌倒后的攙扶,一次碰撞后的微笑當這一切在您的心田蕩漾著

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