別再圍觀別人離婚了,你身后的孩子才是出了大事情

1、別再圍觀別人離婚了，你身后的孩子才是 出了大事情從刊出王寶強(qiáng)發(fā)表離婚聲明以來，這個(gè)事件在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上持續(xù) 發(fā)酵，茶余飯后大家也都在揣測(cè)。甚至有網(wǎng)友評(píng)論：睡前最后一件事就是關(guān)注這件事，早起第一件 事就是拿起手機(jī)看有沒有新進(jìn)展。還有網(wǎng)友說：因?yàn)楦鷰讉€(gè)朋友對(duì)這件事的看法不同，都辯論兩天 了，準(zhǔn)備工作現(xiàn)在準(zhǔn)備斷然和這幾個(gè)眼界模糊、立場(chǎng)難以確定的朋友 絕交。真是占著吃西勢(shì)厝群眾（老趙看熱鬧的人）的位置，操著娛樂圈 圈長(zhǎng)的心??！其實(shí)，不管誰家鬧離婚，誰對(duì)誰錯(cuò)，除了當(dāng)事人，極少有人能說 得確切。但離婚這件事，對(duì)孩子造成更為重要的傷害卻是毋庸置疑的， 尤其容易讓孩子不信任父母，出現(xiàn)信任危機(jī)。當(dāng)處于婚姻說翻船就

2、翻船的時(shí)代，大多數(shù)人離異在再婚里隱忍不 發(fā)，主要顧忌的還是孩子的成長(zhǎng)。有學(xué)者對(duì) 138 四名父母離婚子女和 138 名完整家庭子女或進(jìn)行了調(diào)查，并對(duì)他們的信任得分采取了比較。研究結(jié)果表明：父母離婚子女的信任得分顯著低于完整子女；在孩子年紀(jì)越小的時(shí)候解除婚約離婚，對(duì)孩子信任感建立的傷害損害越大。父母子女與完整家庭子女信任得分比較父母離異完整家庭總分7182.85可預(yù)測(cè)性23.7628.11可靠性23.1327.11信賴24.1127.63信任得分：媽媽對(duì)他人的信任分?jǐn)?shù)，該問卷最低分18 分，最高分 126 分，表格中取的是平均值?？深A(yù)測(cè)性、可靠性和信賴，為信任的三個(gè)內(nèi)涵。父母離異子女與詳盡家庭子

3、女在不同年齡階段的信任得分比較年級(jí)父母離異完整家庭總分小學(xué)72.890.5初二67.6779初三 71.4381.71 高中71.6080.33 看完這個(gè)調(diào)查，你也許正在慶幸自己沒有離婚：雖然我不會(huì)王寶強(qiáng)有錢，但我能給孩子一個(gè)完整的家。卻沒有想過自己平常在教養(yǎng)孩子時(shí)，總是不守承諾、忽視孩子的需求、不信任孩子給予和幫助孩子建立良好的信任感，很多心理 傷害一直伴隨一些孩子到成年，這并不遜于離婚對(duì)孩子的比不上傷害！就如昨天下午演員沙溢女演員在微博中說道：“我們知道巨星離婚的新聞，我們知道大部份和關(guān)系不大我們無關(guān)的事情。但是我們不知道怎么解決當(dāng)下大眾文化的情緒，不相信怎樣度過人生遇見最困難的時(shí)期，不知

4、道死亡和死后至于如何，與我們最緊密相關(guān)的小事，我們從不關(guān)心?！弊谒_欽哲仁波切你連自己的孩子都顧不過來，怎么還有時(shí)間去圍觀人家的孩子！以下 6 種做法，便是最容易毀掉孩子信任感的做法，也是平常教 養(yǎng)過程中平日父母?jìng)冏钊菀追傅腻e(cuò)。你對(duì)著手機(jī)關(guān)注王寶強(qiáng)的孩子受沒受傷害，而你的孩子拿著繪本讓你講個(gè)故事的時(shí)候，你卻對(duì)他說等會(huì)兒，等會(huì)兒這是容易我們各樣中最容易看到的一幕，父母陪在小孩子身邊， 卻是孩子玩孩子的，父母都低著頭玩?zhèn)€人電腦。孩子生來就有被關(guān)注、被愛的需求。如果家長(zhǎng)在孩子生命早期不聽孩子說話、不理睬孩子，忽略孩子的存在，孩子能夠以為這是正常的行為，是人與人之間的正常關(guān)系狀態(tài)。如果孩子長(zhǎng)期感覺被忽略

5、，不被重視，就會(huì)感覺到自尊心受到傷害，從而影響認(rèn)同感的建立。先看一個(gè)案例：最近上面幼兒園的西西小姑娘很不開心，老師一問才知道是和媽媽鬧別扭了。西西今年5 歲了，有天她對(duì)媽媽說：“媽媽，我喜歡成成哥哥，長(zhǎng)大我要嫁給他，媽媽要給我保密，不能告訴別人哦！”西西媽一本正經(jīng)的直言：“媽媽會(huì)保密的”?？墒?，西西媽卻在聊天的時(shí)候告訴了成成媽。第二天成成媽見到西西的時(shí)候，笑著說：“你為什么要嫁給我們家成成??！”西西當(dāng)場(chǎng)就被嚇流淚了，從那以后她再也不敢和成成說話。更不愿意理媽媽了！大人認(rèn)為的小玩笑，對(duì)孩子的傷害卻是很出現(xiàn)明顯再次出現(xiàn)的。西西被媽媽“出賣”后，覺得媽媽是不安全管理的，對(duì)媽媽喪失了信任，不愿意再以跟

6、媽媽吐露心聲，這會(huì)阻斷媽媽與西西溝通的機(jī)會(huì)，容易使西西變得沉默寡言中國(guó)有句古話叫“棍棒底下出孝子”，很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子犯錯(cuò), 被打后會(huì)就會(huì)長(zhǎng)記性，不再犯錯(cuò)，長(zhǎng)大也就知道明白父母是為了他聽 話，根本顧不上打孩子這個(gè)舉動(dòng)對(duì)孩子產(chǎn)生的心理造成危害。有記者就采訪過被打的孩子，其中一個(gè)孩子的回答說：“恨不得 拿刀殺了他們?！倍嗝纯植赖难哉?！經(jīng)常挨打的孩子，覺得自己談什么都得不到父母的認(rèn)可，從雙親 父母那里得不到支持和認(rèn)同，就會(huì)變得孤僻，不愿與人交流。甚至自 暴自棄，干脆什么都不學(xué)，什么都不去嘗試，完全封閉自己，這對(duì)孩 子的成長(zhǎng)是百害而絕無并無一利的。有一些父母打過孩子此后，又覺得心痛后悔，反過來又去撫摸孩

7、 子挨打的痛處，跟孩子保證“再也不打你了”，而下次依舊，這樣的 做法會(huì)使得孩子對(duì)父母的信任感急劇下降，不愿再靠近父母。很多父母以為，用“你真沒用”、“不爭(zhēng)氣”、“笨”之類數(shù)項(xiàng) 的一系列冷言冷語去調(diào)侃、辱罵孩子，能起到“刺激”孩子自立自強(qiáng) 的作用，卻沒想過假設(shè)父母沒有能力判斷父母是出于一種怎樣的動(dòng)機(jī)， 只會(huì)認(rèn)真地把雙親的話當(dāng)真。這直接摧毀了孩子對(duì)丈夫的信任，孩子之后再遇到問題時(shí)，便不 愿和父母溝通、求助，從感情上一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離父母，長(zhǎng)大后容易對(duì)父母 釋放出怨恨：我爸媽不打我，但是罵的很厲害，加上都是怨婦人格，家庭不如 意，其父又患癌癥去世，我的心理簡(jiǎn)直畸形。現(xiàn)在，無論是和活著的 母親，還是死去的父親

8、，都有很已遠(yuǎn)的心理距離。自己只是還有做女 兒的職責(zé)，但是情意什么的，很少了。而且現(xiàn)在，想到父親死了，母 親過的不如意，我竟然會(huì)有報(bào)復(fù)的快感，想想都可怕。不過，他們過 得不好，也證明惡人有惡報(bào)吧。我自己幸福就夠了，他們，活該。知乎用戶有這樣一個(gè)故事:新新小時(shí)候，父親曾經(jīng)承諾要給他買一輛山地自行車。那個(gè)時(shí)候 高山自行車對(duì)于男孩子來說，是夢(mèng)寐以求的，新新連有天都騎著山地 自行車。為了父親的幾句承諾，新新滿懷信心地努力完成了父親的要 求?？墒?，父親沒有兌現(xiàn)承諾，新新一直沒能擁有屬于自己的山地車, 父親也從來沒解釋過原因。一直到成年后，新新想起這件事，都覺得 倍受打擊，困境經(jīng)常在面對(duì)困難時(shí)畏手畏腳。臨床

9、心理學(xué)家安妮麥克馬克說：“小朋友父母如果答應(yīng)了孩子某 件事，就應(yīng)該竭盡所能實(shí)現(xiàn)。否則的話，應(yīng)當(dāng)給予解釋。”辦到而很多父母答應(yīng)父母的事沒做到，而孩子質(zhì)問家長(zhǎng)的時(shí)候, 總是以大人的威嚴(yán)有時(shí)候回應(yīng)孩子：我是你老子，我說怎樣就是怎樣! 根本不給孩子任何理由解釋。即使孩子成年以后終于有勇氣問以前起 來，父母也常會(huì)以“忘記了”為理由一句帶過。父母忘記了兌現(xiàn)承諾，并且從不解釋，把承諾當(dāng)做許給寶寶的 “空頭支票”，從而讓孩子對(duì)父母父母脫離信任，讓承諾變成泡影， 讓孩子在一次次的期盼中會(huì)失去希望，最后變成絕望。在公園里經(jīng)常可以看到這樣的情況:孩子跟著父母在草地上玩耍，不小心摔了一跤。他哭了起來。他 的媽媽趕緊駛

10、上前來，拉起孩子，嚴(yán)厲地對(duì)孩子說：“你這個(gè)孩子就是不聽話！叫你不要跳這么快！你就是不讓我實(shí)用！坐下來！別再亂 跑了！”這個(gè)小姑娘沒有意識(shí)到，她的孩子在受傷的時(shí)候，本來是期望著 媽媽能安慰她，給他揉揉受傷的雙腿，但是卻發(fā)現(xiàn)，媽媽一點(diǎn)也沒有 幫助他。他因此學(xué)到了跟他媽媽這樣的人在一起，一點(diǎn)也不好玩：我 有了麻煩，受了傷，我不能找人幫助。如果孩子連自己甚至的父母都 無法相信，那么，當(dāng)他日后走向社會(huì)的時(shí)候，他還能相信誰呢？他只 能完全靠他自己。在這種情形下，孩子不可能出現(xiàn)發(fā)展他對(duì)世界、對(duì)他人信賴的感 覺，因?yàn)樗粫?huì)相信他不必的需求會(huì)得到回應(yīng)。所以孩子無法發(fā)展他 的基本信任感。著名的心理學(xué)家埃里克森曾說性學(xué)家過：信任能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自 我的力量，會(huì)讓孩子外媒敢于走向外界進(jìn)行探索，并且富有理想。反 之，則不存奢望，呈現(xiàn)退縮狀態(tài)，隨時(shí)害怕、憂慮自己的需要能否得 到滿足。那些缺乏