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文檔簡介

1、PAGE 頁碼36學(xué)校圣誕元旦活動(dòng)方案(正式版)學(xué)校圣誕元旦活動(dòng)方案學(xué)校圣誕元旦活動(dòng)方案為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是我為大家收集的學(xué)校圣誕元旦活動(dòng)方案,歡迎大家分享。學(xué)校圣誕元旦活動(dòng)方案1新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20_年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的

2、神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:一、發(fā)動(dòng)階段12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。二、準(zhǔn)備階段12月19日24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:)。7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳

3、畫(負(fù)責(zé)人:)。三六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。三、實(shí)施階段:1、圣誕義賣活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:12月25日中午11:50中午1:10活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場活動(dòng)對(duì)象:全校師生義賣年級(jí):一六年級(jí)具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象:一六年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):各班教室活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:504:20半托:12月25日晚上5:307:00全托:12月25日晚上6:007:30活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。活動(dòng)要求:(1)以班

4、級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。3、圣誕有禮活動(dòng)(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請(qǐng)家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。四、活動(dòng)策劃_x五、活動(dòng)負(fù)責(zé)六、后勤保障

5、七、圣誕老人扮演者八、宣傳報(bào)道文字報(bào)道:聯(lián)系、接待海門電視臺(tái)記者:拍照:錄像:資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送610幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。學(xué)校圣誕元旦活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的20_年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓學(xué)生體會(huì)到獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們?cè)谘b飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;在_市加大廣告宣傳力度,達(dá)

6、到在經(jīng)濟(jì)利益增長的同時(shí),程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。二、活動(dòng)時(shí)間20_年12月24日三、活動(dòng)地點(diǎn)_大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心四、活動(dòng)主題讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。五、活動(dòng)內(nèi)容1、圣誕節(jié)學(xué)生活動(dòng)中心的布置及裝飾(1)主景點(diǎn)布置大廳外:在大廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元)大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):一是總臺(tái)前做一個(gè)長城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元)。中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫

7、室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)(2)其他景點(diǎn)布置娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)(3)禮品主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房???,商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。(以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)2、學(xué)生活動(dòng)中心整體氣氛布置(1)學(xué)生會(huì)所有的成員都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。(2)安排兩名圣誕天使迎賓。(3)安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)(4)酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:平安夜、普世歡騰

8、,救主下降天使歌唱在高天緬想當(dāng)年方夜半圣誕鐘聲等等)六、活動(dòng)方式對(duì)當(dāng)天到神龍大酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。七、具體內(nèi)容“平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚,同時(shí)也是神龍大酒店增強(qiáng)品牌形象的好時(shí)機(jī),為此,我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個(gè)普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份_大酒店對(duì)顧客一年來的支持和一份祝福!八、需要支持一棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);蘋果2000枚,費(fèi)用大約2000元;親情卡片2000枚,費(fèi)用4000元。圣誕老人:背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,

9、此時(shí)漫天雪花飛舞,叮叮當(dāng)歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向_,深深的祝福忙碌的人們及時(shí)享受幸福!學(xué)校圣誕元旦活動(dòng)方案3大學(xué)生活動(dòng)是大學(xué)校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,提高人際交往能力,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì),促進(jìn)我協(xié)會(huì)與兄弟社團(tuán)的友好合作關(guān)系。一、活動(dòng)目的由國際禮儀協(xié)會(huì)承辦的一年一度的圣誕舞會(huì)是一個(gè)讓同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)相互交往的平臺(tái),也是一個(gè)才藝展示的舞臺(tái)。舞會(huì)作為我協(xié)會(huì)特色活動(dòng),保持活潑、新穎、時(shí)尚的特色格調(diào),今年的主題是中式與歐式的混搭,不同文化的碰撞與融合,不會(huì)顯的單調(diào)乏味也不過分吸收歐式風(fēng)格

10、,莊重中活躍著時(shí)尚的氣息,凸顯國際禮儀協(xié)會(huì)的國際化特質(zhì)。二、意義生氣浪漫之夜,揮灑青春的色彩。舞會(huì)的目的在于給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓同學(xué)們獲得一個(gè)娛樂放松、結(jié)交朋友的機(jī)會(huì),并展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。這有助于活躍大學(xué)生生活,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,從而更好地迎接新的挑戰(zhàn);還有利于增加各兄弟社團(tuán)親合度,增強(qiáng)凝聚力。對(duì)傳播校園精神文化,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)方面具有重大意義。二、活動(dòng)主題:靈感的碰撞三、活動(dòng)主體活動(dòng)時(shí)間:20_年12月24號(hào)晚19點(diǎn)30分活動(dòng)地點(diǎn):教職工活動(dòng)中心承辦:國際禮儀協(xié)會(huì)_社團(tuán)活動(dòng)對(duì)象:國際禮儀協(xié)會(huì)會(huì)員、兄弟社團(tuán)委員、合作社團(tuán)相關(guān)人員活動(dòng)工作人員:國際禮儀協(xié)會(huì)各部,兄弟社

11、團(tuán)相關(guān)人員、學(xué)生會(huì)宣傳部、文藝部,青協(xié)專服部四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、各部安排辦公室:租借場地,確定舞會(huì)時(shí)間地點(diǎn),租用舞會(huì)所需物資,協(xié)調(diào)各部準(zhǔn)備舞會(huì),舞會(huì)期間的燈光音響設(shè)備的控制公關(guān)部:通知各兄弟社團(tuán)參加舞會(huì),協(xié)調(diào)各社團(tuán)彩排節(jié)目,與各社團(tuán)文藝部共同審查節(jié)目外聯(lián)部:保證舞會(huì)資金策劃部:確定主題、活動(dòng)策劃以及會(huì)后總結(jié)宣傳部:利用網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、展板等進(jìn)行宣傳禮儀部:負(fù)責(zé)會(huì)場禮儀及接待安排,裝扮準(zhǔn)備3、會(huì)場布置(注意凸顯主題風(fēng)格):各種音樂的準(zhǔn)備(包括舞曲、節(jié)目音樂、開場舞音樂、倒計(jì)時(shí)音樂、游戲所需音樂),要求按照順序全部拷入電腦中;4、前期宣傳A十號(hào)教學(xué)樓前以招收節(jié)目、晚會(huì)宣傳展板形式進(jìn)行宣傳,(面向全校招

12、收節(jié)目,節(jié)目以清新活潑為主,還需要富有文化底蘊(yùn)或歐美風(fēng)格的)B制作海報(bào)(需中式與歐式的混搭型)五、物資需要與經(jīng)費(fèi)預(yù)算噴繪海報(bào)3張3090元橫幅1條50元展板制作1塊18元馬克筆1盒12元人員裝扮彩妝和服飾500元現(xiàn)場飲用水以及其他消耗品75元租音箱話筒1套100元租場地300元演出道具與會(huì)場裝飾設(shè)計(jì)150元蠟燭50(煙花)未知總記1310元六、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備1、所買物資提前一日必須全部到位;2、下午三點(diǎn)之前辦公室人員準(zhǔn)備好所有舞會(huì)所需物資,其中包括音響設(shè)備、筆記本電腦、所借燈具、圣誕樹及其裝飾品、所買禮品、氣球、打氣筒、圣誕服、圣誕帽等;3、下午3點(diǎn)所有男生到辦公室搬東西,所有女生到現(xiàn)場吹氣球、

13、打掃衛(wèi)生,布置舞會(huì)現(xiàn)場;4、到6點(diǎn)時(shí)一切準(zhǔn)備就緒,達(dá)到舞會(huì)開場時(shí)的狀態(tài);5、6點(diǎn)30分團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有人員就位,包括音響師、主持人、開場舞人員、圣誕老人、現(xiàn)場指揮者、節(jié)目表演者;6、男生除去設(shè)備人員、主持人、節(jié)目表演者、圣誕老人、音樂控制人員、領(lǐng)舞人員、現(xiàn)場機(jī)動(dòng)調(diào)動(dòng)人員、攝像人員,其余所有主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù);7、女生除主持人、音樂控制人員、攝像人員、現(xiàn)場機(jī)動(dòng)調(diào)動(dòng)人員、尋找心愿人員(外聯(lián)部女生),其余全部進(jìn)入到觀眾中去,進(jìn)行領(lǐng)舞,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛;8、7:00舞會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。七、活動(dòng)流程1、節(jié)目開始之前,圣誕老人登場音樂響起,圣誕老人在DJ音樂中以走T臺(tái)的形式走到場地前面,同時(shí)開始舞動(dòng),事先安排會(huì)跳

14、舞的成員集體下臺(tái)領(lǐng)舞,場面要大,人要多,舞種不限,以調(diào)動(dòng)氣氛為目的,將與會(huì)所有人員帶動(dòng)其中2、在開場舞中主持人致辭,宣布晚會(huì)正式開始。第一部分:古典此部分可以穿插具有中國古典風(fēng)的走秀第二部分:碰撞穿插互動(dòng)小活動(dòng)第三部分:歐式穿插具有歐美風(fēng)格的走秀或歌舞表演學(xué)校圣誕元旦活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的:通過活動(dòng),使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!二、活動(dòng)時(shí)間:20_年12月25日(周四)下午15:30-17:00三、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)部內(nèi)庭一二年級(jí)靠飯?zhí)每請(qǐng)龅厝哪昙?jí)菜地旁校道及辦公室后校道五六年級(jí)四、活動(dòng)要求:1、學(xué)

15、生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。2、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場地!3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓,尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,_學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。五、具體工作安排見附表:略六、游戲項(xiàng)目安排游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!低年級(jí)1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。2、摸鼻子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。3、英語神算高

16、手負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。5、比比誰的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶35米劃一投擲線。方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相

17、加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長的木棍。規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。8、趕小豬負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)場地是20米長的跑道五條。每次人數(shù)5人。在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。不能用腳踢球。每次取前一名。參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。9、海底撈月負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)器材:臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四

18、雙記時(shí)器一個(gè)玩法:在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.10、雞毛信負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動(dòng)作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。猜對(duì)五個(gè)詞語就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語都不對(duì)的組取消比賽資格。11、背背球(接力)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)準(zhǔn)備

19、:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。12、四只腳快跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。器材:口哨一個(gè)、繩子若干。方法:兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到

20、達(dá)的小組為勝。詳細(xì)規(guī)則:1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))2、同組比賽,每組人數(shù)相等。3、游戲中帶子脫落了視為失敗。4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點(diǎn)線為準(zhǔn),如過少一人都算失敗。6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個(gè),乒乓球20個(gè),空地一快方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去

21、。規(guī)則:1、蹦跳阻礙物的時(shí)候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2、蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋,再從原處蹦跳著前進(jìn)。14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)15、動(dòng)感英語負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩,一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文,另一名學(xué)生說出單詞,說出五個(gè)單詞為過關(guān)。(2人一組)16、海底探寶負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備:小盒子兩個(gè)(若月餅盒大小),分別裝有印有一二年級(jí)已學(xué)的單詞、詞組的紙條,學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎(jiǎng)券。17、單詞抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞

22、,把單詞讀出來,即可獲得一張獎(jiǎng)券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。18、打電話負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)游戲規(guī)則:雙人合作,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,另一方按指令做動(dòng)作,動(dòng)作正確即可得一獎(jiǎng)票。中年級(jí)1、猜謎語負(fù)責(zé)人活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。2、繞口令負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。3、套套圈負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。4、掌上

23、明珠負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負(fù)者人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個(gè)過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計(jì)分最多的班級(jí)為勝。6、搶椅子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或

24、音樂)為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。7、隔山打牛負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(gè)(30個(gè))方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會(huì).進(jìn)筐得分,反之不得分.8、夾豆子跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)準(zhǔn)備:空?qǐng)龅?。玻璃球若干。盤子4個(gè),筷子10雙。方法:聽到口令后,在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。9、跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)器材場地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩

25、排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對(duì)6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì),站在出發(fā)線后。方法:“預(yù)備”時(shí),各隊(duì)前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”?!跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回?!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。規(guī)則:1、擊掌時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。搬磚過河(接力)負(fù)責(zé)人:羅潔好活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條(四

26、條)參加人數(shù):每組8人,一班為一組方法:參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi),再把第一個(gè)呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊(duì)員,先完成的為勝。比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計(jì)踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格。高年級(jí)1、盲人擊鼓負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。2、比比誰的眼力好負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)

27、勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。3、飛鏢:負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。4、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)劵。5、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語:負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。6、釣魚負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)7、步調(diào)一致負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)準(zhǔn)備

28、:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線后。開始的信號(hào)發(fā)出后,各對(duì)立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí),必須繞過小旗再向回走,至起點(diǎn)線為結(jié)束。規(guī)則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。8、彈球負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。9、心愿天空負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年

29、級(jí)準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長繩子,細(xì)線若干條,小片紙張若干。規(guī)則:請(qǐng)用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎(jiǎng)圈,每人只能寫一次。備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。10、聯(lián)想ABC負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。11、單詞跳跳“堂”負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)器材:場地,粉筆,單詞條規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎(jiǎng)票。12、拼組句子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)準(zhǔn)備句子

30、若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。13、小小翻譯家負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)抽取中文句子,學(xué)生翻譯出來。學(xué)校圣誕元旦活動(dòng)方案5一、活動(dòng)背景圣誕節(jié)是x教的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,_小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕

31、節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。三、活動(dòng)意義多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對(duì)于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成

32、年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!四、活動(dòng)主題攜手兒童,歡度圣誕五、活動(dòng)開展形式_x六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)20_年12月25日六食堂二樓七、負(fù)責(zé)人及參與人員:_小學(xué)八、活動(dòng)內(nèi)容1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場布置。2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:(1)兒童及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)(2)兒童進(jìn)

33、行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與全體成員合影留念。九、活動(dòng)展開1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表

34、)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)(4)22日之前由_小學(xué)涉外部成員采購所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場。2、活動(dòng)舉辦階段(1)_小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。(2)游戲中要把握好時(shí)間(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友3、活動(dòng)后續(xù)階段(1)_成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。十、注意事項(xiàng)(1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,

35、不要擅自行動(dòng)。(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略學(xué)校圣誕元旦活動(dòng)方案61、活動(dòng)目的:作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)_學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富_學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。2、活動(dòng)時(shí)間:_3、報(bào)名地點(diǎn):_4、參與對(duì)象:_全校師生5、承辦單位:_6、人員調(diào)配:體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門協(xié)助。7、活動(dòng)內(nèi)容:(1)12月21日

36、到20_年12月22日進(jìn)行海報(bào),廣播,OA宣傳(2)12月21日到20_年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。(3)賽事安排:時(shí)間:12月24日下午20_年12月25日晚地點(diǎn):室外大操場內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)字條的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫著跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆,那么該同學(xué)只有得按字條的內(nèi)容

37、去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在

38、相關(guān)部分劃。游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)。(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。游戲四:踩氣球道具:氣球若干

39、參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊開始時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。8、獎(jiǎng)勵(lì)安排:本子筆杯子圣誕帽小圍巾學(xué)校圣誕元旦活動(dòng)方案7一、活動(dòng)主題我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中,在夢幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好,共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)!二、活動(dòng)目的我們作為外

40、語專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以FairyTale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個(gè)唯美的童話,我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時(shí)光,共度快樂的圣誕節(jié)。同時(shí),此次活動(dòng)中,我們會(huì)將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí)。三、組織單位外國語學(xué)院20_級(jí)英語本部三班四、策劃主體我們會(huì)在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺(tái),到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣

41、(一角五角一元均可,不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場券,便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外,柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物,物美價(jià)廉,更有節(jié)日氣氛,仔細(xì)挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。圣誕屋內(nèi)主要分成三個(gè)部分:(1)奧茲仙境:還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會(huì)在FairyTale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻(xiàn)藝,吹拉彈唱,個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。(2)夢幻游仙:仙女亮相,雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天,但相信

42、還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)一齊游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個(gè)英文單詞,答出的同學(xué)晉級(jí),沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條,小紙條內(nèi)容不一,運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動(dòng)結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。(3)私密森林:我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫下心里話,可

43、以是對(duì)老師對(duì)朋友的祝福,可以是對(duì)自己的勉勵(lì),或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。(4)魔鏡法師:想測一測你和你Mr.orMiss.Right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀!本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對(duì)做到有問必答,相信她的獨(dú)特造型及精彩解說也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲。(5)拍拍樂:做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時(shí)刻,我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié),在“FairyTale”,你會(huì)感受異域童話的風(fēng)情,這里有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神秘的法師,調(diào)皮古怪的精靈,和藹的圣誕老人我們會(huì)全力營造夢幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!五、活動(dòng)的宣傳安排我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富,形式

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