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1、Word文檔,下載后可任意編輯 20212021學(xué)年高一語文暑期計(jì)劃(第11天)學(xué)案(含答案)2021年高一語文暑期計(jì)劃(第11天)晨讀時(shí)光溫馨小貼士:一日之計(jì)在于晨,美好的一天從晨讀開始,晨讀可以是細(xì)膩唯美型、激越振奮型、百花齊放型,晨讀不僅要完成任務(wù),實(shí)現(xiàn)目標(biāo),還要成為語言與精神的盛宴,情感與心靈的洗禮。請(qǐng)叫我黨員羊毛年蒼山是年莊的老黨員。村里的黨支部開會(huì),支書年谷雨扯破嗓子一個(gè)個(gè)親自打電話通知,黨員總是到不齊。年蒼山卻不然,每次開會(huì)他總是早早就到了場(chǎng)子,幫支書把活動(dòng)室收拾齊整,年蒼山就掏出煙桿,坐在凳子上悠悠地吸著等開會(huì)。年蒼山在黨員中表現(xiàn)很積極。老伴給他零錢讓他買紙煙抽,年蒼山就把這些
2、零錢放到木匣子里,他覺得抽旱煙勁足有味,他會(huì)把這些從嘴上省下的錢,按時(shí)交給黨支部作他的黨費(fèi)。村里號(hào)召交保險(xiǎn)、出工什么,年蒼山都會(huì)搶先。因此,每年黨支部評(píng)先進(jìn),年蒼山的得票總是最多。鎮(zhèn)里召開大會(huì)表彰先進(jìn)黨員,年蒼山每次總會(huì)領(lǐng)到一本證書。年蒼山把領(lǐng)到的證書揣在懷中,一直揣到家。老伴看年蒼山一臉的喜色,問:“哎,老頭,又遇啥得意的事啦?”年蒼山故意板著臉道:“叫我什么?”老伴笑著說:“能叫你什么?”年蒼山道:“告訴你多少遍,請(qǐng)叫我黨員!”老伴不解地打量著年蒼山。年蒼山就將上衣瀟灑地敞開,將證書向空中一拋,然后用手小心地接住,道聲:“得獎(jiǎng)啦!”吃飯的時(shí)候,年蒼山就摸出酒,一個(gè)人有滋有味地品。年蒼山有一
3、只心愛的木匣子。幾十年過去了,匣子里積了厚厚的一沓“花紙”和證書。老伴說:“這年頭獎(jiǎng)狀和證書算個(gè)啥?你得了一輩子的獎(jiǎng),用秤稱一稱能賣幾個(gè)錢?”年蒼山說:“說得輕巧,你得個(gè)獎(jiǎng)給我看!”老伴拎著一籃子雞蛋到鎮(zhèn)上趕集,見許多人興奮地圍在一個(gè)大圈子里摸什么,別人告訴她這叫獎(jiǎng)券,花兩塊錢摸一張,興許就能摸出個(gè)小轎車。老伴一聽就笑了,也學(xué)著人家的模樣往盒子里投了兩元錢。摸出的彩票老伴看不懂,工作人員看了告訴她說:“大娘,您得大獎(jiǎng)了?!崩习橐宦爡s是丈二和尚摸不著頭腦:“我也能得獎(jiǎng)?”老伴領(lǐng)了個(gè)大彩電。大彩電運(yùn)到家,老伴說:“你看咱得的才是獎(jiǎng)?!蹦晟n山先是高興,然后就發(fā)呆,最后嚴(yán)肅地教導(dǎo)老伴說:“那不叫獎(jiǎng)!你
4、終究是出了錢嘛,是兩塊錢恰巧買的彩電?!崩习槁栔亲颖硎静唤?,年蒼山?jīng)_著她鄙夷地說:“真的獎(jiǎng),錢買不到?!蹦晟n山65歲的時(shí)候,得了一本令他難忘的證書。上級(jí)號(hào)召青年黨員行動(dòng)起來,組成志愿者突擊隊(duì)到河里清淤凈化水源。年蒼山報(bào)名參加,大學(xué)生村官年葵陽不給他畫簽,擔(dān)心他年齡大吃不消。年蒼山就找支書年谷雨“開后門”,開始年谷雨也不同意,但被年蒼山的辯論駁倒,最終允許他加入了突擊隊(duì)。年蒼山清出的淤竟超過了年輕人。鎮(zhèn)黨委給年蒼山記了功,評(píng)選先進(jìn)突擊隊(duì)員年蒼山榮登榜首。年蒼山的獎(jiǎng)狀被珍藏在他的木匣子里。有時(shí)候,遇著老朋友來串門,年蒼山高興了,就一張一張鋪開給人家看。每看一張,年蒼山便娓娓道出一段獎(jiǎng)狀背后的故事
5、。年蒼山老了,忽然問就病倒了。年蒼山的兩只眼睛看上去好好的,卻愣是看不清東西。到醫(yī)院一查,醫(yī)生說是老年性眼疾,得花十幾萬塊動(dòng)手術(shù)。年蒼山靜靜地躺在家里的竹椅上,只能閉目養(yǎng)神,因?yàn)樗霾黄鹱鍪中g(shù)的十幾萬塊錢。支書年谷雨來看他了。黨支部評(píng)選先進(jìn),年蒼山的票又最多。年蒼山一聽就欣慰地笑了。支書年谷雨把嘴巴湊近年蒼山的耳朵,輕輕地說:“和你說個(gè)事好嗎?”支書年谷雨從沒這么神秘地和年蒼山說話。年蒼山不高興地:“你就直說嘛?!敝旯扔暾f:“蒼山哥,說了你別生氣!”年蒼山用勁睜開他的雙眼,故意打趣道:“書記,你叫我什么?”年谷雨說:“不叫你哥,還能叫什么?”年蒼山嗔笑道:“書記,請(qǐng)叫我黨員!”支書年谷雨說
6、:“黨員哥,今年這先進(jìn),得喜想要。”年蒼山說:“得喜和城里人搞他的房地產(chǎn),要這個(gè)干什么?”支書年谷雨說:“最近上面有文件,像得喜這樣的黨,如果再得個(gè)先進(jìn),就能選為縣里創(chuàng)業(yè)模范。得喜說啦,只要你這次把先進(jìn)讓給他,他愿意出二十萬給你治眼?!敝旯扔赀€要繼續(xù)說,年蒼山把本來睜得老大的眼慢慢瞇上,輕描淡寫地說:“眼睛看不見,那就用耳朵聽!”不久,支書年谷雨到鎮(zhèn)里開會(huì),除了給年蒼山帶回組織上準(zhǔn)備救助他的好消息,還給華蒼山又捎來一本證書。年蒼山讓老伴找來木匣子,把證書放進(jìn)去,然后把木匣子緊緊摟在胸前,像孩子似的開心地笑。(原載金山2019年8期)閱讀下面的圖畫和文字,根據(jù)要求寫作。年輕人在陽臺(tái)上種植了一
7、大排紫藤花。夏天,枝葉垂懸于兩層樓之間,形成了美麗的綠色葉幔。年輕人幾度想將枝葉拉起用木架固定,幫他擋住陽光,降低屋內(nèi)暑氣,但感覺如此做太小氣而作罷。第二年,年輕人在陽臺(tái)欣賞盛開的紫藤花時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾株葡萄藤攀上了他的陽臺(tái)。往下看,一個(gè)女孩正對(duì)著他微笑。樓下人家為了感謝他種植的紫藤花擋住夏天的太陽,所以種植葡萄作為回饋。要求:自選角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透漏個(gè)人相關(guān)信息;800字以上。本題所給的材料根植現(xiàn)實(shí)生活,具有時(shí)代特色,導(dǎo)向積極,彰顯正能量,易于引發(fā)考生的聯(lián)想、思考。審題時(shí)可采用“主旨領(lǐng)悟法”。年輕人種紫藤花
8、給鄰居帶來陰涼,樓下鄰居種葡萄送給年輕人作為回饋,鄰里之間關(guān)系和諧。由此可得出材料的主旨,就是人與人之間要懂得分享才能和諧相處。也可以采取“由果溯因法”來審題立意。為什么會(huì)有樓下鄰居種了葡萄回饋年輕人的結(jié)果呢?追究原因就會(huì)知道,是因?yàn)槟贻p人種的紫藤給鄰居帶來了陰涼,他把自己的快樂分享給了鄰居,鄰居心存感恩也把自己的快樂分享給年輕人,由此可得出正確立意:學(xué)會(huì)分享、懂得感恩、鄰里和諧相處等。從文體上看,本題要求除詩歌外文體不限,考生可以根據(jù)自己平時(shí)復(fù)習(xí)的情況選擇自己擅長的文體來寫,注意記敘文要以情動(dòng)人,議論文要觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)典型,論證有力。參考立意:(1)分享使快樂加倍;(2)受惠應(yīng)懂得感恩;(3
9、)鄰里當(dāng)和睦相處;(4)分享讓相處更和諧暑期作業(yè)計(jì)劃(第11天)1在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()用兵制勝的在占領(lǐng)要塞,擊破主力。要塞既下,主力既破,其余一切就,不攻自下。如果虛耗兵力于無戰(zhàn)略性的地點(diǎn),等到自己的實(shí)力消耗盡了,敵人的要塞和主力還屹然未動(dòng),那還能希望打什么勝仗?做文章不能切中,錯(cuò)誤正與此相同。A要訣望風(fēng)披靡要害B秘訣望風(fēng)披靡時(shí)弊C要訣所向無敵時(shí)弊D秘訣所向無敵要害2下列詩句中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A月既不解飲,影徒隨我身。B淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。C自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。D天臺(tái)四萬八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。3下列各句中,所引詩
10、詞最符合語境的一項(xiàng)是()A“楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆!庇稳寺接诤铀叄瑢⒆约喝谌氲揭黄逵牡脑绯烤吧?,心曠神怡,久久不想離去。B“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!边@江南的秋雨滋潤著每一個(gè)旅人的心田,讓他們徜徉其中,沉浸其中。C“欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處?”在異鄉(xiāng)忙于追夢(mèng)的游子,又怎能體會(huì)到母親在故鄉(xiāng)的牽掛和守望呢?D“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴?!备呖杭ぴ降男苫厥幵邳S沙漫漫的高原上,也打動(dòng)了他那顆布滿傷痕的心。4在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()循環(huán)經(jīng)濟(jì)是對(duì)生產(chǎn)、流通和消費(fèi)過程中進(jìn)行的減量化、再利用、資源化活動(dòng)的總稱。它,有助于構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。是轉(zhuǎn)
11、變經(jīng)濟(jì)增長模式的一個(gè)突破口有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境促進(jìn)以最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價(jià)通過建立“資源產(chǎn)品再生資源”和“生產(chǎn)消費(fèi)再循環(huán)”的模式換取最大的經(jīng)濟(jì)效益也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要舉措ABCD5下面的圖表是交通運(yùn)輸部發(fā)布的乘客使用專車上班或出行與距離遠(yuǎn)近關(guān)系的比例圖,相關(guān)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A10公里的路程內(nèi),乘客使用專車的訂單占比明顯較高。B10公里的路程內(nèi),出行使用專車的訂單占比高于上班選擇專車的。C隨著上班和出行距離的增加,乘客使用專車的訂單占比在不斷地減少。D就出行而言,距離的遠(yuǎn)近是決定乘客是否使用專車的重要因素。6作為中央電視臺(tái)傾力打造的一個(gè)精品節(jié)目,“感動(dòng)中國
12、”以評(píng)選出具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物為主打內(nèi)容,所選的每個(gè)人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量。請(qǐng)仿照示例,從下面人物中選擇兩個(gè),結(jié)合其生平事跡,分別為其寫一段頒獎(jiǎng)詞。(5分)示例:蘇軾他半生顛沛,常常行走在貶謫的路上。他的足跡跨越半個(gè)中國,遠(yuǎn)達(dá)時(shí)為荒蠻之地的海南島。他屢遭坎坷,卻始終熱愛生命;仕途崎嶇,卻對(duì)國家忠愛不渝。他窮得只有靠種地為生,卻怡然自得。他把苦難研成墨,他把貶謫當(dāng)成筆,揮毫出一首又一首豪放曠達(dá)的辭章。他讓我們領(lǐng)悟到:面對(duì)生活坎坷所應(yīng)有的樂觀態(tài)度,面對(duì)人生浮沉所應(yīng)有的強(qiáng)勁風(fēng)度。聽,這個(gè)命途多舛的靈魂在唱歌。英雄人物:荊軻燭之武項(xiàng)羽劉邦樊噲7下面文段有三處推斷存在問題,
13、請(qǐng)參照的方式,說明另外兩處問題。(4分)文明有賴于規(guī)則的涵養(yǎng),汽車文明也不例外。交通事故的發(fā)生,重新定義了交通格局與交通規(guī)則。但我們現(xiàn)在缺乏的不是交通規(guī)則,而是遵守規(guī)則的意識(shí)。交通事故的發(fā)生率、擁堵狀況,都與對(duì)交通規(guī)則的遵守程度有直接關(guān)聯(lián)。而漠視交通規(guī)則的陋習(xí),直接導(dǎo)致交通事故的發(fā)生和交通擁堵,也提高了路怒癥的爆發(fā)幾率。不一定是交通事故的發(fā)生,而是汽車的普及。8請(qǐng)仔細(xì)觀察北大的?;?,思考其內(nèi)涵,然后用簡(jiǎn)練的語言寫出它的含義。閱讀下面的文章,完成后面9-11題。大學(xué)勵(lì)志演講俞敏洪每一位同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候,要做四件事情,第一就是要學(xué)到很必要的知識(shí),第二要學(xué)會(huì)交到很好的朋友,第三如果可能的話,體驗(yàn)一下
14、愛情,第四要為未來就業(yè)做好準(zhǔn)備?,F(xiàn)在中國的大學(xué)生,畢業(yè)以后找不到工作的特別多,我給大家一個(gè)建議,不管怎么樣,你都得先工作,哪怕先打掃衛(wèi)生都可以,畢竟你開始工作了,開始工作了,你就有了開始往前走的基礎(chǔ)。我每年都要面試幾百個(gè)本科生,坦率地說,大部分人都是眼高手低,恨不得上來就當(dāng)總經(jīng)理,上來就給他一份全世界工資最高的工作。有的時(shí)候,我會(huì)試一下,我說“同學(xué),所有你想要的工作這都沒有了,但是我現(xiàn)在有兩個(gè)衛(wèi)生間沒人打掃,你愿不愿干?”幾乎不會(huì)有學(xué)生說,那我掃吧。實(shí)際上,他在拒絕打掃兩個(gè)衛(wèi)生間的時(shí)候,丟失了一個(gè)非常重大的機(jī)會(huì)。我讓一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生去打掃兩個(gè)衛(wèi)生間,很明顯是對(duì)你的考驗(yàn),你在打掃衛(wèi)生間的時(shí)候,我絕
15、對(duì)會(huì)關(guān)注你的一舉一動(dòng),當(dāng)你真的把兩個(gè)衛(wèi)生間打掃得好,你想,我能讓你一輩子打掃衛(wèi)生間嗎?至少我給你增加工資,我再讓你打掃兩個(gè)衛(wèi)生間,當(dāng)你把四個(gè)衛(wèi)生間都打掃干凈以后,我肯定不會(huì)讓你打掃八個(gè)衛(wèi)生間了,我會(huì)考慮是不是把所有打掃衛(wèi)生間的后勤人員都給你管理,你不是很自然地變成管理者了嗎?當(dāng)你把這些打掃衛(wèi)生間的人員管理得井井有條時(shí),整個(gè)公司的環(huán)境因?yàn)槟愕墓芾碜兊觅p心悅目。你想,我不把你提到后勤主任這個(gè)位置上,我提誰?如果你又干得雷厲風(fēng)行,非常出色的話,我不把你送到哈佛大學(xué)去讀MBA,我送誰?當(dāng)我把你送到哈佛大學(xué)讀完了MBA,你回來,你不當(dāng)新東方的總裁,誰當(dāng)?我剛開始辦新東方的時(shí)候很難為情,為什么呢?穿著破軍
16、大衣,到北大校園去貼廣告,那是一副什么悲慘樣兒?而我自己,原來我是西裝革履,風(fēng)度翩翩走進(jìn)教室給北大學(xué)生上課的。但是,我要沒有經(jīng)歷過那樣一個(gè)關(guān)口,我就沒有創(chuàng)業(yè)的心態(tài),我就不會(huì)把北大老師的面子拿掉。你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不能成功,我們未來生活最重要的一個(gè)能力,叫作忍辱負(fù)重的能力。你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功。當(dāng)我們自己的生命要想為一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾。你設(shè)想一個(gè)場(chǎng)景,假如你在路上被一輛自行車軋了一下,你奮起反擊,結(jié)果一不小心,你的鼻梁骨被打斷了,最后在醫(yī)院躺了一個(gè)月,你的生命就被醫(yī)院消滅了一個(gè)月。但是如果倒
17、過來說,這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對(duì)不起把路給你擋了,對(duì)方再蠻橫無理,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會(huì)說是我不好,對(duì)不起,于是生命中的一件小事就化解掉了。韓信就是因?yàn)殂@人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下。你要知道,這個(gè)世界上,你只有忍辱負(fù)重才能發(fā)展,你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取未來,而爭(zhēng)取時(shí)間空間未來最重要的一個(gè)前提就是你有理想,在此基礎(chǔ)上你要敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平或者是一切你認(rèn)為受不了的事情。我們現(xiàn)在這一代的大學(xué)生,大部分都是獨(dú)生子女,面臨找不到工作的考驗(yàn)的時(shí)候,心里會(huì)有很多失落感,我想告訴大家?guī)讉€(gè)要點(diǎn),第一個(gè)就是苦難讓人成就自己,第二個(gè)就是得失,你失去某個(gè)東西
18、的同時(shí),另外一件事情一定在得到。我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)變得開闊,但是并不是說你想流就能流過去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神。我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一樣往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的時(shí)候退步或者膽怯,你可能慢慢地就像泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許上
19、面的泥沙會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無天日,所以我會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。9.下列有關(guān)演講內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生大部分人都是眼高手低,工資待遇低的不愿做,職位差的不愿做,恨不得上來就有一份全世界工資最高的工作,上來就當(dāng)總經(jīng)理。B當(dāng)我們自己的生命要想為一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,就要學(xué)會(huì)忍受,忍辱負(fù)重是我們未來生活最重要的一個(gè)能力。C認(rèn)為,在這個(gè)世界上,你只有
20、忍辱負(fù)重才能發(fā)展,你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取未來,所以你要敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平或者是一切你認(rèn)為受不了的事情。D這篇演講,有的放矢,觀點(diǎn)鮮明,深入淺出,在樸實(shí)的語言和形象的比喻中,寄寓著對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的深切厚望,讓人們感受到的良苦用心。10第四段講述自己開始創(chuàng)辦新東方的經(jīng)歷有什么作用?11從這篇演講中,你能看出俞敏洪是怎樣一個(gè)人?你從他身上學(xué)到些什么?暑期作業(yè)計(jì)劃(第11天)答案與解析1解析:選A要訣:重要的訣竅。秘訣:能解決問題的不公開的巧妙辦法。此處應(yīng)用“要訣”。望風(fēng)披靡:形容軍隊(duì)喪失戰(zhàn)斗意志,老遠(yuǎn)看見對(duì)方的氣勢(shì)很盛就潰散了。所向無敵:軍隊(duì)等所指向的地方,沒有能敵得住的對(duì)手。此處
21、應(yīng)用“望風(fēng)披靡”。要害:身體上能致命的部位,也比喻關(guān)鍵的或重要的部分。時(shí)弊:當(dāng)前社會(huì)的弊病。此處應(yīng)用“要害”。2解析:選DD項(xiàng)為夸張,其他三項(xiàng)均為擬人。3解析:選DA、B詞句抒發(fā)的是傷感之情。C項(xiàng)適用于“愛情”而非“親情”,主體不當(dāng)。4解析:選D建立模式利用保護(hù)是手段措施;結(jié)果是以最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價(jià)換取最大的經(jīng)濟(jì)效益;最后評(píng)價(jià),是突破口“也是”重要舉措。完全符合邏輯順序。5解析:選C解答圖表信息題要注意圖表的變化情況,包括圖形變化、數(shù)字變化(包括橫向的、縱向的變化)等。另外還要注意選項(xiàng)表述的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。觀察圖表可知,上班使用專車的訂單占比不是一直下降的,從“5公
22、里內(nèi)”到“510公里”的路程,上班乘客使用專車的訂單占比在增加,故“隨著上班和出行距離的增加,乘客使用專車的訂單占比在不斷地減少”錯(cuò)誤。6參考答案:蕭蕭哀風(fēng)逝,淡淡寒波生。他將一腔熱血濺灑在秦廷;圖窮匕見,他將忠義保留到倒下的一刻。失敗奪走了他的生命,卻賦予他傳奇的一生,當(dāng)歷史記下了統(tǒng)一六國的秦皇,也記住了你一位氣壯山河的愛國斗士。(荊軻)燭之武,須發(fā)盡白,仍心懷天下;其貌不揚(yáng),卻機(jī)智聰慧。能了然恩怨,善洞察人心。以退為進(jìn),步步深入,逞抱負(fù)于交鋒,息蝸爭(zhēng)于頃刻。小人物,大英雄!(燭之武)風(fēng)蕭蕭,烏水寒,壯士一去不復(fù)返。他神勇無敵,單槍匹馬入敵營如入無人之境,彈指一揮可退敵百萬雄兵;坦坦蕩蕩做人
23、,赤心真誠對(duì)友,光明磊落對(duì)事。心無城府是他致命的弱點(diǎn),心無城府更是他感動(dòng)我們的關(guān)鍵。悠悠千載,前無古人,后無來者,此坦誠足以光耀古今感天動(dòng)地!讓人為之扼腕嘆息之余,不得不大呼:項(xiàng)羽乃真英雄也!(項(xiàng)羽)生于憂患,以深謀遠(yuǎn)慮成就人生傳奇;逝于安樂,用輝煌帝業(yè)贏得生前身后名。他有這樣的榮辱觀:帝王霸業(yè)高于名譽(yù)。他知道,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!他更明白:一時(shí)的示弱,是為了日后的強(qiáng)大,他有這樣的境界:小不忍則亂大謀!能屈能伸,方為英雄本色。鴻門宴中隨機(jī)應(yīng)變,轉(zhuǎn)危為安,他是最高明的贏家!劉邦,成就大業(yè)舍我其誰的真英雄!(劉邦)在他心中,上司為重,自己為輕,關(guān)鍵時(shí)刻,危險(xiǎn)面前,他置生死于度外,鴻門宴上,大庭廣眾之中,他義正辭嚴(yán)斥項(xiàng)王。敢作敢當(dāng),方顯英雄本色!為了自己的領(lǐng)袖,緊要關(guān)頭,他根本不需要選擇,因?yàn)檫@瞬間動(dòng)作源自內(nèi)在品質(zhì)。樊噲,是俠之大者。他是我們心中最可愛的英雄!(樊噲)7解析:解答此題時(shí),在通讀語段的前提下,仔細(xì)注意分析語句間的關(guān)系?!敖煌ㄊ鹿实陌l(fā)生率、擁堵狀況”可能是由多種因素造成的,如道路維修等;語段直接歸因?yàn)椤皩?duì)交通規(guī)則的遵守程度
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