2022年我的伯父魯迅先生ppt課件(完整版)

1、18 我的伯父魯迅先生周曄字詞積累wnhlnzogohungshungxingshzhngksu殯儀館 追悼 吊唁 挽聯(lián) 水滸傳記性 小約翰 呻吟 低微 鑷子 硼酸水 敷藥 深?yuàn)W 詳細(xì) 枯瘦 女傭 逝世 文章 咳嗽 失聲痛哭 囫圇吞棗 張冠李戴 馬馬虎虎 恍然大悟 北風(fēng)怒號(hào) 匆匆忙忙 飽經(jīng)風(fēng)霜 追悼：失聲痛哭：挽聯(lián)：吊唁：囫圇吞棗：張冠李戴：飽經(jīng)風(fēng)霜：對(duì)死者表示沉痛的懷念。因悲痛過度而哽咽，哭不出聲來。哀悼死者的對(duì)聯(lián)。祭奠死者并慰問家屬。把棗子整個(gè)吞下去。比喻不加分析地籠統(tǒng)接受。姓張的帽子戴在姓李的頭上了。比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)。形容經(jīng)歷過很多的艱難困苦。殯儀館：供停放靈柩、辦理喪事的地方

2、。 黃包車：舊時(shí)一種用人力拉的車，主要用來載人。也叫人力車。硼酸水：一種用于消毒防腐的外用藥水。魯迅先生的葬禮 他的遺體躺在萬國(guó)殯儀館的大禮堂里，許多人都來追悼他，向他致敬，有的人甚至失聲痛哭。數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子。那時(shí)候我有點(diǎn)驚異了，為什么伯父得到這么多人的愛戴呢？我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我從此永遠(yuǎn)見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。 的確，伯父就是這樣的一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多。讀課文，思考問題 文章寫了魯迅先生的哪些事？ 根據(jù)每個(gè)部分的主要意思分別給它們加一個(gè)小標(biāo)題嗎？考考你談水滸傳救助車夫

3、關(guān)心女傭笑談“碰壁” 自讀你學(xué)習(xí)的部分，說說你心中的魯迅先生是怎樣一個(gè)人，你從哪里感受到的?分組學(xué)習(xí)，讀書釋疑：1、交流“談水滸傳” 伯父摸著胡子，笑了笑，說： “哈哈！還是我的記性好。”探 討：伯父說這句話的意思是什么？集體交流，突破難點(diǎn) 表面看是在夸自己記性好，實(shí)際上是在用幽默的語言、委婉的語氣批評(píng)“我”讀書太馬虎。這簡(jiǎn)短的語言描寫，透出魯迅先生含蓄、幽默、風(fēng)趣的性格特點(diǎn)。2、交流“碰壁”重點(diǎn)理解： “你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？” 小資料： 當(dāng)時(shí)的社會(huì)非常黑暗，革命者根本沒有言論自由，魯迅先生寫了許多文章，抨擊國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治，揭露舊社會(huì)的罪惡，號(hào)召人民奮起抗?fàn)帲鸱磩?dòng)派

4、的極度恐慌，他們千方百計(jì)地查禁魯迅的作品，不允許發(fā)表，而且對(duì)他本人進(jìn)行了殘酷的迫害。魯迅先生先后用了一百多個(gè)筆名，巧妙地和反動(dòng)派進(jìn)行斗爭(zhēng)。 “你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？” 從這句話中可以體會(huì)到魯迅先生不怕挫折、不懼迫害的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和革命樂觀主義態(tài)度。3、交流“救助車夫”爸爸跑到伯父家里，不一會(huì)兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。伯父又掏出一些錢來給他，叫他在家里休養(yǎng)幾天，把剩下的藥和繃帶也給了他。注意其中動(dòng)詞的使用這時(shí)候，我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得

5、，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣。重點(diǎn)理解下面的句段 注意劃線的詞語的含義這里的兩個(gè)“清清楚楚”強(qiáng)調(diào)了當(dāng)時(shí)的情景給“我”的印象之深；他“變得那么嚴(yán)肅”，手“半天沒動(dòng)”，“深深地嘆了一口氣”等表情、動(dòng)作的描寫，體現(xiàn)了魯迅先生看到了舊社會(huì)的罪惡，對(duì)勞苦人民深深的擔(dān)憂，而自己又無法改變現(xiàn)實(shí)的學(xué)生心情。 4、交流“關(guān)心女傭阿三” 重點(diǎn)理解： 她說：“周先生自己病得那么厲害，還三更半夜地寫文章。有時(shí)候我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽，真替他難受。他對(duì)自己的病一點(diǎn)兒也不在乎，倒常常勸我多休息，不叫我干重活兒。” 這里運(yùn)用對(duì)比的方法，體現(xiàn)了魯迅先生“為自己想得少，為別人想得多”的高尚品質(zhì)。 魯迅先生是一個(gè)怎樣的人？ 回顧課文，分析形象“的確，伯父就是這樣的一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多。”橫眉冷對(duì)千夫指 ，俯首甘為孺子牛 。魯迅名言1、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。 2、地上本沒有路，走的人多了，便成了路。 3、哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。