初中健康教育教案教案3

1、中同學(xué)急救基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)第一課教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué),使同學(xué)明白急救基礎(chǔ)學(xué)問(wèn) 重點(diǎn)：急救基礎(chǔ)學(xué)問(wèn) 難點(diǎn)：心肺復(fù)蘇術(shù) 教具：投影,多媒體教室 導(dǎo)入新課：導(dǎo)入語(yǔ)：人人與“ 急救” 有關(guān),由于誰(shuí)都難免分發(fā)生一些危急情形,甚至意外損害；即使自己未受到病痛損害,在工 作和生活的環(huán)境中, 在旅行出差的路上, 有時(shí)也會(huì)遇到緊急突愕 的場(chǎng)面,需要你伸出救濟(jì)的手；所以,學(xué)點(diǎn)急救學(xué)問(wèn)實(shí)在是件重 要而有意義的事情；一、急救從家庭開(kāi)頭美國(guó)每次年約有70 萬(wàn)人死于心臟病急癥,其中1/2 是死于“ 醫(yī)院外” ,即在病人家中和送往醫(yī)院的途中；依據(jù)北京急救中 心 1990 年 1 月至 1994 年 6 月共四年半的時(shí)間內(nèi)大量日常統(tǒng)計(jì)

2、資 料, 88%的猝死發(fā)生在家庭；對(duì)猝死的年齡分析說(shuō)明,5059 歲這個(gè)年齡組占的比例最高；一些其他的意外,諸如吃錯(cuò)了藥,食物中毒,煤氣中毒,小兒氣管異物, 老人噎食等, 家庭也是最常見(jiàn)的發(fā)病環(huán)境；因此,急救的“ 第一現(xiàn)場(chǎng)” 是家庭；做好家庭急救,對(duì)于挽救危重病人 的生命具有舉足輕重的作用；二、讓生命重現(xiàn)輝煌例如急性心肌梗塞的死亡病例中,約有1/2 以上是死于發(fā)病一小時(shí)內(nèi)；究其緣由是發(fā)生了嚴(yán)肅的合并癥；所謂“ 第一目擊者” 就是病人身旁、四周的人,就是廣大的民眾；平常積極提高民眾的急救意識(shí)和急救技能,一旦發(fā)生意外, 如能在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)采取正確的急救措施病人就能準(zhǔn)時(shí)得到四周人們的有效的救治；三、急救

3、電話搶救第一步；急救電話是急救通訊系統(tǒng)中重要的一環(huán),急救通訊系統(tǒng)是急救反應(yīng)的中樞,應(yīng)急工作的前哨；它 負(fù)責(zé)急救信息的接收、傳送、應(yīng)召、指揮與和諧等聯(lián)絡(luò)工作,使 醫(yī)院外和醫(yī)院內(nèi)急救工作各環(huán)節(jié)和諧緊密結(jié)合,快速反應(yīng), 運(yùn)行無(wú)阻；當(dāng)發(fā)生重大災(zāi)難事故和成批傷病員時(shí),國(guó)家、城市、地區(qū)和醫(yī)療急救指揮聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)；“ 120” 中國(guó)的急救電話號(hào)碼急救通訊系統(tǒng)成為呼救電話講什么：語(yǔ)言必需精練、精確,重要的確定要講清 楚,無(wú)關(guān)的話不講,以免耽擱時(shí)間；電話中一般要講清以下幾點(diǎn)：1 病人的姓名、性別、年齡；2 目前最危急的狀況,如神志不清、昏倒在地、心前區(qū)劇 痛、大出血、呼吸困難等發(fā)病的時(shí)間、過(guò)程、用藥情形,以及過(guò) 去

4、的病史與本次發(fā)病有關(guān)的部分；3 病人家庭或發(fā)病現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道場(chǎng)的詳細(xì)地址和電話號(hào)碼,以 及等候搶救車的精確地點(diǎn),最好是在有明顯醒目標(biāo)志處；4 意外災(zāi)難事故仍需說(shuō)明損害性質(zhì)、受傷人數(shù)等情形；急救醫(yī)生依據(jù)上述呼救內(nèi)容,攜帶急救藥品裝備,精確準(zhǔn)時(shí) 趕到現(xiàn)場(chǎng),快速救援；其次 課教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué),使同學(xué)明白急救基礎(chǔ)學(xué)問(wèn) 重點(diǎn)：急救基礎(chǔ)學(xué)問(wèn) 難點(diǎn)：心肺復(fù)蘇術(shù) 教具：投影,多媒體教室 一、急救前如何對(duì)病人進(jìn)行最簡(jiǎn)潔的檢查？對(duì)受傷或發(fā)病的人進(jìn)行急救之前,第一必需觀看病人的變化；通常在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)檢查的最簡(jiǎn)潔、最重要的項(xiàng)目就是心跳、呼吸；（1）心跳：嬰兒每分鐘心跳130150 次/分鐘,兒童110120次/分鐘,正常成年

5、人心跳次數(shù)為每分鐘 的節(jié)律一般與全身大動(dòng)脈搏動(dòng)的節(jié)律相同；60100 次,心臟跳動(dòng) 檢查脈搏通常選用較表淺的動(dòng)脈, 最常接受手腕部靠拇指一側(cè)的橈動(dòng)脈,仍可選用耳前的顳淺動(dòng)脈,頸部氣管旁的頸動(dòng)脈等；檢查者將食指、中指、無(wú)名指并齊按放在患者近手腕段拇指一側(cè)橈動(dòng)脈上,壓力大小以能清楚感到搏動(dòng)為宜； 留意不要用拇指摸脈,頸動(dòng)脈；也不行用按壓雙側(cè)（2） 呼吸：正常人呼吸均勻而規(guī)章,成年人每分鐘 1620 次,小兒每分鐘可達(dá) 2030 次,新生兒的呼吸頻率可達(dá)每分鐘 44 次；呼吸的觀看主要是看患者胸廓的起伏,除留意一分鐘呼吸次數(shù)外,仍要留意節(jié)律是否均勻,呼吸深度是否一樣,呼吸時(shí)有無(wú)異常氣味呼出； 重患者

6、呼吸運(yùn)動(dòng)極為脆弱,甚至不易見(jiàn)到胸廓明顯起伏,這時(shí)可見(jiàn)薄紙片或小草、 樹(shù)葉、棉花絲等放在患者鼻孔旁,看這些小物體是否來(lái)回飄動(dòng),即可判定呼吸是否存在；二、家庭急救“ 八戒”一戒慌張失措：遇事慌張,于事無(wú)補(bǔ)；如慌慌張張用手拉 拽觸電者,只能連自己也觸電；此時(shí)應(yīng)第一切斷電源,用木棍等 絕緣體使病人脫離電源再行搶救；二戒因小失大：遇到危重病人,先看病人是否仍有心跳呼 吸,瞳孔和神志情形如何；假如心跳呼吸已停止,就應(yīng)馬上做口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按壓,而不能急于包扎止血病人已死,止血何用 ；三戒任憑搬動(dòng)：萬(wàn)一發(fā)生意外,家人往往心情緊急,亂叫病人,猛推猛搖病人,搬來(lái)拖去；其實(shí),最好原地救治,切忌隨 意搬動(dòng),

7、特殊是腦出血,腦外傷,急性心肌梗塞,骨折病人更忌搬動(dòng)；四戒舍近求遠(yuǎn)：急救之時(shí),時(shí)間就是生命,應(yīng)當(dāng)就近送醫(yī)院,特殊是病人呼吸心跳瀕臨停止時(shí),更不宜送較遠(yuǎn)處的大醫(yī)院,要信任小醫(yī)院完全有才能進(jìn)行初期急救,急救后病情相對(duì)穩(wěn)固再 轉(zhuǎn)送上級(jí)醫(yī)院；五戒亂用藥：不少家庭備有藥品,但使用藥物的學(xué)問(wèn)有限,切勿亂用；如急性腹痛,過(guò)量服用止痛藥會(huì)掩蓋病情,阻礙正確 診斷；六戒濫進(jìn)飲料： 不少人誤以為給病人喝點(diǎn)熱茶熱水會(huì)緩解病 情,實(shí)際上毫無(wú)必要；燒傷病人不宜喝開(kāi)水,急性壞死性胰腺炎 應(yīng)禁食禁水,特殊是神志不清病人,更不能硬灌飲料,那樣簡(jiǎn)潔 灌進(jìn)氣管引起嗆咳、窒息；七戒一律平臥： 并非全部急重病人都要平臥,如失去意識(shí)的

8、 病人應(yīng)讓其平臥,頭偏向一側(cè)；心性哮喘病人讓其取坐位,腿下 垂,略伏在椅子背上更好；急性腹痛者讓其屈膝以減輕疼痛；胸 腔積水病人取半坐位；八戒自做主見(jiàn)亂處理：平常留意學(xué)習(xí)一些基本的搶救學(xué)問(wèn),緊急關(guān)頭切忌想當(dāng)然處理；六、常用急救方法 心肺復(fù)蘇術(shù)（錄象）1、外傷止血法 2、第三課教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué),使同學(xué)明白急救基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)重點(diǎn)：中暑、煤氣中毒急救基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)難點(diǎn)：中暑急救 教具：投影,多媒體教室導(dǎo)入新課：一、中暑 周璇,為 30-40 歲月我國(guó)著名的電影演員,素有“ 金嗓子” 之 稱,1957 年月,周璇因中暑高熱,導(dǎo)致中暑性腦病,引起四周循 環(huán)衰竭而死亡,年僅 38 歲；1、病因 2、中暑的預(yù)防 12

9、 點(diǎn)到 15 點(diǎn) A、防止在夏季午后太陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)間內(nèi)（中午 左右）在室外長(zhǎng)時(shí)間停留或著通風(fēng)不好的室內(nèi)埋頭學(xué)習(xí)；B、室內(nèi)保持良好通風(fēng)；C、適當(dāng)午睡,體育課和錘煉宜支配在上午或傍晚；D、依據(jù)需要大量飲水,以補(bǔ)充體內(nèi)失去的水分；E、服飾的顏色要淺淡, 穿寬松肥大、透氣性好的淺色純棉衣物；F、帶解署藥如人丹,十滴水等,高溫作業(yè)人員應(yīng)供應(yīng)含鹽、含 鉀涼快飲料,也可遠(yuǎn)用中藥藿香,佩蘭,香薷,荷葉等煎湯代茶飲,以驅(qū)署解熱；3、處理和急救：（1）輕度：先兆中署,應(yīng)急時(shí)轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處,吞服一些解 署藥,并賜予涼快飲料,經(jīng)過(guò)短時(shí)間休息后,即可復(fù)原正常；如仍有發(fā)熱,體溫高于 38,面色潮紅,皮膚灼熱,或面色慘白

10、,惡心嘔吐,血壓下降,皮膚濕冷,脈搏細(xì)弱者,為輕度中署,這時(shí)應(yīng)快速將 病人移至陰涼通風(fēng)處,賜予涼快含鹽、含鉀飲料及解署藥,同時(shí)查刮 痧或針刺合谷、人中、太沖、大椎、風(fēng)池等穴位；伴有高熱者可賜予 物理降溫；（2）重度：如癥狀不見(jiàn)好轉(zhuǎn),反顯現(xiàn)昏迷,痙攣,或皮膚干燥 無(wú)汗,連續(xù)高熱者, 為重度中署, 應(yīng)準(zhǔn)時(shí)去醫(yī)院治療, 以免危及生命；二、煤氣中毒后如何急救 假如發(fā)生煤氣中毒時(shí),第一要冷靜冷靜,實(shí)行相應(yīng)的急救措施；1、第一打開(kāi)門窗,關(guān)閉閥門,切忌打手機(jī)或打開(kāi)電源 2、馬上把病員搬到室外空氣流通的地方,吸入新穎空氣,排出一氧 化碳,但要留意保暖；3、假如中毒癥狀較輕,可給他喝些熱濃茶,這樣不但可抑制惡心

11、,而且有助于減輕頭痛；頭痛時(shí)可給服去痛片或 即可復(fù)原；APC；一般 12 小時(shí)4、假如中毒的癥狀嚴(yán)肅,有惡心、嘔吐不止、神志不清或昏迷現(xiàn)象 時(shí),應(yīng)馬上送醫(yī)院搶救,最好請(qǐng)搶救站送到有高壓氧倉(cāng)設(shè)備的醫(yī)院；假如拖延時(shí)間較長(zhǎng), 昏迷可能會(huì)受到不行逆的大腦損耗；護(hù)送途中要盡可能清除他口中的嘔吐物或痰液,呼吸道引起窒息和吸入性肺炎；將頭偏向一側(cè), 以免嘔吐物堵塞5、假如呼吸不勻或脆弱時(shí),可進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸進(jìn)行搶救；假如 呼吸和心跳都已停止, 可在現(xiàn)場(chǎng)做人工呼吸和胸外心臟按壓,即使在送醫(yī)院途中,也要堅(jiān)持搶救；第四 課 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué),使同學(xué)明白急救基礎(chǔ)學(xué)問(wèn) 重點(diǎn)：觸電、毒蟲(chóng)咬傷急救基礎(chǔ)學(xué)問(wèn) 難點(diǎn)：中暑

12、急救 教具：投影,多媒體教室 導(dǎo)入新課：一、觸電 1、癥狀 2、急救原就：A、發(fā)覺(jué)有人觸電后,馬上切斷電源,拉下電閘,或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開(kāi)；在未切斷電源或觸電者未脫離電源時(shí),切不行觸摸觸電者；B、對(duì)呼吸和心跳停止者,應(yīng)馬上進(jìn)行拳擊復(fù)蘇或口對(duì)口的人工呼吸 和心臟胸外擠壓,直至呼吸和心跳復(fù)原為止；如呼吸不復(fù)原,人工呼 吸至少應(yīng)堅(jiān)持 4 小時(shí)或顯現(xiàn)尸僵和尸斑時(shí)方可舍棄搶救；有條件時(shí)直 接賜予氧氣吸入更佳；C、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí),盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或向有關(guān)醫(yī)療單位求援；用呼吸中樞興奮藥,針刺人中和十宣穴；在心跳停止前禁用強(qiáng)心劑；3、預(yù)防：加強(qiáng)安全用電學(xué)問(wèn)訓(xùn)練, 定期檢查修理電器設(shè)備,

13、遵守用電規(guī)定,不能亂拉接電線,不能在通電的電線上曬衣物, 不能接觸斷落的電線；雷雨天不要站在高墻上、樹(shù)木下、電桿旁或天線鄰近；4、被電擊傷后如何救治 一旦發(fā)生電擊傷,其緊急救治步驟是：馬上切斷電源；切斷電源的方法一是關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)、拉閘、拔 去插銷；二是用干燥的木棒、竹竿、扁擔(dān)、塑料棒、皮帶、掃帚把、椅背或繩子等不導(dǎo)電的東西撥開(kāi)電線；快速將人移至通風(fēng)處；對(duì)呼吸、心跳均已停止者,馬上在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓；人工呼吸至少要做4 小時(shí),或者至恢復(fù)呼吸為止,有條件者應(yīng)行氣管插管,加壓氧氣人工呼吸；顯現(xiàn)神志昏迷不清者可針刺人中、中沖等穴位；呼吸、心跳復(fù)原后馬上送往醫(yī)院救治,路上仍要親熱留意病清變

14、化；對(duì)癥治療；缺氧所致腦水腫者,可使用甘露醇、50葡萄糖等 脫水；對(duì)由于肌肉猛烈收縮造成的骨折及脫位,要復(fù)位、固定；對(duì)燒傷者,以暴露療法為好；二、毒蟲(chóng)咬傷急救法1.蜈蚣咬傷；其傷口是一對(duì)小孔,毒液流入傷口,局部紅腫；蜈蚣的 毒液呈酸性, 用堿性液體就能中和； 可馬上用 5-10%的小蘇打水或肥 皂水、石灰水沖洗,不用碘酒；然后涂上較濃的堿水或 3%的氨水；2.蝎子蜇傷；蝎子尾巴上有一個(gè)尖銳的鉤,與一對(duì)毒腺相通；蝎子蜇 人,毒液即由此流入傷口；蜇傷如在四肢,可在傷部上方纏止血帶,拔出毒鉤,將明礬研碎用米醋調(diào)成糊狀,涂在傷口上；必要時(shí)請(qǐng)醫(yī)生切開(kāi)傷口,抽取毒汁；3.螞蟥叮咬；被螞蟥咬住后不要慌張失措

15、地用勁拉,可用手掌或鞋底 用力拍擊,經(jīng)過(guò)猛烈的震打以后,螞蟥的吸盤和顎片會(huì)自然放開(kāi),螞蟥很怕鹽, 在它身上撒一些食鹽或者滴幾滴鹽水,它就會(huì)馬上全身收 縮而跌下來(lái)；4.毛蟲(chóng)蜇傷；被毛蟲(chóng)蜇傷后可用橡皮膏粘出毒毛；留意事項(xiàng) 1.如被毒蟲(chóng)叮咬后,顯現(xiàn)頭痛、眩暈、嘔吐、發(fā)熱、昏迷等癥狀 時(shí),應(yīng)馬上去醫(yī)院；2.被蜈蚣、毛蟲(chóng)叮咬后,常在被叮咬過(guò)的皮膚上形成風(fēng)疹或水泡；對(duì)于風(fēng)疹, 可先用酒精將皮膚擦干, 然后涂上 1%的氨水；有水泡的,不行因癢而用手去抓,可用燒過(guò)的針將水泡刺破,將血擠出,然后涂 上 1%的氨水；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 第五 課教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)教學(xué), 使同學(xué)明白到內(nèi)臟器官的構(gòu)造功能積極健 康的標(biāo)準(zhǔn),常見(jiàn)疾病

16、以及保??；重點(diǎn)：疾病及保健 難點(diǎn)：內(nèi)臟結(jié)構(gòu) 教具：投影,多媒體教室 新課導(dǎo)入： NBA 籃球競(jìng)賽片段觀看圖片呈現(xiàn)體育與健康,力與美 一、構(gòu)造與功能1、骨骼和肌肉群讓同學(xué)邊聽(tīng)講解邊在自己的身體上觸摸相關(guān)肌 肉標(biāo)志骨骼標(biāo)本 2、功能；支持作用愛(ài)惜作用運(yùn)動(dòng)作用 3、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育男女生的差異 二、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)健康的標(biāo)志1、主觀標(biāo)志（自我感覺(jué)標(biāo)志）2、客觀指標(biāo) 三、常見(jiàn)疾病與健康的愛(ài)惜1、骨折教授同學(xué)三角巾、繃帶使用基本方法,手臂骨折的固定 方法 2、脊柱側(cè)彎四、健康愛(ài)惜原就1、留意合理飲食2、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)適度3、留意良好的體態(tài)站、行、坐、臥第六 課 內(nèi)臟器官 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)教學(xué), 使同學(xué)明白到內(nèi)臟器官的構(gòu)造功能積極健 康的標(biāo)準(zhǔn),常見(jiàn)疾病以及保??；重