四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 7.2 平均數(shù) 北京版 14張_第1頁(yè)
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1、萬源市鐵礦鄉(xiāng)中心小學(xué)校 鐘 俊 紅平均數(shù)投球比賽游戲姓名投中個(gè)數(shù)張華8王云7李英6趙明7姓名投中個(gè)數(shù)劉杰9楊立8孫梅5王麗3丁鵬5第一組第二組哪組的成績(jī)好？第一組：（8767）4 284 7（個(gè)）第二組：（98535）5 305 6（個(gè)）第一組的成績(jī)好！像這樣，幾個(gè)不相等的量，在總數(shù)不變的前提下，通過移多補(bǔ)少，會(huì)得到一個(gè)相等的數(shù)，我們把這個(gè)相等的數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)。星期一二三四五六日個(gè)數(shù)1323264一個(gè)星期丟棄塑料袋統(tǒng)計(jì)表亮亮把自己家一個(gè)星期丟棄塑料袋的情況做了統(tǒng)計(jì)。算一算：平均每天丟棄幾個(gè)塑料袋？ （1323264）7 217 3（個(gè)）先算出一個(gè)星期丟棄塑料袋的總個(gè)數(shù) 求出的“3個(gè)”是

2、亮亮家每天實(shí)際丟棄塑料袋的個(gè)數(shù)嗎？ 我的收獲平均數(shù)和原來那些數(shù)相比，處在中間的位置，比最大的數(shù)要小，比最小的數(shù)要大。（1）先求出總數(shù)把各個(gè)部分?jǐn)?shù)加起來（2）再求平均數(shù)總數(shù)份數(shù)=平均數(shù)做一做 下面竹筒中放有根數(shù)不同的小棒，如果要使每個(gè)竹筒中放的小棒根數(shù)同樣多，每個(gè)竹筒放幾根？說說你是怎樣做的。用四個(gè)同樣的杯子裝水，每個(gè)杯子分別標(biāo)有水面的高度，這四個(gè)杯子水面的平均高度是多少厘米？12厘米6厘米10厘米4厘米8厘米基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)校街心公園電影院汽車站家150米200米160米300米小麗從家到學(xué)校步行需要9分鐘，她平均每分鐘走多少米？（150+200+160+300) 9=90米我會(huì)做通過今天的學(xué)習(xí)，大家有什么收獲？課堂小結(jié)1平均數(shù)：幾個(gè)不相等的量，在總數(shù)不變的前提下，通過移多補(bǔ)少，會(huì)得到一個(gè)相等的數(shù)，我們把這個(gè)相等的數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)。2.所求的平均數(shù)比原來最大的數(shù)要小，比原來最小的數(shù)要大。3.求平

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