魯教版七下大自然的語(yǔ)言課課練

1、大自然的語(yǔ)言、積累與運(yùn)用.下列詞語(yǔ)中加著重字注意正確的一項(xiàng)是（A.冰雪融化（r mg）孕育（y tn）翩然歸來(lái)（pi cn）農(nóng)諺（y cn）B.簌簌落下（she）了解（ji e ） 銷聲匿跡（n i ）C.衰草連天（shu a ）連翹（qi do）層巒疊嶂（zh eng）弋陽(yáng)D.風(fēng)雪載途（zh d ）隧道（su i ）頭暈?zāi)垦＃▁u cn）窺見(jiàn)（ku i ）.找出下列各組成語(yǔ)中有錯(cuò)別字的兩項(xiàng)，將其序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。A.百感交急B.斤斤計(jì)較C.滿院狼藉D.昂首闊步（A.得心應(yīng)手B.迫不急待C.原形畢露D.令人噴飯（A.在所不昔B.談笑風(fēng)聲C.難能可貴D.記憶猶新（A.哭笑不得B.以物諭人C.入木三

2、分D.花團(tuán)錦族（3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),將其字母序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（1）物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”，是活生生的生物，比氣象儀器復(fù)雜得多。（ 得多。A.靈驗(yàn) B.靈敏 C.靈活 D.靈便（2）為了便于山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開(kāi)展山區(qū)物候（）是必要的。A.觀察 B.觀測(cè) C.預(yù)測(cè) D.觀望（3）月亮的影子幫助現(xiàn)代人解開(kāi)了許多重大的歷史之謎，（）了這些重大歷史事件發(fā)生的時(shí)間。A.決定 B.制定 C.確定 D.肯定（4）影子戲，在這里產(chǎn)生了（）的力量，它戰(zhàn)勝了時(shí)間和距離，成為我們手中的一個(gè)馴服工具，為我們忠實(shí)地服務(wù)。A.神圣 B.神奇 C.神異 D.神秘.對(duì)大自然的語(yǔ)言一文說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是（“凡是近海的地方，比同

3、緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。”這句話運(yùn)用了作比較 的說(shuō)明方法?！拔锖颥F(xiàn)象來(lái)臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期記錄，拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7種喬木抽青和開(kāi)花日期相比較， 可以看出后者比前者早 9天。”這段文字中“后者”是指：開(kāi)花日期，“前者”是指：抽青 日期。C.題目“大自然的語(yǔ)言”運(yùn)用了擬人的修辭方法。D.物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于緯度的差異、經(jīng)度的差異、高下的差異、古今的差異。.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）據(jù)推算，我國(guó)種大豆的歷史至少有四五千年了。我國(guó)是大豆的起源地。古代把大豆叫做“菽”，秦漢以后逐漸用“豆”字代替“菽

4、”字。在許多新石器時(shí)代遺址中，都發(fā)現(xiàn)大豆的殘留印痕。許多古書(shū)中也有關(guān)于大豆的記載。也是世界上栽培大豆歷史最悠久的國(guó)家。砥瑾應(yīng)DD.下面是一則廣告，有人對(duì)其中六處提出修改意見(jiàn)，這些意見(jiàn)分成四組，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（）這個(gè)工廠經(jīng)工程技術(shù)人員精心研究設(shè)計(jì)，推出新產(chǎn)品彩色搪瓷浴缸，具有造型美觀，瓷面光滑，色彩鮮艷，質(zhì)量穩(wěn)定，經(jīng)久耐用等特點(diǎn)，適應(yīng)中、高檔賓館、飯店及現(xiàn)代住宅理想衛(wèi)生 潔具。（1） “經(jīng)久”改為“堅(jiān)固”（2） “潔具”改為“用具”（3） “適應(yīng)”改為“適宜作”（4） “理想”前加“的”字（5） “衛(wèi)生”前加“的”字 （6） “新產(chǎn)品”后加破折號(hào)A、(4)(6) (6)B、(2)(6)C、(2

5、)(3)(4)D、(3)7.依次填入下面一段話中畫(huà)線處的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()“畫(huà)人畫(huà)鬼高人一等，刺貪刺虐入骨三分”這是郭沫若為蒲松齡紀(jì)念館聊齋堂寫(xiě)的對(duì)聯(lián)?！爱?huà)人畫(huà)鬼”，指聊齋志異的題材內(nèi)容它借狐鬼故事來(lái)達(dá)到“刺貪刺虐”的目的；“高人一等，是評(píng)價(jià)蒲松齡在文學(xué)史上的貢獻(xiàn)；“入骨三分”，則概括了他在創(chuàng)作上的成就。今天這節(jié)課要學(xué)習(xí)他的名篇促織，讓我們來(lái)看看這個(gè)評(píng)價(jià)是否恰當(dāng) TOC o 1-5 h z ,。；“”。,;?、閱讀理解(一)閱讀下面文字，然后回答問(wèn)題。經(jīng)度差異是影響物候的第二個(gè)因素。經(jīng)度之所以發(fā)生影響，是離海洋遠(yuǎn)近的關(guān)系。 凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地

6、區(qū)的春天的來(lái)臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約一度，但在大連，連翹和榆葉梅的盛開(kāi)都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋(píng)果開(kāi)花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無(wú)幾，但煙臺(tái) 靠海，春天便來(lái)得遲了。(1)這段文字說(shuō)明的內(nèi)容是 (2)這段文字的中心句是第 句，這段文字是按 順序解說(shuō)事理的。(3)用大連和北京、濟(jì)南和煙臺(tái)相比有什么作用？(4)文中運(yùn)用了答：等說(shuō)明方法。(5) “凡是” “都”在文中有什么表達(dá)作用?答：(二)閱讀下面文字，回答問(wèn)題。 幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開(kāi)了，又好像在暗示要

7、趕快種谷子。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來(lái)，花香鳥(niǎo)語(yǔ)， 草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。(1)解釋“據(jù)以安排農(nóng)事”這句話的意思。答：(2)找出兩組反義詞語(yǔ)寫(xiě)在下邊。答：(3)用“ | 將這段文字分為三層。(4)這段文字中有三處運(yùn)用擬人的修辭方法。將表示擬人的三個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)在下面橫線上。 (5)是否能將“趕快種谷子”后邊的句號(hào)改為分號(hào)？判斷下列說(shuō)法的正誤，對(duì)的畫(huà)， 錯(cuò)的畫(huà)“X”。 TOC o 1-5 h z A.能，因?yàn)檫@三句都是擬人句式，內(nèi)容上沒(méi)有什么區(qū)別。()B.不能。因?yàn)樾踊ā?桃花是植物，而布谷鳥(niǎo)是動(dòng)物，兩種不同類型的物候現(xiàn)象不宜合在一個(gè)句子里說(shuō)。()C

8、.不能。因?yàn)榍罢哒f(shuō)的是春天的物候現(xiàn)象，后者說(shuō)的是夏季的物候現(xiàn)象。()D.能。因?yàn)槿涠际窃谡f(shuō)明物候現(xiàn)象與農(nóng)事的關(guān)系，杏花、桃花和布谷鳥(niǎo)又是同一類事物。( )(6)本段說(shuō)明的對(duì)象是()A.大自然的語(yǔ)言是指杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，布谷鳥(niǎo)唱歌了這類自然現(xiàn)象。B.花香鳥(niǎo)語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。C.自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系決定農(nóng)事的安排。D.要注意觀察氣候與自然現(xiàn)象的關(guān)系。(7)本段扣住“草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)”舉了哪三個(gè)例子說(shuō)明自然現(xiàn)象與氣候的關(guān)系？答：（8）本段的說(shuō)明順序是（）A.時(shí)間順序 B.空間順序 C.邏輯順序（三）閱讀下面的語(yǔ)段，完成后面的練習(xí)。立春過(guò)后，大地漸漸地沉睡中 （A.清醒B.蘇醒；C

9、.醒TD.復(fù)蘇）過(guò)來(lái)。冰雪 融化，草木萌發(fā)，各種花 （A.次第；B.連續(xù)；C.陸續(xù)；D.全部）開(kāi)放。再過(guò) 兩個(gè)月，燕子翩然歸來(lái)。不久，布谷鳥(niǎo)也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中 （A.紛紛；B.刷 刷；C.簌簌）的落下來(lái)。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開(kāi)了，又好像在暗示要趕快種谷子。 布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌

10、，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割去播禾。”這#者來(lái)，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。.在語(yǔ)段中橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。.解釋詞語(yǔ)：銷聲匿跡翩然.這兩段文字的說(shuō)明對(duì)象是（）物候現(xiàn)象；B.氣候變化；C.物候規(guī)律；D.四季景色變化。.這兩段文字的說(shuō)明順序是： ,主要的說(shuō)明方法是：.去掉“溫帶和亞熱帶區(qū)域里”這幾個(gè)詞語(yǔ)行不行，為什么?三、課外閱讀氣候的威力（節(jié)選）人類在與大自然的較量中，最直接、最經(jīng)常的對(duì)手則是變幻莫測(cè)的氣候。氣候可以造福于人類，也可以將人類置于死地。因此，人類對(duì)于氣候是既乞求，又敬畏；既感激，又恐懼， 所以才有“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”的感慨。然而，可以毫不夸張地說(shuō)，

11、人類在到達(dá)南極之前，實(shí)際上并不真正了解氣候到底有多大的 威力！就拿風(fēng)來(lái)說(shuō)吧，在世界其他地方，12級(jí)臺(tái)風(fēng)的風(fēng)速也不過(guò)是 32.6米每秒，但10級(jí)以上的大風(fēng)就足以使墻傾屋毀、地動(dòng)山搖，造成災(zāi)難性的后果，使人類的生命財(cái)產(chǎn)遭受巨大損失。 而在南極，風(fēng)速卻常?？梢赃_(dá)到55.6米每秒，有時(shí)甚至可達(dá)三百多千米每小時(shí)！因此，人們把南極叫做“暴風(fēng)雪之家”，或者稱之為“風(fēng)極”。這樣的風(fēng)速對(duì)于人類的生存來(lái)說(shuō)，無(wú) 疑是一種嚴(yán)重的威脅。例如，1960年，在日本昭和基地越冬的考察隊(duì)員福島，走出基地樓房沒(méi)有幾步，便被咆哮而來(lái)的大風(fēng)席卷而去，不知去向。直到7年之后，人們才在很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了他的尸體。大風(fēng)的直接后果是導(dǎo)致了極度

12、的寒冷。1960年8月24日，前蘇聯(lián)人在他們?cè)O(shè)在東南極中心地區(qū)的東方站里， 觀測(cè)到了一 88.3 C的極低溫度。而在1983年7月21日，在東方站又記 錄到了一 89.6 C的低溫；同年7月，新西蘭人在他們的萬(wàn)達(dá)站也記錄到了同樣的溫度。這還不是最低溫度。據(jù)說(shuō)，1967年初，挪威人在極點(diǎn)站曾經(jīng)記錄到一94.5 C的最低溫度。在這樣的氣溫之中，一塊鋼板掉在地上就會(huì)摔得粉碎，一杯熱水潑到空中落下來(lái)就變成了冰雹。 在這種條件之下，人類的生存將會(huì)受到多大的威脅和考驗(yàn)就可想而知了。南極的氣候不僅表現(xiàn)在狂風(fēng)和嚴(yán)寒上，而且表現(xiàn)在它的變幻莫測(cè)上，常常出人意料，防不勝防。例如，1970年，有六架美國(guó)海軍的運(yùn)輸機(jī)，

13、滿載著準(zhǔn)備越冬的人員和物資，從新西 蘭飛往麥克默多基地。前面五架飛機(jī)都平安地抵達(dá)機(jī)場(chǎng)。而當(dāng)?shù)诹茱w機(jī)只剩下最后40分鐘的航程時(shí)，突然刮起了特大的暴風(fēng)，駕駛員被迫緊急著陸。結(jié)果，巨大的C-130運(yùn)輸機(jī)被狂風(fēng)吹得飄飄搖搖，失去了控制，折斷了一個(gè)翅膀，撞壞了著陸架。值得慶幸的是，八名 人員全部脫險(xiǎn)。在南極的活動(dòng)中，像這樣的例子是很多的。.本文主要介紹了南極的氣候。請(qǐng)通讀全文，概括出南極氣候的基本特點(diǎn)。.氣候?qū)θ祟惥哂袃擅嫘?，既可以造福于人類，也可以將人類置于死地。?qǐng)根據(jù)自己掌握 的氣候方面的知識(shí)，各舉一個(gè)氣候造福于人類和給人類帶來(lái)災(zāi)難的例子（要求：舉例典型， 表述具體，且不得引用文中的例子）。(1)

14、造福于人類的例子： (2)給人類帶來(lái)災(zāi)難的例子： .本文采用的主要表達(dá)方式是說(shuō)明，其中文中畫(huà)橫線的句子采用的表達(dá)方式是 ,從內(nèi)容上看，文中運(yùn)用畫(huà)橫線的句子是為了說(shuō)明什么？.本文第段中運(yùn)用的主要說(shuō)明方法有 和，試根據(jù)自己的理解 說(shuō)出運(yùn)用這些說(shuō)明方法的目的。.請(qǐng)根據(jù)對(duì)本文的理解，順著本文的寫(xiě)作思路，為本文續(xù)寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾(要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)明概 括，過(guò)渡自然，60字以內(nèi))。大自然的語(yǔ)言.C.(1) A B (2) B C (3) A B (4) B D.(1) B (2) B (3) C (4) B.C.A. D. A(一)(1)影響物候的第二個(gè)因素經(jīng)度的差異(2)第一句話 按概括到具體的順序解說(shuō)事理。(3

15、)說(shuō)明經(jīng)度的差異影響物候的來(lái)臨。(4)舉例子 列數(shù)字 作比較(5)表示沒(méi)有例外，這樣就準(zhǔn)確地表達(dá)了經(jīng)度對(duì)物候的影響。(二)(1)根據(jù)這些來(lái)安排農(nóng)事。(2)榮枯去來(lái)(3)據(jù)以安排農(nóng)事。|杏花開(kāi)了割麥插禾。|這樣看來(lái)(4)傳語(yǔ)暗示唱歌 A. X B.V C.V D.X(6) B(7)杏花開(kāi)了桃花開(kāi)了布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌A(三)1. B A C.銷聲匿跡：這里指消失了鳴叫聲，藏起了形跡。翩然：動(dòng)作輕快的樣子。. A.時(shí)間順序；舉例子.不行。以上情況只限于“地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里”。三1、南極氣候的基本特點(diǎn)是：風(fēng)大而猛、極度寒冷、變幻莫測(cè)。2、答案示例：(1)新疆某些地區(qū)常年多風(fēng)，當(dāng)?shù)鼐用窈侠淼乩蔑L(fēng)能建

16、立了許多風(fēng)力發(fā)電站，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)服務(wù)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)我國(guó)南方某些地區(qū)夏秋季節(jié)多雨, 往往形成洪澇災(zāi)害，給人民生活和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)造成巨大的損失。3、記敘（或敘述）這是為了說(shuō)明南極風(fēng)大對(duì)人類生存的巨大威脅（或南極大風(fēng)的威力，大 意正確即可得分）4、舉例子 列數(shù)字 這是為了說(shuō)明南極氣候極度寒冷。5、南極的氣候確實(shí)顯示出不同于其它大陸的威力。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，南極氣候?qū)?被逐步揭開(kāi)神秘的面紗，從而造福于人類。記鳥(niǎo)語(yǔ) 林語(yǔ)堂到了日月潭，每一個(gè)毛孔都舒服起來(lái)了。毛孔可以泄汗，泄汗就可以使汗化氣，汗化氣即減少熱度，所以這是一副天然冷氣機(jī)。人身有三萬(wàn)六千毛孔，就有三萬(wàn)六千架的小型冷氣機(jī)。所以

17、出得汗，就爽快。避暑要訣，倒不一定在不出汗，是必要出汗時(shí)，汗出得來(lái)。你穿上洋服，掛領(lǐng)帶就有十一層布封在脖頸上，把冷氣機(jī)堵住，汗出不來(lái)，氣泄不得，非造物之罪也。（外衣領(lǐng)處必是夾的，故兩層，再翻領(lǐng)是四層；襯衫此處又翻領(lǐng)又為四，合為八，領(lǐng)帶二， 又加當(dāng)中鋪墊一層為三，故為十一，即十一道封條，不許泄氣）假定不被封鎖，清風(fēng)徐來(lái)， 輕輕吹過(guò)毛孔上小毛，就非常適意。若是不居山上而居城市，山風(fēng)吹不到，是人為的，又非 造物之罪也。領(lǐng)帶之為物，乃北歐寒帶演化出來(lái)的服裝，與熱帶最不相宜。有時(shí)入鄉(xiāng)隨俗， 不得不戴，真是無(wú)可奈何。這且表過(guò)不提，單說(shuō)日月潭的鳥(niǎo)語(yǔ)。公冶長(zhǎng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)，這不是不可能，只是常人不大理會(huì)而已。語(yǔ)言發(fā)源

18、于詩(shī)歌，先有感嘆吟唱，然后有文字語(yǔ)言。這是語(yǔ)言學(xué)上的Sing-Song Theory o世界文學(xué)史，都是先有詩(shī)歌，才有散文，所謂“詩(shī)亡然后春秋（散文）作”，本來(lái)是應(yīng)當(dāng)如此的。所謂語(yǔ)言，只是傳達(dá)意思的 方法。蜜蜂覓到好花盛開(kāi)處，回來(lái)巢中向他蜂作特別跳舞，報(bào)道消息，并指示花園方向，是 一種語(yǔ)言。兩蟻相遇于途中，交須一會(huì)，亦是傳達(dá)的意思。所以中文說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)，不說(shuō)鳥(niǎo)歌，是 對(duì)的，是能特別體會(huì)鳥(niǎo)類的生活。新近我家買幾只雞來(lái)養(yǎng)。 有一早晨一小雄雞忽然學(xué)唱， 負(fù)起他司晨的責(zé)任了。 其聲音嘶而促, 絕不像大雄雞的響澈。你絕對(duì)想不到，這一唱，把籠中的小姐都發(fā)昏了，個(gè)個(gè)心里亂跳，發(fā) 出溫柔繾綣的聲音，說(shuō)“我在此地”。其聲音，有母雞呼小雞的溫柔，而卻沒(méi)有老母雞的粗 鄙。日月潭有各種野鳥(niǎo)。 在晨光熹微、宇宙沉寂， 可惡的人類尚在夢(mèng)寐中之時(shí)， 眾鳥(niǎo)可以自由自 在無(wú)憂無(wú)慮地開(kāi)他們的交響樂(lè)會(huì)。 大概日月潭的鳥(niǎo)語(yǔ)可分四五種， 而最特別的是一種我所謂 時(shí)哉鳥(niǎo)，唱的主調(diào)是“時(shí)哉一一時(shí)哉！”重疊的唱，而加以喟啾的嘴喉音。那天我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)子 規(guī)鳥(niǎo)的“思?xì)w！思?xì)w！”不知有沒(méi)有。我想春天應(yīng)該有的。江浙人說(shuō)子規(guī)的叫是弟弟哭他被 繼母迫死的哥哥，泣血而死，化為杜鵑